事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 7：32　通常通りの登園、●●組のお部屋で2名の幼児時間外保育を行う。 7：40頃　バランスボードに乗っているところバランスを崩して横に置いてあったマットの上に転倒。すぐに立ち上がり近寄ってくる。痛みがあり泣く。その後、氷嚢で冷やし、様子を観察。 ８：00　●●のお部屋に時間外の職員と一緒に移動し過ごすも、痛む様子があり ９：00　看護師出勤後に確認。園長により病院受診を判断、病院に確認、保護者に同行依頼し、保護者にも事故当時のカメラ動画をご覧頂き、状況説明し、園長とまずは●●接骨院に受診したが、医師の判断でレントゲン受診を勧められ、●●総合病院に送迎。３か所の骨折と診断を受けた。 15：00　保育園に戻り、昼食を摂る。 16：00　小児の整形受診の紹介状（医療センター）により、保護者が園児と医療センターへ再受診に向かう。腫れの可能性があるためギブスは行わず痛み止めで対応 ●日　保育園休み。 ●日　医療センターに再受診し、ギブスをする。 ●日(●）より登園。●日(●）に再受診。その後、保護者による週１通院。レントゲン撮影経過良好。 保育園では、保育者の見守りのなか、クラスでも他の園児と同じ行動・活動をしている ●月●日ギブスをとりレントゲン撮影予定
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 1.朝(始業～午前10時頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 2
      クラス構成
      • ４歳児 1
      • ５歳以上 1

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 その他

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 左腕３か所の骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 6以上
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 時間外保育の時間帯は、幼児のクラスの担任が環境を把握している自分のクラスでの保育をするのが基本だが、この日は、療育通所の園児が時間外に来る予定になっているので子の慣れているクラスで時間外保育を行う。また、バランスボードも導入後まもなく慣れていないのも要因と考えられる
      （ソフト面）改善策 時間外保育は、該当遊具は使用しない。また、使用の際は引き続き、シートの上にて遊具を使用する。周りには、近寄らない。利用の注意は、使用の際、都度子どもに確認。子どものバランス感覚の発達を促す遊具なので排除することなく、担任がいるところで使用する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 １２以上
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ①幼児の該当時間外は、担任のクラスで保育をするのが基本だが、重度の配慮が必要な子の受け入れ日であることから担当のクラスでなかったこと、②●月の新しい玩具であったこと③側に他児が居たことで集中がかけたのではないか
      （ハード面）改善策 ①バランスボードの安定を図るため、マットの上で行うこと②担任２名以上の時に利用する③３歳以上の玩具だが、その子供の成長を理解した大人が側にいること④新しい玩具の際は、使い方をクラスで子どもと一緒に考え、各クラス共有するようにする

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 バランスボードに興味をもった他児が側でしゃがんでみていたことも本児の気が散った要因かと思われる
      （環境面）改善策 バランスボードを利用する際には、２次災害を防ぐためにも周りには園児が来ないように見守る

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]登園し受け入れ後、すぐに該当玩具で遊び始めていた
      担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた]受入れ場所で受け入れ及び子どもを観ていた
      他の職員の動き 幼児はこの時間の時間外保育は部屋には１人の職員しかいなかった
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 乳児職員が幼児の登園の受け入れもある
      （人的面）改善策 時間外１人の時は対象玩具は出さない

