事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16：00　帰りの会で歌を歌いながら近くの友だちと好き好きのポーズで抱き合う表現遊びをしていた。 16：10　その時に友だちの足が本児の右足にのった。 16：15　帰りの会が終わり、保育士が子ども達にトイレに行くように促した時に本児が保育士に右足の人差し指が痛いと伝えた。保育士が確認すると赤くなったり腫れたりもなく触ったり動かすように促したが痛がる様子もなかった。念の為シップをした。 翌日 9：00　母より本児の右足人差し指が少し腫れていると報電を受ける。 12：30　園長と本児で園医へ受診。レントゲン結果、剥離骨折の疑い。本児が痛感していないのでシップをして痛み止めの薬は必要ないと判断。 症状：右第2趾挫傷、右第2趾基節骨骨折
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 16時10分頃
      発生場所 年長児保育室

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5歳児
      人数 19名
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ６歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ・保育場面の一斉保育期に留意がされておらず、職員間の事故防止の認識がされていなかった。
      （ソフト面）改善策 ・事故発生状況を、ケース会議等の研修実施により職員に周知を行う。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ・帰りの会の設定場面での安全の配慮を怠っていた。
      （ハード面）改善策 ・一斉保育場面での環境設定を認識し、常日頃から安全を確保する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ・帰りの会の一斉保育期に、所定の場所に整列している児童の確認及び配慮はしていたが、そこから歌をうたって友だちとの表現遊びを促した時の児童の確認及び配慮や、移動している児童たちの動きの予測認識を怠っていた。
      （環境面）改善策 ・一斉保育期における、保育士の個々の児童への安全確認や配慮を周知する。 ・児童の動きを予測し、保育士による設定保育中の言葉かけや配慮の必要性を職員間で共有する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ・帰りの会の一斉保育の際、担当保育士の保育設定及び見守りが十分ではなかった。 ―
      （人的面）改善策 ・保育者は個々の児童の危険性を再認識し、見守りを怠らないように配慮する。 ―

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ―

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_031115
    データ提供元データ番号 H28_2016_279
    初回掲載年月日 平成28年12月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時40分頃、保育室内で遊んでいたところ、本児が動こうとした際に他児も動こうとし、ぶつかりそうになった。本児が左足で着地したあとから左足をかばうような歩き方を認め、本児から保育教諭へ疼痛を訴えた。看護師と保育教諭で患部を確認すると、左足第4趾が外側にわずかに曲がっているように見えた。その時点では疼痛のみで腫脹や発赤は認めなかった。患部を冷やしながら様子をみていたが、午後5時10分頃には軽度の腫脹を認め、赤紫色に変化してきていた。保護者の方へ電話連絡をしたところ、もう園にお迎えに着いたところであったため、保護者の方とともに患部の確認を行った。そのまま降園後に整形外科に通院してくださることになり、そのまま降園した。その後、通院結果の報告の電話があり、左足第4趾骨折と報告を受ける。シーネで固定し、約1か月程度の経過になりそうと診断されている。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、体調は良好。日中、ホールへ出てクラス活動に参加。集団遊び（鬼ごっこ）をしている際に、他児と衝突。足の小指付け根部分が痛むということで保冷剤で冷やした。冷やした部分は腫れは無く赤みがあった。冷やした後、歩行はできており、痛みは引いたようだ。夕方、保護者が迎えに来た。帰宅途中で痛みを感じたということで受診（内科）に至る。※受診結果は、「軽い脱臼のようなもの」ということで、テーピングで処置をした。 【約3日後】 保護者から内科を受診したことが判明。専門家（整形外科）の受診をすすめ、通院。骨にヒビが入っていたため、「骨折」という診断が下りる。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　園庭遊びを開始。 15:40　数人で遊具の前で手を突いて座り雑談をしていた時、右側から来た子に右手小指辺りを踏まれる。傍にいた保育士に踏まれた痛みを訴えてきた。目立った傷、腫れは無いが、小指が外側に開いた状態のままで元に戻らなかった。 15:50　父親の迎え有り。状況を伝え帰宅。※帰宅後、救急受診し骨折と判明。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:20　登園。普段と変わらない様子で過ごす。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　13:00　保育室から、保育室前のホールに移動している時に友だちと接触して足を踏まれる。(両者ともに上靴を履いていた。）泣いたり、痛みを訴える事なく、シャワー、午睡、おやつ、異年齢児との室内あそびと普段通りに過ごす。 17:30　母親と帰宅後に足が痛いと訴えたため、病院を受診し骨折と診断された。 18:15　保育所に、その結果の報告にきてくれ、はじめて怪我をしていたこと知った。怪我は、左足小指の骨折で、隣の薬指とギプスで固定し、3週間から1か月間安静にしておくように言われているとのこと。　　　　　　　　 　　　　　　 　　　　

