事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	2月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	4.3歳児クラス
  人数	25
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右肘頭骨折，右橈骨頭骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(６)回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）改善策	事故発生状況時の確認と再発防止に向けての話し合いを行い，危機管理意識を高めていく。園児とも遊びの確認を行う。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(５０)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(５０)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(５０)回/年
  （ハード面）改善策	園庭での遊び方・遊具の使い方を，職員間で再度確認する。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）改善策	鬼ごっこの際の遊びの約束を園児・職員間で再確認する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)] 鬼ごっこが楽しくて，普段より活発な印象があった。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]一緒に遊んでいた職員は，他児がふざけて鉄棒に片手片足でぶら下がり，危険を感じ，他児に注目した際に，本児も鉄棒に飛び乗ったため，落下する瞬間に間に合わなかった。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）] 別の園児の鉄棒の介助をしていたため，咄嗟に助けることができなかった。
  （人的面）改善策	園庭の遊び方・遊具の使い方を職員・園児ともに周知する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	今回は不意に起きた事故ではあったが、子どもは予測を超えた行動をするという認識を改めて行い、遊びのルール等再度確認し見直しや再周知等を行っていく。

保有機関情報

類似

その他