事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 　事故発生時間１４時半は、午後の異年齢保育の時間である。4・5歳児の子どもが２０名程度園庭で遊んでいた。保育者は2名いたが、１名は門付近に子どもが集まっていたので園庭に誘導させるために声かけをしていた。もう1名は、下駄箱付近におり、子どもの対応をしていた。クライミングボードより落下した様子を保育者が誰も見ていない状態であった。本児が大泣きしているところへ駆け寄り、聴き取りから落下を確認する。左肘を氷のうで冷やし、病院へ行く。同時に保護者へ連絡し、病院へ来ていただく。レントゲン撮影により、骨折と診断が出る。その後父親と帰宅する。　夕方、園長と担任がそれぞれ別に家庭訪問し、謝罪をする。　　　　　　　　　　
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 14時30分
      発生場所 園庭

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4・5歳児
      人数 20名
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 クライミングボード設置当初は、使用する際に傍に保育者がつくことをルール決めしていたが、徹底できなかった。
      （ソフト面）改善策 クライミングボードを使用する際には、必ず保育者が見守り、危険な行動には指導するようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 遊具の傍にはマットを敷き、安全面の対応はしていたがいつでも使える状態であったため、目が行き届いていなかった。
      （ハード面）改善策 保育者が傍につけない場合は、使用できないことがわかるように措置をとる。（サッカーゴールを置く。）

    • 環境面

      環境面の一覧表
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 新入園児に遊具の遊び方を指導徹底できていなかった。
      （環境面）改善策 新入園児には、遊具の遊び方を指導する。進級児においても確認の意味で指導する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 保育者の遊具に対する認識の甘さもあったのではないか。保育者同士の連携も上手くできていなかった。
      （人的面）改善策 様々な展開を想定して対応する。保育者の立ち位置、全体を観るスタンスも考慮する。個別の関わりが必要で手が足りない場合は、ヘルプを要請する。（状況判断）

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 　新学期始まって間もなくの５月の事故であり、怪我をしやすい遊具（ブランコ・クライミングボード等）には保育者が付いていなければいけなかった。また、クライミングボードの遊び方については指導をされているが、園児に徹底されていなかった。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_030449
    データ提供元データ番号 H27_2015_74
    初回掲載年月日 平成27年9月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:50　（朝の預かり保育）保護者と歩いて登園。 08:40　預かり保育を受け、自クラスに移動する。この時間（午前8時40分～午前10時00分）は自由活動中（異年齢）で、本児も着替えを自分で済ませる。 09:30　担任と部屋で製作をし、その後、園庭に遊びに出た。園庭には20人ほどの園児がおり、砂場、色水作り、固定遊具<滑り台、登り棒>で遊ぶ子がいた。職員3人は園庭の全体把握をしていた。 09:45　本児が登り棒の下のマットの上で泣いていることに気付き、級外職員一人が駆け寄り、すぐに職員室に抱えて連れて行った。2人の職員で話し合い、痛みを訴える場所を冷やし、すぐ担任と園長に報告。その後も強く痛みを訴えたため、園長が病院に受診することを判断し、保護者に連絡。副園長と園長が付き添い車で病院まで向かい、受診。（その間、一緒に遊んでいたと思われる子どもに状況を聞いたところ、登り棒を登る途中で手を放し、落下したと話した。）両親とも仕事中であったが、父親が早退し、来園するまで幼稚園のベッドで安静にして待つ。 12:30　父親が来園。状況、病状を園長から説明し、再び車で自宅付近まで送る。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:50　（朝の預かり保育）保護者と歩いて登園。 08:40　預かり保育を受け、自クラスに移動する。この時間（08:40～10:00）は自由活動中（異年齢）で、本児も着替えを自分で済ませる。 09:30　担任と部屋で製作をし、その後、園庭に遊びに出た。園庭には20人ほどの園児がおり、砂場、色水作り、固定遊具（滑り台、登り棒）で遊ぶ子がいた。職員3人は園庭の全体把握をしていた。 09:45　本児が登り棒の下のマットの上で泣いていることに気付き、級外職員一人が駆け寄り、すぐに職員室に抱えて連れて行った。2人の職員で話し合い、痛みを訴える場所を冷やし、すぐ担任と園長に報告。その後も強く痛みを訴えたため、園長が病院に受診することを判断し、保護者に連絡。副園長と園長が付き添い車で病院まで向かい、受診。（その間、一緒に遊んでいたと思われる子どもに状況を聞いたところ、登り棒を登る途中で手を放し、落下したと話した。）両親とも仕事中であったが、父親が早退し、来園するまで幼稚園のベッドで安静にして待つ。 12:30　父親が来園。状況、病状を園長から説明し、再び車で自宅付近まで送る。

落ちる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:30　巧技台3段(高さ40㎝)、跳び箱3段(高さ40㎝)を用意し、それぞれの遊具によじ登って飛び降りる活動をしていた。子ども18名が混雑しないように遊具を2箇所に用意した。4月より、何度か同じ活動を行っていたため、遊び方は子ども達も理解していたが、活動の前に順番やルールの話しをした。 10:50　本児が進行方向に対して、巧技台の上に後ろ向きに座っていたため、前を向くように言葉をかけたが、後ろ向きのままでんぐり返しをしようとして落下した。 11:00　落下後、しばらくして肘を痛がり、寝転んで泣いたため、園長・主任・看護師に報告し骨折の疑いがあるため、保護者に連絡して病院を受診した。

