事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前中、運動会総練習があり、かけっこやだるま踊りなど喜んで参加していた。 16:15 時間外保育を開始。クラスの友だちと一緒に園庭に出て虫探しをして遊んでいた。 16:58 大型遊具の滑り台で遊び始める。大型遊具の網部分の上から網に背を向けた状態で降り始め、網中ほど高さ1m10㎝辺からとんで降りる。着地した際、とっさに手をついていた為、本児が「手が痛い」と保育者に訴えてきた。すぐに保育者が駆け寄り、左肘が変形していることに気付く。保育者がすぐに抱きかかえ園庭にいた副園長に報告。看護師に見てもらい、園長、担任に報告する。骨折の疑いがあるので、三角巾を装着し保護する。保護者へ電話連絡をし状況を報告。保護者、看護師と一緒に医療機関●●を受診するが医療機関●●を紹介され医療機関●●へ行く。レントゲン、触診の結果手術をしたほうがよいと言われる。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 9月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 43
      クラス構成
      • 0歳児
      • 1歳児
      • 2歳児
      • 3歳児 21名
      • 4歳児 18名
      • 5歳以上 14名
      • 学童
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別
    被害者特記事項 ・運動が苦手な傾向がある。
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左上腕骨顆上骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(6)回/年 
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 ・遊具の使い方を子どもに知らせ約束していなかった事と、職員同  士が遊具の正しい使い方を共有していなかった。 ・当番の保育者の人数に対して遊びの内容が多く、保護者対応に  も保育者の人数がとられ、全体の子どもに目がいきとどいていな  かった。 ・園庭で遊ぶ際、当番同士でどの遊びにどの職員がつくのかを決  めていなかった。 ・担任から当番に引き継ぐ際、クラスの子どもたちにどの先生が当  番なのかを明確に知らせて遊びに入る習慣が少ない傾向がある。
      (ソフト面)改善策 ・遊具を使って遊ぶ前には、正しい遊具の使い方を伝え約束して  おくようにする。 ・園庭で3歳以上児が合同で遊ぶ際、どの遊具にどの職員がつく  のか、どの遊びにどの職員がつくのかを明確にして、保育をする。  また、子どもの様子に合わせて遊びの内容を決め当番同士が共  有したうえで保育をする。 ・当番が来てから遊びの約束事をして遊び始めるようにする。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(48)回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(48)回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項
      (ハード面)改善策
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項
      (環境面)改善策
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)](具体的内容記載欄) 大好きな保育士に肩車をして触れ合うことで気分も高まり少し、興奮気味 だった。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた](具体的内容記載欄) 危険な遊具の使い方をしているという事への気付きがなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった](具体的内容記載欄) 園庭で他児の保護者対応や他の遊びについていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 なし
      (人的面)改善策 ・園内リスク会議、園内研修などで職員の研修を強化する。  ・職員同士で危険な遊び方に気付き伝え合う。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ・年齢に応じた保育内容、遊具の使い方の再点検・確認を職員間で行い、子ども達にも伝える。 ・降園前の合同保育を始める際には、その日の担当の先生やその日の遊びの約束を子ども達と行うようにする。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034073
    データ提供元データ番号 2019_499
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11