事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15：30　イスに座った状態で保育士の紙芝居を見ていたとき、後ろ向きに座り、自分の椅子の背もたれをつかみ、がたがた揺らしていた。イスが倒れ、後ろの机に前歯をぶつけて出血した。 保護者が迎えに来て、その後受診。 症状：前歯打撲
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 15時30分頃
      発生場所 ランチルーム

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 2歳児
      人数 17名
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ２歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ランチルームにおいて、食事後の保育士の話までの流れをその場にいた職員全員が把握していたかどうかの確認を行わなかった。
      （ソフト面）改善策 ランチルームでの食事の時間の流れをあらかじめ確認できるように、「これから紙芝居を読む」等の保育士同士の声掛けをする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 子ども自身がイスを揺らして倒れてぶつけてしまう可能性があるのにも関わらず、近くの机をどかさなかった。
      （ハード面）改善策 イスを揺らしている子どもがいたら、怪我をする恐れのあるものが周囲にないか確認し、その行為をやめさせると同時に遠ざけたり、移動等をする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 イスの座り方、話を聞くときの姿勢等が浸透されていない。
      （環境面）改善策 日頃からの子ども達へのイスの座り方、話を聞く姿勢等をきちんと身につくよう指導をする。特に当該児童については丁寧に指導していく。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 何度も注意をしたが、後ろ向きにイスに座ってがたがた揺らすことをやめさせることができなかった。 ―
      （人的面）改善策 危険な行為が予測できる場合は言葉だけで注意するのではなく抱っこをする等確実にやめさせるようにする。 ―

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 　危機回避能力が低い２歳児が椅子に後ろ向きに座りがたがたと揺らす行為を続けている時点で、危険を予測し、行為を確実にやめさせる必要があったと思われる。同園に対しては、記載の改善策の徹底と、再発防止に努めるよう指導する。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_030894
    データ提供元データ番号 H28_2016_58
    初回掲載年月日 平成28年6月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園児は普段と変わらない様子で、午後のおやつを食べ終え、ごちそうさまするため、椅子に座ろうとした時に、机で口元を打ち、その反動で後ろ向きに倒れ、座り込んだ。その時、歯が1本抜けているのに気づき、口元の出血をティッシュで止め、アイス氷で冷やす。同時に、保護者に連絡する。午後5時、園児、保護者、主任、担当職員で受診。

落ちる/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児の健康状態は問題なし。 17:30　受け入れ室のドアの前に椅子が横一列にくっついて5、6個並べられていた。その椅子の上を本児が歩き、バランスを崩して背もたれに前歯をぶつけ、転落した。その時保育士は本児がいる場所を把握していたが、台所コーナーで他児（かみつきあり）のトラブルの対応をしていたため、本児の傍につくことができなかった。 17:35　止血し、複数の大人と負傷した部位の確認をする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17:40　園の近くの歯科医に連絡し、お迎えにきた母に状況の説明をして、一緒に病院へ向かう。 18:00　受診。口腔内のレントゲンを撮る。歯牙破折と診断される。病院に紹介状を記入してもらう。 ●日　母親が病院を受診。折れた歯は小児用義歯も考えているが、2歳という年齢だと、医師の指示に従い施術をうけるのは難しい場合があるため、このまま様子を見る。もう1本の前歯にもヒビが入っているため、歯の外側にワイヤーを付けて経過をみていくとの診断。

ぶつかる/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:05　昼食前で着席していて、担任は隣りにいた。テーブルの端の方に座っていたため、椅子と体を手前側に引いた。バランスを崩して反対側に倒れてしまい、支えきれずにテーブルに顔をぶつけてしまった。唇からと前歯付近からの出血がありぐらつきがあった。 11:18　保護者へ連絡し歯科を受診する承諾を得る。 11:25　医療機関を受診。レントゲンの結果、左前歯にひびが入っているとのこと。両隣の前歯と接着して経過観察となる。（翌日も消毒のため受診。1～2か月通院） 12:10　園に戻り食事。保護者へ受診結果を報告し、詳細は送迎時に医者から直接きいてもらう。 16:30　保護者と本児、担任で歯科医院へ行き、診断と今後の通院について聞いた。

