事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 9:15 仮園庭にあるうんていに女児4人が順番にぶら下がり、大人一人が側で見守っていた。本児がうんていで手を前に進めたところ、勢いで手が滑り、落下したときに右足脛をうんていの足にをぶつけた。 9:30 仮園庭にあるベンチに座り、しばらく様子を見る。 9:50 担任から報告を受け、受傷部分を確認し、腫れや痛みが見られないため、しばらく様子をみる 12:00 痛みや腫れは見られないが、保護者に午前中の様子を伝える 16:30 保護者のお迎え時、受傷部分を保護者と確認し、一日の様子を伝える 18:00 保護者が病院を受診する。腫れの赤みもないので、筋を痛めたのではという医者の言葉を聞き、レントゲンは撮らなかった。 ●/●~●/● 家で日常を過ごす。 ●/● 痛みが治まらず、長引いているのが気になり、整形外科を受診し、骨折と診断を受ける。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 46
      クラス構成
      • 4歳児 21
      • 5歳以上 25
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 6
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 6歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折(重篤な障害が疑われるもの以外)
      負傷・傷害部位 下肢(足・足指)
      診断名 右下腿骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 6
      職員配置 基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (ソフト面)改善策 ・様々な対応訓練を受けての事例検討や環境等の見直し時期は、計画的に実施するようにする
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 頻回
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 ・遊具を使用する際には、周りの環境整備を確認し、安全面に十分配慮する
      (ハード面)改善策 ・環境の安全点検は、複数の目で確認、点検を行い、危険個所の洗い出しを行い、対策する
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 ・うんていで遊ぶ際には、子ども一人一人の動きを予測し、声をかける
      (環境面)改善策 ・うんていで遊ぶ際には、年齢に応じた丁寧な指導を行う。うんていをしっかり握ることを伝え、大人もその都度、一人一人確認し、声をかける
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]うんてい遊びに慣れてきて、勢いをつけて前に進んでいた
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]対象児が落下する瞬間に手を差し伸べたが間に合わなかった
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]支援が必要な子どもに1対1で付いていた
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 ・うんていで遊ぶ際には、子ども一人一人の動きを予測し、怪我につながる危険性があることの認識を強く持つ
      (人的面)改善策 ・子どももうんていに慣れてきて、遊び方も大胆になり、勢いもついてくるので、大人はそうした危険性も予測して、瞬時に動けるように側について見守る
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園児の心理的状況や動きを予想し、怪我の発生につながる危険性がある場合は、児童に声がけをしたり、見守りを強化する等配慮が必要である。また、安全面に十分配慮した環境整備を続けていく必要がある。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_048013
    データ提供元データ番号 2024_1577
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06