事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 【１７：００】３、４、５歳児合同の延長保育中、トイレに向かう際に大きな音がしたため、確認すると保育室内の通路で本児が床に両肘をついた状態で倒れていた。本児に話を聞くと「友達の足がひっかかって転んだ」との返答。職員２名のうち、１名は迎えに来た保護者の対応やトイレへの誘導を行っており、もう１名はトイレ内の見守りを行っていたため、事故のあった通路と事故の瞬間を見ていた職員はおらず、詳細は不明。 普段であればすぐに泣き止む本児だが、左腕を押さえて痛がって泣いているため、所長へ報告する。動かすと痛がったので、三角巾と添え木で固定しながら患部を保冷剤で冷やした。出血や腫れ、その他の身体異常はなかった。 【１７：３０】応急処置を所長が行い、その間担任が保護者へ迎えを要請。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【１７：４５】母親が迎えに来る。状況を説明し、降所。そのまま受診となる。診断の結果、左肘骨折、加療期間は４週間との診断が下る。保育所も４週間は欠席となる。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【●月●日】保護者より、「骨はくっついたが、リハビリを要するため、さらに１週間の加療。●月●日までは欠席」との申し出がある。 【●月●日】保護者より、ギプスはまだ着用しているが●月●日より登所の連絡が入る。　
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 21
      クラス構成
      • ３歳児 8
      • ４歳児 9
      • ５歳以上 4

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 左肘骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 未実施
      事故予防研修実施頻度 －
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 子どもを移動させる活動（今回はトイレ）への危機管理ができていなかった。
      （ソフト面）改善策 職員間での対応マニュアルの再確認、子どもの動きを予想した事故予防の再確認。一列で歩く、走らない等の声掛けをより徹底して実施する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 子ども同士の接触による転倒のため、特記なし
      （ハード面）改善策 点検方法の再確認

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 保育室から廊下、トイレまでの通路には机、椅子、ピアノなどが置かれ、子どもたちが歩くのに十分な広さが確保できていない。狭い場所で子ども同士の足がぶつかりやすくなっている。
      （環境面）改善策 複数の子どもが移動できるよう、机や椅子を移動させて通路の確保を行う。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]実習生がいたため、普段とは違った環境で一斉指示が通りにくく、他の子どもたちがトイレへ向かってから遅れてトイレへ向かった。
      担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]子どもたちをクラスごとにトイレへ向かうよう声掛けを行いながら、迎えが来た場合は保護者対応を行っていた。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]トイレ補助に入りながら、保育室にも目を配っていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 保育室内において子どもが集まっている場所、保育室を出た廊下とトイレ内の見守りは行っていたが、保育室内の対象児の動きは目で追えていなかった。順番に向かってはいたが子どもたち全員が一斉に行動するため、通路が混み合ってしまった。
      （人的面）改善策 延長保育の職員以外で、保育には入らずとも見守りができる職員を配置する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回の事故の要因は、保育実習生がおり普段と違う状況であったこと及び通路に移動の妨げとなるものが置かれていたことが理由と捉えている。 今回、挙げられた改善策のとおり、児童がよく使う通路の整理や、児童が一斉に行動する際のマニュアルの制作及び見守り職員の増加を行う必要がある。 また、今回のように日常の保育と異なる状況の際、日頃以上に児童に気を配る必要があると改めて周知した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_047807
    データ提供元データ番号 2024_1371