ぶつかる/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時半頃、おやつを終えてトイレへ行った後、机や椅子が出ていた保育室を本児が走ってしまい、テーブル付き椅子の脚に引っかかり、近くにあった木製の箱椅子に歯をぶつけた。近くにいた担任が、歯から血が出ていたので、ティッシュで止血。園長・主任へ報告し、状態を確認した。すぐに病院を受診したほうが良いと判断し、保護者（母親）に連絡し状況を説明して病院を受診したい旨を伝えた。母親・父親共に、すぐに保育園又は病院まで来れないとのことだったので、保育士が病院へ連れていき、受診した。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時40分頃、2歳児クラスは午後オヤツを食べ終わるタイミングであった。本児もオヤツを食べ終えており、そのまま椅子に着席していたのを保育士が直前に確認しているが、次の瞬間、ドンという音で保育士が振り向くと、本児が椅子ごと左後方の床に転がり落ち、顔を伏せた状態であった。本児から目を離していた時間はおよそ20～30秒程度であった。保育士が本児にすぐ駆け寄り、声を掛けると「痛い」とすぐ泣いたが、顔面に傷や出血は無く、歯を確認すると右下第1前歯がぐらついており看護師へ報告。保護者へすぐ連絡し、受診することとしたが、かかりつけ医が午後休診だったことから近医を受診。診断の結果、右下第1歯牙破折と判明。保護者の意向でかかりつけ医での診察を希望され、処置せずそのまま帰宅された。

ぶつかる/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時半ごろ、おやつを終えてトイレへ行った後、机や椅子が出ていた保育室を本児が走ってしまい、テーブル付き椅子の脚に引っかかり、近くにあった木製の箱椅子に歯をぶつけた。近くにいた担任が、歯から血が出ていたので、ティッシュで止血。園長・主任へ報告し、状態を確認した。すぐに病院を受診したほうが良いと判断し、保護者（母親）に連絡し状況を説明して病院を受診したい旨を伝えた。母親・父親共に、すぐに保育園または病院まで来れないとの事だったので、保育士が病院へ連れていき、受診した。

ぶつかる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    　砂遊びを終えて、手足を洗い部屋に入る。汚れたパンツ・ズボン・タオルを抱えて自分の部屋に戻ろうとした時に廊下にあった椅子の前で汚れ物を落とし拾おうとしゃがんだのか、椅子にぶつかったようで立ち止まっている。保育士は本児を部屋の方へ送り出した後、他の園児の世話の為背を向けていた。声が聞こえたので大人が見てみると「痛い」と泣き、口から出血している。歯の位置がずれていることを確認しながら止血する。保護者へ連絡し、すぐに病院へ行く。亜脱臼であるが、歯に動揺は見られないので消毒のみで様子をみるようにとのこと。 　その後、複数回通院する。歯のぐらつきは良くはなってきているものの、神経に異常があることもある。今後の治療方法を検討していく必要があるため、定期的に通院を続けていく必要があるとのことであったが、最終的には歯の位置が固まってきたため約２か月で通院が終了する。

ぶつかる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●朝から特に変わった様子なく過ごす。おやつ後、●●ランド（絵本の貸出）を行う。 ●頃　本児の保育室の遊びコーナーにて●●終了後、クラスの園児を集め絵本の読み聞かせを行った。　 ●　水分補給のためお茶を飲みに、机と椅子のある食事コーナーに移動する。 本児は椅子に座ろうと椅子の背もたれを両手で持った。背もたれに体重がかかり、椅子の脚が傾き転倒する。その際に前方の机に前歯をぶつけた。すぐに抱き、打った場所を確認すると出血していたためテッシュで口を押え保健室に行く。 看護師が確認すると歯が抜けていた。　 ●　看護師は止血を行い、担任が探してきた抜けた歯（右上Ａ）を保存液につける。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:45　居残り保育中に本児が室内を走り転倒。その際、保育室隅に片づけていた椅子の背もたれで下唇を打つ。同時に上の歯で下唇を切り、5mm～1ｃｍ程度の裂傷。すぐに止血処理を行い、母親に連絡。 18:15　母親が迎えに来て、状況を説明する。

ぶつかる/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:20 0歳児～5歳児の合同保育を、3歳児保育室で行っていた。 本児はいつも以上に気持ちが落ち着かず、部屋を走っていたので、保育士から何度も制止される様子であった。 17:45 保育士2名、保育補助1名、計3名で、ままごと用の机や床に座ってで絵本を読んでいた。保育補助は0歳児を抱き、そばで見守っていた。保育士1名が絵本を読み聞かせていたが、本児は立ったり座ったり、歩き回っていたので声をかけながら見守っていた。 18:00　　所長が退勤前に保育室を見守った際、本児がままごと用の低い机で、絵本を読んでいたのを確認した。保育士１名は保護者対応をし、室内の保育士１名は本児に背を向けて伝達ノートの記入をしていた。 18:05　　本児が立ちあがったため保育補助が声をかけた際に、本児の口から出血していることに所長が気づいた。口の中を確認すると上歯歯茎表面部分からの出血があったため、清拭したが口を開けなかったため確認に手間取った。（事故発生の瞬間を誰も見ていなかったが、状況から本児がままごとの机に口をぶつけたと考えられる） 18:15　　迎えに来た保護者に状況を説明し、職員が保護者に同行し、歯科医院を受診した。 18：45　 歯茎の打撲と診断され翌日●/●に改めて受診することになった。