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回の報告を受け、時間外保育中においての玩具の使用方法、職員の人数や発達支援が必要な子どもの対応など、事故防止にについての振り返りをし、怪我につながった該当玩具についての使用方法や職員の立ち位置を見直した内容について、職員間で共有していることを確認している。引き続き事故防止に努めていただくよう、お願いしている。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_048289
    データ提供元データ番号 2024_1853
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登園、戸外で普段と変わらない様子で過ごす 11:30　昼食 13:00　戸外遊び・帰りの会 14:35　午後のおやつ 15:15　戸外遊び 15:40　園庭の中央付近で自ら転倒。転倒した旨を本人が保育者に伝える。痛みを訴えたり腫れている様子がないため、すり傷に絆創膏を貼る。お迎えの際に保護者へ怪我の経緯と処置を伝達。 【1月●日】 09:00　登園 09:10　指が腫れていることに保育者が気づく。当園看護師に受傷部分を見せると医師の受診が必要と判断。同時に受傷部固定。保護者へ連絡し、受診をすすめる。 10:30　降園 14:00　保護者より受診後の報告。病院で受傷部分のレントゲンを撮ったが、折れているかどうか分からない。1週間様子を見ることになった。 【2月●日】 再度受診の結果、骨折していることが判明した。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:50　頃園内遊戯室にて自由遊び後の片付け時、8枚積み上げられたマット（高さは8枚で40cm）から降りようとした際、一番上のマットがずれてはみ出しており、その部分に立ったまま足を乗せバランスを崩し転倒した。その瞬間を近くにいた保育教諭が見ていたためすぐに駆け寄り状態を確認したところ、左足のすねの部分をひどく痛がる様子が見られた。明らかに表情や様子等普段と異なっていた。 10:10　保護者に連絡をとり受診の許可をもらう。 10:40　園長と共に整形外科に行った。レントゲンを撮り診察を受け、骨折（全治3週間）と診断された。添え木と包帯で固定し、一週間後再受診となった。 1週間後の●月●日保護者と共に受診しギプスで固定された。その際完治まで当初の予定よりさらに1週間かかると診断された。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:20　登園。特に異常なし。5歳児保育室にて製作遊びなどをして過ごす。 11:15　保育室から廊下を隔てたホールへ移動する途中、本人の足がもつれ、壁に当たり転倒する。患部を確認し、冷却する。 12:00　食事の時間には、歩いて手洗いなどに行く。赤みはあったが、腫れは見られず、食後に午睡する。 14:30　午睡後、患部に腫れが見られたため、保護者の受診許諾。 15:00過ぎ　整形外科を受診する。レントゲン、超音波診断を受け、剥離骨折と診断される。 16:00　保育園に戻る。受診結果を保護者に連絡する。 17:00過ぎ　父親が迎えに来る。看護師より、受診時の様子、包帯の替え方など伝え降園する。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:28　登園。健康状態などいつも通りだったので、通常保育を行った。 11:30　とび箱の活動を保育室内で始める。 11:40　●月からは、7段のとび箱を飛べていたが、今回エバーマットの上に着地する際、バランスを崩し、両足で着地ができず倒れてしまった。すぐに泣き出し左肘あたりの痛みを訴えたため、急ぎ病院の受診する。 12:00　●●診療所に到着し、診察とレントゲン撮影の結果、骨折が判明したが、●●診療所では処置ができず、●●病院に向かう。 13:00　●●病院にて、骨折した箇所の骨を引っ張り正常な位置に戻すため、麻酔をかけて施術を行う（所要時間30分位）。その後ギプスを装着する。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:20　登所。いつもと違う様子もなく過ごす。 09:55　ホールで、運動会に向けて「戸板越え」の練習をしていた。戸板を超える時に、足が引っかかりマットの上に転落し、左肩から左手首に身体がのってしまう。起き上がった時に、左手首の痛みを訴える。転落時は、戸板を支える保育士2名、担任　1名が傍にいて転落しそうであることに気付いたが支えられなかった。すぐに、事務所に来て、負傷場所を複数の職員で確認。 10:00　保護者へ連絡し状況を説明受診の了承を得る。受診先の病院を確認。病院へ連絡し向かう。（所長・担任・負傷児童） 10:40　保護者病院へ到着。状況を説明する。 11:00　整形外科において左手首骨折と診断（保護者・担任）治療後は、保護者が児童を連れてと帰宅。保護者が児童の荷物を取りに来た時には、児童は帰宅した後でギプスの状況などは、未確認。 【翌日】毎日通院するためしばらく保育所はお休みしますと連絡があった。 【3日後】保護者へ連絡(3日に1度通院している。保育所はしばらく休むとのこと） 【1か月後】保護者へ連絡（週1回の通院になった。レントゲンの結果、まだ骨がくっついていないので、まだ保育所は休むとのこと）

