事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前9時半ごろ、おやつを終えてトイレへ行った後、机や椅子が出ていた保育室を本児が走ってしまい、テーブル付き椅子の脚に引っかかり、近くにあった木製の箱椅子に歯をぶつけた。近くにいた担任が、歯から血が出ていたので、ティッシュで止血。園長・主任へ報告し、状態を確認した。すぐに病院を受診したほうが良いと判断し、保護者（母親）に連絡し状況を説明して病院を受診したい旨を伝えた。母親・父親共に、すぐに保育園または病院まで来れないとの事だったので、保育士が病院へ連れていき、受診した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 1.朝(始業～午前10時頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 2.1歳児クラス
      人数 12
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 2歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 顔面(口腔内含む)
      診断名 歯牙脱臼

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　1　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 椅子やテーブルが出ている室内を走った。
      （ソフト面）改善策 職員が、子どもが走って危ない環境の時は、走らないように声をかける。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　1　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(使用する時等）　
      （ハード面）改善策 ぶつかって怪我をすることが想定される状況なら、子どもの動きをかえるか、物を移動させるかする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 7.その他
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 おやつ後で、テーブルと椅子が出たままになっていたので、椅子を端に寄せる等していなかった。
      （環境面）改善策 早めに椅子を端に寄せたり、室外へ出す。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] トイレに行った後、椅子のあった方に走って行ってしまった。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] テーブル付きの椅子に座っている子を、椅子から降ろそうとしていた。その椅子の脚に本児が引っ掛かった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 2人の保育士は、トイレに行った子ども達のおむつ交換をしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 おやつ後の机の片づけやおむつ替えで子どもの動きをしっかり把握できていなかった。
      （人的面）改善策 おむつ替えや片づけをしていても、子どもの動きを把握する。また、職員は役割分担をして子どもに読み聞かせをしたり手遊びをしたりして、走り回って事故になる事がないようにする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 室内の物や保育士の位置など、安全な環境設定を徹底するように指導した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036075
    データ提供元データ番号 2020_1038
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時半頃、おやつを終えてトイレへ行った後、机や椅子が出ていた保育室を本児が走ってしまい、テーブル付き椅子の脚に引っかかり、近くにあった木製の箱椅子に歯をぶつけた。近くにいた担任が、歯から血が出ていたので、ティッシュで止血。園長・主任へ報告し、状態を確認した。すぐに病院を受診したほうが良いと判断し、保護者（母親）に連絡し状況を説明して病院を受診したい旨を伝えた。母親・父親共に、すぐに保育園又は病院まで来れないとのことだったので、保育士が病院へ連れていき、受診した。

ぶつかる/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:05　昼食前で着席していて、担任は隣りにいた。テーブルの端の方に座っていたため、椅子と体を手前側に引いた。バランスを崩して反対側に倒れてしまい、支えきれずにテーブルに顔をぶつけてしまった。唇からと前歯付近からの出血がありぐらつきがあった。 11:18　保護者へ連絡し歯科を受診する承諾を得る。 11:25　医療機関を受診。レントゲンの結果、左前歯にひびが入っているとのこと。両隣の前歯と接着して経過観察となる。（翌日も消毒のため受診。1～2か月通院） 12:10　園に戻り食事。保護者へ受診結果を報告し、詳細は送迎時に医者から直接きいてもらう。 16:30　保護者と本児、担任で歯科医院へ行き、診断と今後の通院について聞いた。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園児は普段と変わらない様子で、午後のおやつを食べ終え、ごちそうさまするため、椅子に座ろうとした時に、机で口元を打ち、その反動で後ろ向きに倒れ、座り込んだ。その時、歯が1本抜けているのに気づき、口元の出血をティッシュで止め、アイス氷で冷やす。同時に、保護者に連絡する。午後5時、園児、保護者、主任、担当職員で受診。

ぶつかる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    　砂遊びを終えて、手足を洗い部屋に入る。汚れたパンツ・ズボン・タオルを抱えて自分の部屋に戻ろうとした時に廊下にあった椅子の前で汚れ物を落とし拾おうとしゃがんだのか、椅子にぶつかったようで立ち止まっている。保育士は本児を部屋の方へ送り出した後、他の園児の世話の為背を向けていた。声が聞こえたので大人が見てみると「痛い」と泣き、口から出血している。歯の位置がずれていることを確認しながら止血する。保護者へ連絡し、すぐに病院へ行く。亜脱臼であるが、歯に動揺は見られないので消毒のみで様子をみるようにとのこと。 　その後、複数回通院する。歯のぐらつきは良くはなってきているものの、神経に異常があることもある。今後の治療方法を検討していく必要があるため、定期的に通院を続けていく必要があるとのことであったが、最終的には歯の位置が固まってきたため約２か月で通院が終了する。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時40分頃、2歳児クラスは午後オヤツを食べ終わるタイミングであった。本児もオヤツを食べ終えており、そのまま椅子に着席していたのを保育士が直前に確認しているが、次の瞬間、ドンという音で保育士が振り向くと、本児が椅子ごと左後方の床に転がり落ち、顔を伏せた状態であった。本児から目を離していた時間はおよそ20～30秒程度であった。保育士が本児にすぐ駆け寄り、声を掛けると「痛い」とすぐ泣いたが、顔面に傷や出血は無く、歯を確認すると右下第1前歯がぐらついており看護師へ報告。保護者へすぐ連絡し、受診することとしたが、かかりつけ医が午後休診だったことから近医を受診。診断の結果、右下第1歯牙破折と判明。保護者の意向でかかりつけ医での診察を希望され、処置せずそのまま帰宅された。

