事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	9月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	5歳以上児クラス
  人数	28
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	上肢(腕・手・手指）
  診断名	右示指ＮＰ関節捻挫右示指基節骨折疑い

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	3.子ども同士の衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	サッカー教室等普段と違った活動は、より一層注意する。
  （ソフト面）改善策	注意啓発する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	1
  玩具安全点検実施有無	定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	常時
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	人数に対して、敷地面積が狭かった。
  （ハード面）改善策	注意啓発する。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	何時もと同じ環境で参加させる。（芝が伸びていて環境が整っていなかった）見守りの強化
  （環境面）改善策	見守りの強化

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]元気よく走り回っていた。
  担当職員の動き	[対象児の動きを見ていなかった]園庭を見ていた。（列車遊具は背中側）
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]自クラスのみまもりに集中していた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	何時もと同じ環境で参加させる。（芝が伸びていて環境が整っていなかった）
  （人的面）改善策	事前に現場を確認し、活動できる環境を整える。見守りの強化。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	できるだけ園児同士の接触が起きないよう、広い場所で実施するよう配慮する。活動中の園児への声かけ見守りを徹底していく。

保有機関情報

類似

その他