事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 8:00 早朝保育(7時~8時)は0歳児~5歳児合同で保育を2名の保育士で行い、8時になったら保育士が3名増えるので、0歳児と1歳児は部屋を移動する。その際に1名の保育士が早朝保育室に残り、4名の保育士で0歳1歳児の園児を移動する。その時に、事務所に通じる扉がきちんと閉まっていなかったため、本児が手を挟んでしまった。泣いてはおらず、扉付近にいた。1歳児の保育室へ移動する時間となり、呼びかけに行った際に指の受傷に気づく。 病状:爪が剥げかける
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 8時00分頃
      発生場所 2歳児の保育室(朝の預かり場所)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 0~5歳児
      人数 50名
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 1歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 保育士の人数は足りていたが、配置に問題があったのではないか。
      (ソフト面)改善策 ①早朝保育室(保育士2名残る)→通常の保育室に3名の保育士で0歳児を移動 ②通常の保育室に2名残り、1名と早朝保育室の1名で、1歳児の移動を行う。 ③早朝保育室2名、通常の保育室3名で8時~8時30分の保育を行い、各保育士が人数確認や状況を確認する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 早朝保育室の出入り口が2箇所あるので保育士の目が行き届くように一箇所にしたほうが良い。
      (ハード面)改善策 事務所に通じる扉は鍵を閉め出入りをせず、廊下側の扉のみ出入口にし、園児の出入りを保育士が把握し、目が行き届くようにする。扉の開閉時などは近くに園児がいないか十分確認する。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 保育士の人数は足りていたが、配置に問題があったのではないか。
      (環境面)改善策 保育室を移動する際に、保育士が互いに声を掛け合い、誰が誰を連れていくかを把握する。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 早朝保育室での園児の動きの確認、特に3歳未満児の小さい園児の動きを把握する。 -
      (人的面)改善策 引き続き、早朝保育室での園児の動きの確認、特に3歳未満児の小さい園児の動きに把握に務める。 -
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント -
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_030460
    データ提供元データ番号 H27_2015_85
    初回掲載年月日 平成27年12月28日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11