事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 当日 11時50分 パジャマに着替えている時、上着を脱ぎながら前の見えない状態で移動して誤って転倒。転倒した際、机の角で前の上歯ぐきを強打する。上の前の歯ぐきを打ち切れて出血する。止血を行い冷やし、保護者に連絡する。 12時10分 祖母が迎えに来て、かかりつけの歯科医を受診する。縫合が必要といわれ、歯科医では出来ないため病院を受診するが、口腔外科がなかったため別の病院を受診する。抗生剤とうがい薬が処方され、縫合はしていない。 2日後 受診 13日後 受診 44日後 受診、終了 病状:歯茎の裂傷
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 11時50分頃
      発生場所 保育室
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4,5歳児
      人数 20名
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 3~5歳児は、平衡感覚や身体・運動機能が発達途中で、危険な場所や行為を認識する能力も未熟なため、何もない所で転んだりすることがある。保育士は、子どもの近くに居たが、転倒を防ぐ事ができなかったようである。
      (ソフト面)改善策 ・保育士は、常に子どもの見える位置にいることを心がけ、気配りをする。 ・危険な場所や安全な過ごし方を、日ごろから子どもたちに指導しておくようにする。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 子どもが動く動線上以外に、机が配置されていたにもかかわらず、衣服の着脱の際動き転倒した為に起きた事故であると考えられる。
      (ハード面)改善策 ・子どもの活動に支障のないように、用具等は、配置する場所を配慮する。 ・机などの角は、危険なことがないようにカバーをしておく。 ・子どもの動線を考えて用具等配置する事が大切である。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 衣服の着脱の時、前の見えない状態で移動したために起きた事故であると思われる。
      (環境面)改善策 ・衣服の着脱の時は、自分の場所で動かないで落ち着いてするように、言葉をかけ見守るようにする。 ・子どもの行動や、予想される事故などを見通す力を持てるように保育士の資質向上に努める。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 衣服の着脱の際、保育士は近くに居たが、つまづくことを予測できなかったのではないかと思われる。 -
      (人的面)改善策 保育士は、常に子どもの見える位置にいることを心がけ、危険のないように見守る。 -
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント -
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_030620
    データ提供元データ番号 H27_2015_245
    初回掲載年月日 平成28年3月31日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11