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:50　給食の後、ホールでの自由遊び中。担当職員はホールに1名。24～25名ホールで遊び、当該児を含む3名が教室に戻り、室内を走り回っていた。 13:00　防犯カメラで確認すると、3名で走り回っていた際、友だちとぶつかりそうになり、よけようとしてそのまま滑って転んだ。肘を強く打ったようで、右腕を痛がっていた。 13:05　痛がって泣いているのを、そこにいた子どもが保育者に知らせる。保育者が確認するとその時は腕も曲げられたため、しばらく様子を見ていた。 13:10　その後、やはり痛がり、腕も曲げづらそうにしていたので、園長、病院、保護者に連絡し●●診療所を受診する。 13:20　母親も合流し診察を受ける。肘をはめてみようとするが痛がり、骨折も疑われたため、レントゲンをとる。結果、骨に異常は見られなかったため、再度肘を入れてみようとするが痛がっており、はまる様子も見られなかった。そのため専門医に診てもらった方がよいとのことで、●●整形外科に紹介状を書いてもらう。　　　　　　　　 15:40　母親が●●整形外科へ向かう。　　　　 18:30　母親から担任に連絡があり、●●整形外科にて再度レントゲンを撮り診察してもらうと、前腕骨骨折（橈骨）骨折とのことだった。ギプスで固定され3週間はそのままでとのこと。1週間後また病院受診予定。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時半頃　保護者がお迎えの際に、トイレまで走って行き、トイレの前の通路で自ら転倒し、左肘を痛めた。保護者の目の前だったので、すぐに氷で冷やし、病院の受診を勧めた。降園後、保護者と整形外科を受診したところ、左肘の筋が伸びている状態だったので、2週間固定した。 【●月●日】　固定がとれた。その後、リハビリのため、通院した。 【●月●日】　完治。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:35　昼食後、好きな遊びを楽しんでいる最中に保育室にて転倒、その際、左手を床についた様子。状況を確認すると、友達に引っ張られたり、押されたりすることはないと答えるが、どのように転んだかはうまく説明できずにいた。普段から友達とじゃれあって遊ぶ様子はみられていた。2つの教室を利用して保育を実施。教師は同じ室内に1人、隣の室内に1人配置。園児はそれぞれの保育室を自由に行き来して遊んでいた。机は端に寄せた状態で設置し、保育室内は広く保たれていた。教師は同じ保育室内で、段ボール制作をする幼児数名と制作活動を行っていた。園児の泣き声で気づくと、本児は立ち上がった状況で、左腕をだらんとして、力が入らない様子が伺え、本児も左腕が痛いと訴えてきた。4月に左腕の骨折をしているので、すぐに保護者に連絡をして、迎えを要請する。本児が痛がらない程度に三角巾で軽く固定をして保護者の到着を待つ。 12:50　保護者が園に到着。翌日が骨折の経過観察のため病院を受診予定と伺う。 12:56　幼稚園がかかりつけ医（●●病院）に連絡し、状況を伝え本日の予約を入れ、母親に引き渡す。 14:00　母親が付き添い、病院を受診する。 16:30　幼稚園から保護者に連絡し状況を確認したところ、前回と同じ場所を骨折し手術中、1日入院をして翌日退院予定と報告を受ける。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:35　昼食後、好きな遊びを楽しんでいる最中に保育室にて転倒、その際左手を床についた様子。状況を確認すると、友達に引っ張られたり、押されたりすることはないと答えるが、どのように転んだかはうまく説明できずにいた。普段から友達とじゃれあって遊ぶ様子はみられていた。2つの教室を利用して保育を実施。教師は同じ室内に一人、隣の室内に一人配置。園児はそれぞれの保育室を自由に行き来して遊んでいた。机は端に寄せた状態で設置し、保育室内は広く保たれていた。教師は同じ保育室内で、段ボール制作をする幼児数名と制作活動を行っていた。園児の泣き声で気づくと、本児は立ち上がった状況で、左腕をだらんとして、力が入らない様子が伺え、本児も左腕が痛いと訴えてきた。4月に左腕の骨折をしているので、すぐに保護者に連絡をして、迎えを要請する。本児が痛がらない程度に三角巾で軽く固定をして保護者の到着を待つ。 12:50　保護者が園に到着。翌日が骨折の経過観察のため病院を受診予定と伺う。 12:56　幼稚園がかかりつけ医（●●市立病院）に連絡し、状況を伝え本日の予約を入れ、母親に引き渡す。 14:00　母親が付き添い、病院を受診する。 16:30　幼稚園から保護者に連絡し状況を確認したところ、前回と同じ場所を骨折し手術中、1日入院して翌日退院予定と報告を受ける。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は遊戯室でリズムをしていた。保育者とすれ違う時にぶつからないように避けた拍子にバランスを崩し、肘を曲げた状態で転倒する。本児は泣いて痛いと訴える。右腕を下げるとかなり痛みが走るようだったので、三角巾で腕を吊りながら肘を支える。　 【●月●日】 針金で骨を固定する手術を行い、全身麻酔のため一晩の入院となる。翌日、予定通り退院し、自宅で3日療養される。 【●月●日】 三角巾で腕を吊って登所する。右手を動かすと痛みがあるため、左手で遊びや食事を行う。ギプスが濡れて傷口に菌が入るといけないので、できる限り水道に近づかないようにする。トイレも保育者の見守りのもと、自分で行く姿が見られる。給食後に腕の痛みを訴えたので、処方された痛み止めを服用する。病院には10日前後の間隔で通院し、レントゲンと消毒を行う。日にちが経つと腕の痛みがなくなり、痛み止めの服用を保育所ですることはない。