事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 08:30 登園。いつも通り元気に過ごし、食欲もあった。 15:10 午後のおやつを食べた後の室内遊び中に他児が持っている玩具が欲しくて取り合いになる。担任が本児を他児から離そうと体を抱えるが担任の腕の中で激しく動く。担任が本児の両手首を掴んだところ、本児が後ろにのけぞるような体勢になり床に倒れる。倒れたと同時に泣き出し、痛みを訴える。担任がどこが痛いか聞くと、右手首を指差す。担任が赤みや腫れがないか確認する。同時に入室してきた看護師にも確認してもらう。 15:15 保護者が迎えに来る。保護者に状況や手首の様子を伝える。担任と看護師と保護者が一緒に手首の腫れや赤みがないことと、手首が動くことを確認する。その後降園する。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 2歳児
      人数 10
      クラス構成
      • 0歳児
      • 1歳児
      • 2歳児
      • 3歳児
      • 4歳児
      • 5歳以上
      • 学童
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 2歳
    性別
    被害者特記事項 なし
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指)
      診断名 骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 1 )回/年 
      職員配置 基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 なし
      (ソフト面)改善策 マニュアルがあることを職員に周知し、いつでも見られるようにしておく。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 実施頻度( 3 )回/年 
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 実施頻度( 24 )回/年 
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 48 )回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 なし
      (ハード面)改善策 安全点検の時だけではなく施設設備について危険がないかを常に意識するようにしていく。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      (環境面)改善策 子どもの様子をよく見て、すぐに対応できるようにする。また、同じ玩具を複数出したり、玩具の配置を決めたりし、落ち着いて遊べるようにする。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった](具体的内容記載欄) 車の玩具で遊ぼうとした。
      担当職員の動き [対象児とマンツーマンの状態(対象児に接していた)](具体的内容記載欄) 玩具の取り合いになったため、他児から本児を離し、抱えていた。腕の中で動き回り、欲しいおもちゃの方へ行こうとしたので手を掴んだ。担任は床に座った状態で本児は立った状態だった。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった](具体的内容記載欄) 使った雑巾を片付けにトイレにいた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項
      (人的面)改善策 ・子どもが動き回っても危険がないように体を抱えるようにし、腕や手は掴まないようにしたり、力加減に気を付ける。 ・職員間で情報を共有し、再発防止に務める。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもへの関わり方が要因での事故であると考えられる。保育士は、子どもの予期せぬ動きを想定しながら子どものその時の動きに合わせた関りが瞬時に必要になることを知っておく必要があることをおさえ全職員で情報を共有し再発防止に務める。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_033850
    データ提供元データ番号 2019_276
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11