事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 当日は登園時から心身ともに通常時と変わりなく過ごす。午睡明け、支度を済ませた本児が、2階ホール端の簡易ベッド（コット）の置かれていないスペースに座り、尻をついた状態で腕の力を使って回転する。回った際に右手を床についたところつっかかる状態となり転倒する。その時に泣くことはなく、入室する。入室後まもなく、何かをしようとした際に肘が痛いことに気付き泣き始める。本児に話を聞いていたところ、主任保育士が2階にあがってきたため状況を伝え、主任保育士が事務所に連れていき、受診の判断をする。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 32名
      クラス構成
      • ０歳児 ０名
      • １歳児 ０名
      • ２歳児 ０名
      • ３歳児 １５名
      • ４歳児 １２名
      • ５歳以上 ５名
      • 学童 ０名

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 ４名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 ４名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 男
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 その他

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 ―
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指)
      診断名 右肘内障、右上腕骨外果骨折疑い、右肘関節内骨折、左肘関節痛

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 　事故当時、保育士の配置人数に問題はなかったと思われるが、保育士同士の連携の取り方には課題があったと考えている。
      （ソフト面）改善策 　毎月作成している『デイリープログラムと保育士の動き』をもとに、保育士の配置や連携の取り方について話し合い改善した。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 　ホールが縦長の設計であるため、保育士から少し離れたホール端に、子どもが自由に動けるスペースができてしまうこと。
      （ハード面）改善策 　保育士の立ち位置を改め、空いたスペースにも目が届くようにし、目覚めと入室を促すことができるようにする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 その他
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 　２名いた保育士が同じような動きをしたことで、自立して行動していた本児の行動の変化に気付くのが遅れた。
      （環境面）改善策 　ホールにいる職員の中でも連携を取り、分散して見守り、目覚めの促しをすることで、集団に対する視野を広く持つようにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった](具体的内容記載欄) 身体的、情緒的に異常はなく、通常時と同様の姿であった。
      担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた](具体的内容記載欄) 部屋とホールとを行き来し、午睡からの目覚めを促したり、室内の様子を見ていた際、ホールの端に対象児がいることを確認したが、入室の声掛けはしていなかった。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった](具体的内容記載欄) 室内で午睡明けの準備が終わった子どもを見ていた保育士が１名、また、午睡からの目覚めの促しをしていた保育士が２名いたが、対象児の動きを追えていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 　まだ目覚めていない子どもたちの方に、より強く意識が向いていたこと。
      （人的面）改善策 　午睡明けの準備を終えた子には入室の促しをすると共に、分散して目覚めの促しを行うようにする。視野をより広くもつようにする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント どのような場面でも、子どもの様子を把握すること、また子どもの行動が思わぬ危険につながることについて保育士間で共通理解し、園全体で再発防止に努めること、保育士間の役割を明確にし連携を取りながら保育を進めることについて指導した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_033911
    データ提供元データ番号 2019_337
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時過ぎに母親と登園をする。日中は普段通り元気に過ごす。午後4時頃、延長保育へ移行するために、子どもたちは担任保育士の前に集まり椅子に座った状態で話を聞いていた。担任保育士は迎えに来た他児の保護者対応のため、子どもたちから離れ、保育室前のテラスへ出る。その間に遊びたくなった本児が席を立ち歩いたところ、室内に置いてあった机の脚に躓いて転ぶ。その際に床に右手をついた。右手を左手で押さえ泣き始めたため、他児が担任保育士へ本児の様子を伝え、事故に気付いた。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    土曜保育の室内活動中に、本児が立って移動していたところ、他児が部屋の周りをハイハイしながら移動していたその足に本児の足がひっかかり、右腕を下にして横向きに転倒。泣いて倒れていたため、抱き上げて様子を確認。触ると痛がったため保冷剤で冷やしながら少し様子をうかがったが、右腕をかばって動かさなかったので、主任保育士及び保護者（母親）に連絡をいれた。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:10　戸外遊びから室内に帰る時、本児が駆け出し後ろに下がってよそ見をして歩いていた他児の足に躓き転倒。担当保育士は外に出る入口の所にいた。振り返ると本児が地面に座り込んで泣いていた。他児が対象児の足と交錯し転倒してしまったことを保育者に報告に来た。