周りとの接触により、さらなる怪我の恐れがあるため、戸外遊びを控えて過ごしている。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者Aと登園。健康状態も良好。 09:30　室内で数遊びを楽しむ。途中自分の思い通りにならず、腹を立てるが、遊び終わりには機嫌が直る。 10:30　遊びから、給食準備へと切り替えの際、服を着替えながら側転をし、手を付き損ね右肘から転倒した。 10:35　寝そべった状態から起こし、腕を確認すると激しく痛がるので主任に報告。 10:35　園長・主任が確認し、転倒した状況から骨折の疑いもあるので、受診する旨を病院・保護者に伝え承諾を得た。 11:30　医療機関●●にて骨折が判明。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:50　プール活動終了後に、遊戯室で遊んでいて室内を走り友だちの足につまずき、足がもつれて転ぶ。本児の身体が左側から倒れて、左肘を床に打った。肘を動かすと痛がる。 12:10　保育所から母親へ電話連絡をし、症状を伝え、園児、看護師、担任で嘱託医の医療機関を受診。医師から肘内障ではないので、整形外科受診を勧められる。木曜日は整形外科の開業医の休診が多く、総合病院の受診を勧められた。受診には紹介状が必要なため、書類ができるまで、園児、担任、看護師は、一旦保育所に戻り、母親と合流する。 14:30　紹介状を持ち、●●病院を受診する。左肘内側の少し上が横に折れていた。また、折れた骨が少し外側にずれていて、骨のずれを押してからギブスを巻くため、麻酔をしてレントゲンを見ながら処置することとなった。本人が泣いて暴れたので全身麻酔をし、骨のずれを治した。麻酔が切れ、覚醒するまで、園児に付き添う。手首から二の腕までギブスする。全治4週間、こまめに経過観察し、経過次第でギブスのサイズを縮小していく。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状態は良好。本児は機嫌好。午後0時55分頃、年長児室から午睡室に移動。他の児童は、午睡部屋に移動済だった。保育士と本児が午睡の部屋に向かうため廊下を歩いていた。保育士の隣にいた本児はその場で足を滑らせ、バランスを崩し前のめりに倒れ転んだ拍子に左肘を廊下床に打った。担任は所長に本児の腕を見せ、怪我や腫れ、痛みを確認するが、腫れはなく、触っての痛みはやや弱いようだった。すぐに、所長が家族Ａに電話し、転んだことと、やや痛みがあることを連絡し、念のため受診を進めたが、家族Ａは児童の様子を少し見てから受診の判断をしたいと、午睡時も様子を見ていてほしいと伝えられた。午睡時、本児の腕の、痛みを感じる部分をアイシングしながら、担任はそばで様子を見るが、いつものように入眠。午睡後、「痛い」と訴えたため、いつもより早めに迎えに来た家族Ａに話をし、患部を一緒に見てもらうが、家族Ａは腫れや強い痛みはないため、明日まで様子を見て、明日受診すると言ったため、本児は家族Ａと帰宅した。夕方、仕事から帰宅した本児の家族Ｂに担任が電話をすると、家では、ひねると少し痛がるため、明日、念のため受診をするとのこと。次の日、家族Ｂと受診し骨折と診断された。骨折診断後、ギブスを装着し通常通り登所。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●/●、７時30分に登園する。体調不良はなく普段と変わった様子もみられず過ごしていた。室内遊びをしていた14時30分頃、室内歩行中に左上肢伸展した状態で転んでしまい受傷。受傷後より左上肢痛を訴えた。疼痛部位の発赤・腫脹は認められなかった。肘関節90度屈曲も自動運動で1度は可能であったが、その後は疼痛あり離握手もできす。アイシングし経過をみる。15分後患部再確認した。腫脹、発赤は認めなかったが肘関節の可動域制限あり、自動他動運動できず。疼痛持続しているため整形外科の受診をすすめた。夕方近医受診しレントゲン実施するも骨折は認められなかった。疼痛は持続しており近医より紹介され、●/●　●●病院を受診した。CT検査実施したが、患部周辺に出血認めたため、骨折等の所見ははっきり確認できなかった。そのため不完全骨折疑いと診断された。●/●に再診しギブスカット、CT検査実施。不完全骨折の所見ははっきり確認できなかったがレントゲン撮影の際に肘関節の角度により疼痛の訴えがあった。今回も不完全骨折疑いの診断のままとなった。左肘関節の安静度は疼痛に合わせフリーとなった。次回●/●再診となる。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　元気に登所。 16:20　園庭に出て遊ぼうと駆け出した際に、園庭にいた保育士の左横を走り抜けようとしたところ、ぶつかりバランスを崩して転倒した。左肘の痛みを訴えたので確認すると左肘外側の骨に膨らみ見られた。職員室で転倒時の状況を聞き保護者に連絡（謝罪と説明）すると共に、A病院に連絡し、タクシーで向かうことにした。 16:55　タクシー到着後、児童と担任が同乗し病院へ向かう。 17:03　病院に到着。診察を受け、検査（レントゲン、ＣＴ）をとる。 17:28　母親が病院へ到着し、一緒に検査結果を聞く。肘の腱の近くの骨が割れているため、手術をした方がよいとのこと。手術のため、心電図、胸のレントゲン撮影。 【翌日】 15:30　手術、一晩入院し、次の日に退院予定。1～2か月は、固定予定。 18:45　母親と共に本児、帰宅する。