事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10：00　保育中、保育室にある畳の上に上履きを脱いで靴下になってあがり遊んでいたが、次は何をしようかと考えていたところ、本児は、畳と床との段差があることは知っていたものの、うっかり畳から滑って踏み外し右足首を挫いた。 腫れもなく、痛みの訴えも強くなかったので、様子をみる。 15：00　腫れを感じるようになったため、母親に連絡をし、受診した。右足関節外果骨折と診断。 症状：右足関節外果骨折
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 10時00分頃
      発生場所 保育室

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5歳児
      人数 24名
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 「怪我を防ぐ子どもを育てる」－体幹力を養う－というテーマで研究を行っており、研修及び実践の協議を月１回実施している。５歳児２４名を保育士１名と障がい児加配保育士１名の２名でクラス運営していた。
      （ソフト面）改善策 体幹力を養えるように運動遊びに取り組んでいるので、さらに推進する。怪我の回避には注意力や判断力の要因も大きいので、その力も育てられるように取組の中に入れる。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 段差が視覚で分かるような表示がなかった。
      （ハード面）改善策 段差が視覚で分かるように、色テープで表示する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 室外では、細かく段差指導は行ってきた。床は靴下で歩かないことや畳の上を靴下で過ごす時の指導もしている。しかし、室内においての、小さな段差(１０センチ以下)に気を付ける指導は、園児に密には伝えてなかった。
      （環境面）改善策 園児にどんな段差でも気を付けるよう、各種訓練時(避難訓練等)や日常保育の中で伝えて指導を行う。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 保育室にいた保育士２名は、相対する場にいて、クラス全体を２人で見渡し子どもを把握していた。クラス環境に慣れている今の時期は畳の上を靴下で歩くときの注意や段差に気をつける声かけが少なかった。 ―
      （人的面）改善策 靴下は滑りやすいことや畳と床には段差のあることを積極的に知らせ、園児の注意力を高める。 ―

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 家庭内でも段差のないバリアフリー化がすすんでおり、室内での段差に対する意識は以前に比べ低くなっていると思われる。他園にも注意喚起を行っていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_031244
    データ提供元データ番号 H28_2016_408
    初回掲載年月日 平成29年3月31日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事務所内を走っていて畳に上がった際に畳の段差につまずき転倒。泣いていたが両足首あたりからつま先にかけて見るが外傷や腫れは確認できなかった。その後もおんぶや抱っこを要求して泣くことが多かった。給食は食べたが食べ終えるとすぐに眠くなり布団を敷くと寝てしまった。いつもより長く眠り、寝起きも悪かったことから体調不良を心配し何度か検温するが平熱。おやつは食べるがその後も泣くことが多くおんぶや抱っこ、布団で寝転んで過ごす。母親がお迎えに来た際は保育士の抱っこから母親へおんぶ。 　その夜、入浴の際に立たせると右足を床につこうとしないことから病院を受診しレントゲンで骨折していたことが判明した。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:20　本児は午睡前、上靴を脱ぎゴザの上でパジャマへの着替えをしていた。衣服の着脱時に外すことになっていた眼鏡をかけていることに自分で気づき、靴下のまま歩いて所定の場所に置き、ござに戻ろうとして床で転倒する。左足太腿の痛みを訴え、腫れが見られた。 12:25　保護者に連絡を取り、病院を受診する。担任保育士も同行する。受診した結果、左足太腿の骨折であると診断される。手術が必要とのことで持病のかかりつけである病院に転院する。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室とテラスの間に段差があり、1段下がってテラスとなっている。昼食後、保育室からテラスに出る時に段差を踏み外して転び、右足首をひねった。職員室に連れていき、冷やし、安静にさせた。腫れはなかったため、降園時間に保護者に引き渡し、様子を見てもらった。夕方、連絡をとった時は腫れていないということだったが、翌朝家庭で腫れてきたため、通院することになった。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:30　所庭にて行われた園内行事終了後、保育室に戻るため下駄箱前で外靴を脱ごうとしたところ、バランスを崩して右足を捻り、右足首くるぶし周辺の痛みを訴える。看護師と保育士で患部を確認したところ、目立った外傷はなく、歩行が可能な状態だったため湿布を貼る処置を行う。 16:40　母親がお迎えに来た際、事故発生時の状況を説明し受診をお願いする。（事故後、普段通りに生活することができていたが、時折痛みを訴えることがあったため。） 18:25　降所後、病院を受診し捻挫と診断。 【●月●日】 事故翌日になっても痛みを訴えたため、母親と整形外科を受診。右足外果剝離骨折と診断される。全治3か月の見込み。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:10　本児が保育士に左足首が痛い旨を訴える。本児く、おやつ後、保育室に戻る際に転倒し、左足をひねったとのこと。保育士が患部を確認したところ、腫れ・赤み等は無いものの、足を引きずっている姿が見られた。 16:30　主任が確認すると腫れが広がっていたため、保護者へ連絡。小児科へ行く予定なので一緒に診てもらうとのこと。 【翌日】 登園時母より、「小児科ではシップで冷やして様子を見て症状が治まらないなら整形外科を受診するよう言われた。」とのこと。登園時に患部の内出血を保育士が確認。日中の保育で左足をかばって活動している様子も見られたため、迎えに来られた保護者へ伝達した。その後、保護者が整形外科を受診。レントゲン、超音波検査の結果、剥離骨折と診断された。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　卒園式の練習が終わり、卒園児へのプレゼントをしようと思い、室内にいた。保育室で50ｃｍ位の紙を飛び越して遊んでいたときに着地を失敗して左足を痛がった。とても痛がるので、湿布をして、外科に連れて行く。 翌日　保護者の希望で転院する。入院する。全治1ヶ月。 11日後　退院し、自宅療養となる。リハビリの関係で完治するまで3ヶ月ほどかかるとのこと。 約３ヶ月で完治。 病状：左足骨折

