事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	9月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	異年齢構成
  人数	16
  クラス構成	１歳児 3 ２歳児 2 ３歳児 3 ４歳児 3 ５歳以上 4 学童 1

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	登園・降園中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	上肢(腕・手・手指）
  診断名	右上腕骨外顆骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	今年度に入りまだ事故予防の研修を行っていなかった
  （ソフト面）改善策	事例研修・分析を行うことで環境構成の作り方、危機察知能力を培っていく

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	24
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	毎日
  玩具安全点検実施有無	不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	適宜
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	園庭内芝生での転倒。足場が不安定な箇所もあった
  （ハード面）改善策	園内の危険な箇所は職員間で周知を行い園児にも知らせていく

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	その他
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	母親の迎えにテンションが上がり注意力が低下していた
  （環境面）改善策	降園の挨拶後、園庭で遊ぶ際は子どもから目を離さないようお願いをする

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]クラスの友だちと帰宅のタイミングが一緒になり、はしゃいで走り出した
  担当職員の動き	[対象児の動きを見ていなかった]母親に園児を戻した為、室内に戻り他児の保育を行っていた
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]他児の保育を行っていた
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	挨拶後、母親と他の園児と園庭で遊んでいた
  （人的面）改善策	園庭の様子も視野に入れつつ保育を行い、危険な場面には声かけを行う

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	降園時、保護者に園児を渡した後の事故であったが、園児の性格やその時の状況をふまえた声かけをするなどの必要があったと思われる。今後は、改善策を職員に周知するとともに、保護者にも降園後の子どもの見守り・声かけを依頼し、事故を未然に防ぐよう努めること。

保有機関情報

類似

その他