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　通常通り登園。健康状態良好。保育室でブロックやパズルをして過ごす。 10:15　積み木で車の道を作り、車を走らせたり、道路の絵が描いてあるシートの上で車を走らせたりして遊ぶ。 11:20　片付けをしている際、本児が横になって倒れていることに保育士が気づく。まわりに友だちはおらず、本児に状況を確認すると、シートで滑ったり押されたりしたのではなく、道路の絵の描いてあるシート（縦56㎝×横108㎝）を畳んで片付けようとした際、バランスを崩して転倒し、右足首を痛めたとのこと。右足に痛みがあるため、看護師に連絡し、状態を確認。熱感腫脹無し。園長・副園長に報告する。足を触ると痛がるが、氷で冷やして様子を見て痛みが続くようなら、受診することを検討する。 11:20～15:00　冷罨法継続する。屈伸時は痛がるが、安静時の痛みは無し。しかし、動きたがらないこともあり椅子に座り安静を保っていた。 14:05　トイレに行く際は、痛みを訴え自力で歩けなかったため、保育士がおんぶし介助した。 15:10　腫脹はないが、軽度熱感あり。また、痛みがおさまらなかったため、●●診療所を受診する。医師によると「レントゲンを撮った結果、異状なし。怪我をしてから時間が経っているが、大きな腫れが見られないので靱帯もアキレス腱も痛めてはいない。痛みを訴えるが、所見から異常がないためねんざと思われる、気持ちの面もあるかもしれない。すぐに歩けるようになると思われるが、1週間テーピングをして様子を見る。痛みが続くようなら、再度受診をするように」とのことであった。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:45　延長を利用する5歳児1組クラス（7人）と2組クラス（9人）計16人が、通常の保育活動を終え、延長体制で廊下を挟んだ4歳児クラスに移動している最中に転倒した。その際、右腕を突いて防御したところ、骨折に至ってしまった。当日は、月1回の布団持ち帰りの日であり、母親が事故直前に布団を自家用車に運搬している最中に発生した。4歳児クラスに移動したところ、延長当番の職員が本児の元気のない表情や右手の異変に気付き、本児に体調や状況を尋ねた。「転倒した。」と答える。母親も本児のもとに戻り、異変を伝えた。当園の看護師に看てもらうと、「骨折が疑われる」との判断で、近郊にある整形外科に電話予約をする。 17:20　母親と共に整形外科受診した。診察の結果、骨折しており、手術が必要と診断。同クリニックでは手術不可のため、病院に連絡を取り、紹介状を持ち、病院に受診した。 19:10　病院において、麻酔科医師担当による全身麻酔のうえ、非観血的整復を行い、ギブスによる固定を行った。当日入院となる。 【翌日】主治医による診察の結果、退院となる。明後日に再診の指示がある。 【3日後】母親と受診。レントゲン撮影の結果、2か所の骨はきれいに接着しており、ギブス処置で、通院治療継続となる。週1回の受診をし、治療期間は、4～6週間の診断が下された。受診後、当保育園に直行され、保育園生活での本児への介助支援等について、園長・主任保育士・担任保育士協議し、明日から登園することとした。本児も時折笑顔を見せ、母親も穏やかに面談された。本児・母親も了解され、帰宅された。なお、治療費用については、当園が加入している保険を適用することの了解も得た。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　園庭に於いて友達数名と鬼ごっこで遊んでいた。走ろうとしたとき、自ら転倒してしまう。（つまづきや滑ることはなかった。）その際、右足首をひねってしまう。傍にいた保育教諭がすぐに声をかけ、座って休ませ、様子を見ていた。 11:30　室内に入り活動をするが、痛がる様子もなく走る姿もあり、過ごしていたが、念のため、看護師に診てもらう。その時も痛がることがなかったので、家庭に連絡をし様子をみることにする。 17:00　降園の際、再度母に状況と経過を説明する。家庭で痛みや変わったこと等があった場合は、受診して欲しいことをお願いした。 【翌日】 午前、念のため受診したところ、骨折と診断される。 午後、母と今後の保育について話し合う。園側の受け入れ体制を整え（車椅子使用等）保育に当たることを伝えた。 【●月●日】 2回目の病院受診。快方へ向かっているが、骨はまだくっついておらず、引き続きギブス使用。 【●月●日】 3回目の病院受診。順調に回復しており、ギブスを外すが、まだ板での固定有。若干、歩いても良いとの許可が下りる。（車椅子は引き続き使用）

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:05　友だちと園庭でかけっこをしている際に自ら転倒。担任保育士が駆け寄り声をかけると自力で立ち上がる。怪我の確認をした際は外傷が見られず、本児も「大丈夫。」と遊びに戻る。 09:10　園庭のブランコの柵の前に座って砂遊びをしている本児を担任保育士が確認。 09:15　ラジオ体操のため整列。並んでいる本児が腕を押さえていたので園長が声をかける。列から離してテラスにて本児から聞き取りをする。左肘に腫れが見られたため、担任保育士と確認後、事務所にて清潔なタオルと保冷剤を使って冷やす。 09:20　母親に状況を説明する。園に直接迎えに行き受診したい旨の話がある。 09:55　母親到着。園長より状況説明をする。整形外科を予約したとのことでそれぞれの自家用車で向かう。本児は自力歩行も会話もできる。 10:30　病院に到着。 11:00　レントゲン撮影、医師による診察と今後の治療の説明を一緒に聞く。リハビリ室に移動して添え木と包帯の巻き方等の指導を受ける。本児は母親と園長と会話をしながら治療を受ける。 12:30　治療終了。そのまま帰宅する。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:40　普段どおり保護者Ａと兄弟と共に登園する。 08:40　保育室で過ごし、その後友だちと二人で遊戯室のステージの上で追いかけごっこをしている時に、転んでしまい、手を伸ばしたまま両足をついてしまいそのはずみで右手肘の内側に強い衝撃を受けた模様。痛くて泣いていたので湿布を貼り、様子を見ていたが、痛みが治まらなかったので保護者Ａに連絡し受診して頂く。 14:00　骨折していたと報告を受ける。