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、普段通りの健康状態だった。午後4時20分頃、子ども5人が自由遊び中に保育園ごっこから椅子取りゲーム（椅子の代わりにジョイントマットを用いる）に発展した。走らずマットのまわりを歩いていたが、マットに先に座っていた本児に後からきた子が座ろうと押し、本児はバランスを崩して右手を床に突いた。その後、右手小指付け根の痛みを訴えてきた。担任、看護師と患部をみると、腫れ、痛みがあった。ちょうど母親が迎えに来たため状況を伝え、添え木をして受診をお願いした結果、骨折しており、右手小指をギプス固定することとなった。 【●月●日】 受診。腫れが予想よりひいていなかった。 【●月●日】 再度受診し、ギプスは取れ、薬指を添え木代わりにし、小指薬指2本をテープで固定して様子をみることになった。次回受診予定は●月末か●月初めである。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時からホールで3歳以上合同保育。本児は上履きを履いていたが暑くてぬいだ様子で裸足であった。上履きを履いていた小走りの4歳児男児と足同士がぶつかり痛みを訴えた。園長に報告後腫れが見られたので母に連絡し、主任と担任と共に整形外科受診。母とは病院で合流。右足中指、人差し指基節骨骨折ということであったが、金土日の休み後、足を着いていいということで登園。翌月、翌々月と同医院を受診、翌々月で完治。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　午後おやつを食べ終わり、ホールで遊ぶ。 16:30　可動式壁で仕切られているホールで、その周辺で座っていた園児に衝突。左足親指を可動式壁の下部にぶつける。 16:50　左足親指が痛いと保育士に訴えるが、その後大丈夫な様子で、しばらく折り紙をして座って遊んでいた。 17:30　左足親指をかばうように歩いている姿が見られたので、遅番保育士が所長に報告。患部の確認を行い、腫れが見られたため受診を決定する。 17:45　保護者へ連絡し、受診する医療機関を決定し、遅番保育士とタクシーで向かう。 18:10　医療機関に到着、診察を受ける。母親と合流する。 19:30　診察、レントゲン検査を実施し、左足親指の亀裂骨折で全治3～4週間との診断があった。固定具（シーネ）で固定する。●月●日に受診予定。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10：45ごろ保育室にて、先日あったお遊戯会で踊った曲を以上児で踊っている時、その曲の振りつけに合わせてジャンプした時に壁にぶつかり足をついた時に足を痛める しかし、本人は痛みをあまり感じなかったようで踊り続け園生活を過ごす。15時すぎに痛みを訴えてき、患部をみると少し青くなっていた、湿布をはり様子をみる。16：40湿布をとり患部を見ると腫れていた。本人にどうやってケガをしたのか再度確認後、母親に電話連絡をする。病院受診の了解をうけ病院で母親と合流する。 病状：右足小指の骨折（第5基節骨）

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:40　帰りの会を終えて園庭へ出る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　16:45　園庭の地面の石を金づちを使って掘り出し遊んでいた他児のところへ、私も遊びたいと本児が近づく。他児に「ちょっと待って」と止めようと自分の手を差し出したところに、他児の金づちを振り降ろすタイミングが重なってしまい、右手薬指を打たれてしまう。 17:15　母親が迎えに来て状況説明して謝罪し、医療機関を受診してもらう。●●病院整形外科受診してもらい、右環指末節骨骨折と診断。骨折した右手薬指に固定装具を付ける処置をしてもらう。 【●月●日】 保護者と園児が●●病院を再受診。レントゲン写真で骨折の状態を確認。医者より、写真ではわかりにくいが「良くなってきている。骨の隙間が埋まってきている」とのこと。3週間後の●月●日に再度受診するよう説明を受けたとのことです。　

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:05　体育課外教室開始時のウォーミングアップで、ホールの縦方向の端から端までの折り返しコースを5列作り（列の間隔は1.5ｍ程）、ボールを手でドリブルしてポイントまで行って帰ってくることをリレー形式で実施していた。本児は一番端の列で参加しており、本児が折り返した際に、隣の列の園児のボールが本児方向に逸れ、取りに来た園児に左足第5趾を踏まれる。この際、本児が踏まれたことを体育講師に訴え、体育講師が視診するも、軽度発赤を認めたのみで、視診時に痛みの訴えがなかった為、最後まで体育レッスンに参加する。（受傷後、縄跳び、マット運動、跳び箱、鉄棒を実施）なお、体育レッスンは全員裸足で行っていた。 15:30　体育レッスン後、痛みないも、念の為常駐看護師が触診行う。腫脹・発赤・疼痛・歩行異常等認めず、経過観察指示を出す。 16:00　降園、帰宅後自宅内にて凧揚げやジャンプ等遊び、2時間程後に母とぶつかった際に踏まれた部位の痛みと腫脹を保護者が認め受診。骨折と診断。全治2～3週間。第4、5趾シーネ固定。 【翌日】登園時に保護者から報告があり、園側は骨折していた事実を知り、謝罪を行う。