落ちる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保護者と一緒に登園。普段通りに過ごす。午睡後は園庭で過ごす。 16:00　園庭の紅葉の木に横かけてある丸太を立って渡っていた際、1ｍの高さにきた時バランスを崩し滑り落ちた。すぐに保育士が駆け寄ると、痛くて動けない状態。すぐに医務室で腕を動かさないように支える。同時に保護者、医療機関へすぐに電話する。 16:10　保護者が園に到着。本児の腕を冷やし腕を固定し風呂敷で吊るし、保護者の運転する車に本児と担任が乗り、園長が単独で一緒に医療機関へ向かう。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時5分にいつも通り母親と一緒に登園し、健康状態に変わりはないとの事で受け入れる。日中の主活動はリトミックを行い、本児は音楽に合わせて身体を動かすなど、楽しんで参加していた。昼食、午睡、おやつと普段と変わらず生活する。夕方の園庭遊びの中で台に見立てたテーブルからジャンプして着地時に腕が体（膝？）の下敷きになり、痛みを訴える。担任が腕の動きをチェックしたところ、痛いが動かすことができたので、湿布薬を貼り、30分後に迎えに来た父親に状況説明してから降園した。その夜腫れがひどくなり母親と共に受診すると、骨折という診断だった。

落ちる/4 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時頃、園庭で以上児クラスで遊んでおり、本児は他児5名、職員1名計7名で鬼ごっこをしていた。鬼役をしていた本児が雲梯に立ち寄り、2～3段前進した後着地し、その流れですぐ近くの滑り台に登る。頂上に登り、下にいた職員と手を振り合ったところで腕を痛がりしゃがみこんでしまう。保育士が駆け寄ると、左腕を押さえて泣き崩れる。一緒に遊んでいた職員が園長に報告、受診の判断をし、電話で保護者に謝罪をし、怪我の状況を伝え、病院受診の了承を得る。整形外科にてレントゲンで骨折が確認され、シーネ固定をする。2日後にギブスで固定する。夜間に痛がることが多いため、痛み止めを処方される。1週間後に再受診、このまま様子を見ることになる。その1週間後には前回よりも骨が作られてきているとのことで、ギブスを半分に切り、入浴時に取り外して洗えるようになる。次回は2週間後に受診予定。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:30　子育て支援事業に参加のため親子で登園。健康状態は良好。室内でふれあい遊びなどに参加。 11:40　子育て支援事業終了。挨拶後、保護者とともに園庭に出て、雲梯で遊び始める。 11:45　雲梯にぶら下がっていたところ落下。近くにいた別の保護者が気づき、母親に知らせ母親が抱っこをし　職員室前に連れてくる。　 11:48　養護教諭が気づき、処置などの対応をした。 11:48　すぐに必要な処置をし（保冷剤で冷やす）母親と一緒に職員室前で患部を冷やしながら、様子を見る。 11:55　痛みを訴えたため、病院受診を促したが、受付時間終了していたため、帰宅後様子を見て受診するといって降園。 15:30　受診は明日にすると保護者から幼稚園に連絡があった。 【翌日】 14:30　この日の受診結果で左足骨折と診断されたと、保護者から幼稚園に電話があった。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:50　天気も良くおやつ後から園庭で元気に遊んでいた。 16:30　園庭西側階段下にぶら下げてあるロープにつかまろうと遊具棚に登りバランスを崩して落下し、右肘を地面に打ちつけた。　母に電話すると直ぐに祖母が園に迎えに来てくれ様子を見てもらうが、「大丈夫様子をみます」と言って帰る。 夜、少し痛がったため、救急外来を受診、その場では良く分からないとの事で後日に再受診、その結果、骨折の可能性があるとの事で手術、5日間入院する。 【●月●日】 ギプスを付けて登園、食事の介助が必要になり、主に担任もしくはフリーの職員が約3週間介助する。ご飯は本児の希望もあり、おにぎりにし左手で食べた。ギプスの着脱はその期間職員が介助し、クラスの子ども達にはぶつからないように伝えた。その後、ギプスをはずす。 【●月●日】 最終受診で完治の報告を受ける。（退院後完治までは無欠席で元気に登園した。）

落ちる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　室内・室外それぞれで園児は自由に活動する。それそれに職員がついて見守りをしていた。 10:40　遊具に数名乗って遊んでいた。当該児が物を持って一番上に載って、いたので近くにいた保育者が「危ないよ。」と声を掛けるといったん降りる。 10:47　再度遊具のテントが張ってあるところまで登り、対面の栴檀の小枝の木の実を取ろうと片手を伸ばしたところして、反対の手を離し転落。足から落ち、近くにいた子が近くにいた保育者に伝え、うずくまっているところを発見された。右足脛を痛がっているのでクーリング対応をする。保護者に連絡。 11:55　痛みも引かず、腫れが見られたため整形外科受診。母親が駆け付け状況を説明する。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    4歳児男児3時のおやつを食べ終えた子から担任と戸外で遊んでいた。事故時戸外に出ていたのは4歳児7～8名。園庭には組木遊具があり午前に5歳児が組み立てた組木の家（100～120㎝の高さ）があり、本児は友逹とその組木の上に乗って、隙間に小さな組木を並べて遊んでいた。友逹の並べた組木をを直そうとして手を出したところその手を払いのけられてバランスを崩し組木の家から落下し、骨折してしまった。