事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	8月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	22
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	尺骨・橈骨の骨折（左腕）

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	コロナ禍で、お盆明けの月曜日であったため、子どもの状況把握が甘かった。高さ調節に関しての担任同士の連携が不足していた。
  （ソフト面）改善策	子どもの休みの家庭状況、集中力等を考慮し、体育活動の内容を判断する。セイフティマットの枚数を跳び箱の高さに合わせて決めるマニュアルが必要。正しい着地姿勢を子どもたちに徹底させる。子ども達に対して体育指導講師による正しい使い方を指導する。職員会議で職員での事故の分析と今後の指導の徹底。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	セーフティマットの厚さと広さの判断が適切ではなかった。
  （ハード面）改善策	運動用具の使い方について、マニュアルに従って周知の徹底。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	―
  （環境面）改善策	子ども達の集中力がない場合は中止する。側についている職員はマット上からのバランスを崩した場合は防御する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]―
  担当職員の動き	[1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]本児が跳ぶ前は、踏切板の位置角度を確認していた。助走の段階から見守っていた。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]他のグループの子ども達の跳び箱の見守りをしていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	―
  （人的面）改善策	保育士の介助の仕方を体育指導員と確認した上で行動する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	防犯カメラからの事故発生時の写真を提出いただき聞き取りを行った。職員体制は適切であったと考えられるが、コロナ禍で子どもたちは運動経験が不足していることから、例年以上に休み明けの子どもの状況把握をすることが必要であったと思われる。発生時の対応、保護者への対応、再発防止に向けた取り組み（体育指導員の助言、分析）については、危機管理（事故防止）マニュアルのとおり、丁寧に行われていた。

保有機関情報

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その他