本児を座らせ右手首から腕にかけて痛がっていたため冷やした。 18:05　お迎え時、転倒した際に他児とぶつかり痛がったため、右手首から腕にかけて冷やして様子を見たことを報告し謝罪。 【翌日】 登園時、父親から昨夜は特に変わりなかったが、今朝になり右肘を痛がっているとの伝達があった。昨日の帰りにかかりつけの病院に行こうと思ったが、休診日であったとのこと。園の方で病院受診の依頼を受けた。 09:30　看護師に視診してもらい父親に連絡を入れ、謝罪とこれから病院受診の旨を伝え、レントゲン撮影の許可と薬の服用はしているのか確認し、大丈夫であるとの返答で、電話を終了し、病院受診となった。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時は健康状態に問題なし。通常午睡は4・5歳児を合同で行っている。 13:10　5歳児は午睡のため、入室していた。5歳児担任は4歳児を保育室入り口で誘導し始めていた。当該児はその際に自分のコット（子ども用簡易ベット）にいなかったため、5歳児担任が自分のコットに行くように促したところ、戻ろうとした際に躓いて転倒した。その際に上腕がコットの枠に乗った。身体を支えようとしたが、支えきれなくその上から上半身が乗ってしまった。泣いて腕の痛みを訴えたが、すぐに泣きながらも入眠したので、詳しい状況は確認しなかった。 14:45　午睡後、自分のコットを友だち二人で持ち上げて片付け、その後排泄や手洗いなど身の回りのことは自分で行った。おやつを食べて、夕方にはパラバルーン（遊具）を行った。 16:10　母親が迎えに来た際に泣きだしたので、午睡前の転倒のことを母親に保育士が報告した際に、若干の腕の腫れを確認できた。帰宅後も本児が痛みを訴えたので、翌日病院を受診した際に骨折が確認された。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:40　普段どおり保護者Ａと兄弟と共に登園する。 08:40　保育室で過ごし、その後友だちと二人で遊戯室のステージの上で追いかけごっこをしている時に、転んでしまい、手を伸ばしたまま両足をついてしまいそのはずみで右手肘の内側に強い衝撃を受けた模様。痛くて泣いていたので湿布を貼り、様子を見ていたが、痛みが治まらなかったので保護者Ａに連絡し受診して頂く。 14:00　骨折していたと報告を受ける。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時頃登園。平常保育で午後3時半までいつもと変わらず過ごす。延長保育で戸外遊び、室内遊びを楽しんだ。他クラスと合流になるので、玩具を片付けした後に椅子に座った。対象児が帽子をかぶったままだったので、保育者に声を掛けられて鞄に片付けに行った。片付けた後、椅子に戻ろうとした時に自分でつまずいて転倒して、肘を打ちつけた。（午後5時半）すぐに園の看護師に診てもらい、三角巾で腕を保護した。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ホールで、3歳児20名、4歳児19名を保育士4名で寝かしつけていた。5歳児は給食終了後、午睡の準備ができた子から順次保育室の隣にあるホールに移動して午睡に入っていた。本児は他児と2人でホールに移動し、足裏をタオルで拭いていた時、他児が本児の足首を甘噛みした。本児は立ち上がり、ふざけて他児に向かって足を前に出したところ、バランスを崩して前方に倒れて床に手をついた。倒れた音を聞いて、そばにいた保育士が駆け寄ると、両手を合わせて痛がっていた。本児に痛いところを聞くと右手を差し出したため、手の動きや状態を確認するが異常はなかった。その後は痛みも引き、普段通り午睡し、おやつを食べ、お迎えまで保育室で過ごし、夕方迎えに来た母親に引き渡す。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時は体調も良好で元気に過ごす。 14:00　床に座ろうとした時に床に手をついた際、誤って右手の甲を内側に入れてしまう。保育者に泣いて痛みを訴えたのですぐに看護師が視診、冷湿布を貼り様子を見る。 15:00　通訳支援員が保護者Aに状況説明の電話を入れる。その後、本児は痛みを訴えることはなく、平常通りに過ごす。迎えに来た保護者Aに状況と様子を伝える。 18:00　降園 【3日後】 午前10時過ぎに保護者Aと本児が来園。けがした翌日に右腕が腫れてきたので救急に行き、レントゲンを撮ったところ、ひびが入っているようだとの診断。再度、3日後に同病院の整形外科を受診し、骨折と診断されたとのこと。保護者Aからは、園では転倒やぶつけることがないようにということと、右手が利き手のため食事の介助を依頼される。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●日午前8時頃に登園。午前中戸外遊びを終え、室内に戻り、トイレに行く。排泄を済ませ、トイレから出て廊下でしゃがみ込んで上履きを履いていたところ、年中保育室から年中男児が走って出てきてぶつかる。そのはずみでバランスを崩し、転倒し左手を床につく。その直後、泣き出し、左腕を痛がった。はじめのうちは腕を上げることはできたが徐々に腕を上げることが出来なくなってきたため、整形外科を受診した。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:35　昼食後、好きな遊びを楽しんでいる最中に保育室にて転倒、その際左手を床についた様子。状況を確認すると、友達に引っ張られたり、押されたりすることはないと答えるが、どのように転んだかはうまく説明できずにいた。普段から友達とじゃれあって遊ぶ様子はみられていた。2つの教室を利用して保育を実施。教師は同じ室内に一人、隣の室内に一人配置。園児はそれぞれの保育室を自由に行き来して遊んでいた。机は端に寄せた状態で設置し、保育室内は広く保たれていた。教師は同じ保育室内で、段ボール制作をする幼児数名と制作活動を行っていた。園児の泣き声で気づくと、本児は立ち上がった状況で、左腕をだらんとして、力が入らない様子が伺え、本児も左腕が痛いと訴えてきた。4月に左腕の骨折をしているので、すぐに保護者に連絡をして、迎えを要請する。本児が痛がらない程度に三角巾で軽く固定をして保護者の到着を待つ。 12:50　保護者が園に到着。翌日が骨折の経過観察のため病院を受診予定と伺う。 12:56　幼稚園がかかりつけ医（●●市立病院）に連絡し、状況を伝え本日の予約を入れ、母親に引き渡す。 14:00　母親が付き添い、病院を受診する。 16:30　幼稚園から保護者に連絡し状況を確認したところ、前回と同じ場所を骨折し手術中、1日入院して翌日退院予定と報告を受ける。