事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	3月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	8
  クラス構成	３歳児 2 ４歳児 3 ５歳以上 3

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左尺骨近位端骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	2
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	職員の事故防止マニュアルの見直しと周知徹底。子どもに危険について、あそびの仕方について指導する。
  （ソフト面）改善策	安全点検の再確認。事故報告書、ヒヤリハットの記録を残し、検証し再発防止を職員間で周知する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	1
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	1
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	乳児靴箱が足がかりになって上れるようになっている。また、靴箱の上に丸い穴が開いており、子どもが顔を覗かせたくなるようになっている。
  （ハード面）改善策	乳児靴箱は遊びの場でないこと、危険に対しての意識を高められるよう伝えた。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	・靴箱付近を遊びの場としていたこと。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・アトリエやエントランスでの約束事が定着していなかったこと。
  （環境面）改善策	・他の遊びや遊び場を提案するなどして、危険個所では遊ばない。　 ・約束事を職員で周知し、定着させ、安全に過ごせるようにする。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]アトリエで忍者ごっこをしていたため、気持ちが高ぶっていた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]他児を抱っこして全体に目を配っていたところ、対象児の行動を危険と判断し、下りるように声を掛けた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]保育室で他の園児を保育していた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	他にも手をかけてあげる必要のある園児がいたことで、対象児への援助が遅れた。転落するかもという危険への意識が低かった。
  （人的面）改善策	子どもの行動から事故を予測し、注意を促す声かけだけでなく、靴箱から下すなど早期対応をする。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	・今回の事故は治療に1か月以上かかる怪我にもかかわらず保育課に連絡がなく、別件の問い合わせの際に発覚したことを重視し、迅速に報告するよう注意した。また、事故に対する意識と安全管理について改めて見直しをし、園全体で事故防止について取り組み、再発防止に努めるよう指導した。

保有機関情報

類似

その他