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:50　幼児合同保育中、片付けをしているときに、本児が5歳児保育室で泣いているのを発見し、理由を聞くと走っていて転び、足が痛いとのことだったので、園長が確認するも、腫れや色の変化等なく冷却し様子を見る。 17:20　もう一度園長が確認するも変化なく、本児への聞き取り時も、痛くないとのことだったので、遅番担当保育士が保護者へ経緯の説明をし、降園した。 【●月●日】 10:00　保護者から、保育支援システムの連絡欄に、怪我をした時の詳細を教えてほしいとの連絡があったので、主任が電話で対応する。本児の様子の聞き取りをするが、飛び跳ねて元気とのことだった。 【●月●日】 09:00　登園時に確認すると、明らかに腫れが見られたので保護者の要望で主任が病院連れて行き受診したところ、左足外果骨折との診断を受ける。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時30分頃、2階保育室から1階のテラスに移動していた際、テラスで転倒する。右足の甲を痛がったため、氷で冷やす。その後、腫れも見られず特に痛がる様子もなかったため病院は受診していない。事故発生後の翌朝、保護者より連絡を受ける。昨夜足を痛がったため、翌朝、病院を受診したら骨折していたとのことであった。

落ちる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    お昼過ぎの時間帯、2階保育室から園庭に出るために、当該児童が手すりを持ちながら階段を降りていた。ゆっくりではあるが、一段飛ばしで降りていたため、その場にいた担任が気を付けるように声をかけたが、直後に当該児童がバランスを崩し、右足首を挫いた。（痛がる様子はなかった）降園時に保護者に状況を説明。降園後、担任が保護者に連絡し「特に痛がっていない」旨を確認した。 【翌日】 朝になって痛みを訴えたため、受診し、レントゲン撮影の結果「剥離骨折」していることが判明し、テーピングで固定することとなった。医師によると「園生活には支障なし」とのこと。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時30分頃、本児は保護者が迎えに来たことを、大喜びし靴下のままホールの中央を走りまわっていた。母親も保育士も靴下を履いたまま走っていたら危ないことを促していたが、やめず足を滑らせ左腕を下に肩から転倒した。転倒後、母親と保育士が本児の傍に行った。その際ぶつけた箇所を、保育士が確認しようとしたが母親は大丈夫と言ってそのまま帰って行った。　翌日になっても本児が母親に痛みを訴えたため、総合病院を受診し骨折の診断を受ける。