ぶつかる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:08登園時の体調は良好。 15:00おやつの準備中、本児が箱椅子（おやつ時は机代わりにしている）を設置した後、おやつを取りに立ち上がる。その際に酷く泣き、腕の痛みを訴え、隣の席の子が設置しようとした椅子の角が当たったと伝えてくる。 隣の席の園児に事情を聴くと、椅子を設置しようと倒したら、ぶつかってしまったと話す。

ぶつかる/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:20 0歳児～5歳児の合同保育を、3歳児保育室で行っていた。 本児はいつも以上に気持ちが落ち着かず、部屋を走っていたので、保育士から何度も制止される様子であった。 17:45 保育士2名、保育補助1名、計3名で、ままごと用の机や床に座ってで絵本を読んでいた。保育補助は0歳児を抱き、そばで見守っていた。保育士1名が絵本を読み聞かせていたが、本児は立ったり座ったり、歩き回っていたので声をかけながら見守っていた。 18:00　　所長が退勤前に保育室を見守った際、本児がままごと用の低い机で、絵本を読んでいたのを確認した。保育士１名は保護者対応をし、室内の保育士１名は本児に背を向けて伝達ノートの記入をしていた。 18:05　　本児が立ちあがったため保育補助が声をかけた際に、本児の口から出血していることに所長が気づいた。口の中を確認すると上歯歯茎表面部分からの出血があったため、清拭したが口を開けなかったため確認に手間取った。（事故発生の瞬間を誰も見ていなかったが、状況から本児がままごとの机に口をぶつけたと考えられる） 18:15　　迎えに来た保護者に状況を説明し、職員が保護者に同行し、歯科医院を受診した。 18：45　 歯茎の打撲と診断され翌日●/●に改めて受診することになった。

ぶつかる/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    食事中に座っていた配膳テーブルに顔をぶつけた。下唇より出血、噛み傷があった。傷は5㎜程度で、数か所の赤みがあり（歯の形が奇形の為数か所噛んだ模様。発生後、氷で患部を冷やしたがなかなか止まらなかった。副園長が保護者Ａに連絡を入れ、状況報告した。歯や歯茎を確認するため、副園長の指示のもと、看護師と担任が付き添い、登園嘱託歯科医を受診。医師より触診で歯の揺れや歯茎に問題なしと診断。その場でワセリンを塗ってもらい帰園後、降園。降園後、自宅で歯磨き時に出血。その後、本児かかりつけの医療機関●●に通院。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    1階2歳児保育室にて各自コーナー遊びを楽しんでいる中、本児は絵本コーナーで絵本を見ていた。他クラスの保育士が現れたため絵本を棚に片づけてから走り出したが、何もないところで転倒し、そばにあったテーブルに顔面をぶつけた。口腔内を直ちにうがいさせ、唇の上から保冷剤で患部を冷やし様子を見る。直ぐに出血は止まり口腔内を確認するも出血や腫れは見られなかった。降園時、母親にけがの経緯について話し、帰宅後も様子を見ていただくよう依頼する。翌日の登園時、家庭での口腔内の様子について尋ねたところ、帰宅後患部（歯茎）に腫れが見られ、本児が痛みを訴えたため、歯科医を受診したという説明を母親から受け、保育園側の対応不足をお詫びする。小児歯科医の処置として、揺れと痛みがあるため歯を固定し、歯の神経を抜き変色を防ぐ処置をした。経過をみるため定期的な受診が必要であると診断を受けたと説明される。

ぶつかる/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育従事者のいた位置、行っていた役割：室内の設定保育中に事故が起きる。ままごと遊びに保育士Ａと保育士Ｂ、机上のパズルコーナーに保育士Ｃ、水分補給のお茶準備に保育士Ｄが付いていた。保育士Ａは事故発生場所の園児の後方にいた。 当該児童の様子・活動状況：ままごと遊びに参加し、頭に三角巾を被り遊んでいた。 他の児童の様子・活動内容：楽しそうにままごと遊びに参加していた。 【時系列】 10:00　子ども達は、1歳児保育室にてパズル遊びとままごと遊びを始めた。当該児童はままごと遊びに参加していた。 10:10　当該児童が三角巾を頭に被せて欲しいと言い、保育士Ａが三角巾を着ける。三角巾を被ったまま遊んでいた。 10:20　ままごと遊びの中で、買い物に行くと立ち上がり歩き出したところ、三角巾がずれ落ちてきてしまい、当該児の斜め後方にいた保育士Ａが気づき、傍に寄ろうとした際、三角巾が目に被さったことで視界が妨げられ、つまずき目の前にあった木台（遊具収納ボックス）に前歯をぶつけ当該児童は泣き、歯茎から出血が見られた。直ぐに自然に止血したが、園長に保育士Ａが報告した。 10:25　保育士Ａが対応し、うがいをする。