事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15:30 保育室にて、帰りの会中。自席の横に起立して歌を歌っていたところ、自身で体を回転させた拍子にバランスを崩し自席(園児用椅子)に下顎部分を打ち付けた。この時保育士1名は前方で電子オルガンを弾いており、もう1名は、別の園児の近くにいた。すぐに近くにいた保育士が本児の様子を確認したところ、下顎を約1㎝裂傷し出血をしていたので、止血をする。                               15:35 本児を連れ、園長に報告。看護師とともに流水で患部を洗浄し状態の確認をし、止血をした。                                                                        15:40 担任が母親に電話連絡をする。並行して、病院に受診できるか確認の電話を入れる。                       15:55 受診のため母親と降園。担任も付き添う。 16:00 病院到着。外科にて、患部の洗浄と、テープ固定の処置を受ける。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 3.保育所型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 18
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等)
      負傷・傷害部位 顔面(口腔内含む)
      診断名 下顎部皮膚欠損創
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(3)回/年 
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 子どもの発達段階と危険予測についての認識の差。
      (ソフト面)改善策 リスクマネジメント研修や事例研修を行う。                                    
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(13)回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 対象児の近くに園児用の机といすが配置してあった。
      (ハード面)改善策 子どもの発達段階、及び動線を考慮し、保育室内の園児用机、椅子の配置間隔が狭くならないように配置する。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 起立しての歌唱の場であったが、本児が体を回転させていた。
      (環境面)改善策 回転するとどうなるか、近くに家具等のある所では回転しない等を指導していく。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)] 起立して歌唱するところであるが、体を回転させていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた] 担任2名がその場にいた。1名は、保育室前方で、園児の歌唱のための伴奏(電子オルガン)をしていた。もう1名は、同じ室内だが、別の園児の近くにいた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] クラスでの保育活動中のため、担任2名以外はその場にいなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 年齢的なバランス感覚の未熟さ、とっさの時の動き(反応)の未熟さ。
      (人的面)改善策 歌唱中に回転するなどの行為が見られた時には、その行為をやめるように速やかに伝えたり、日ごろから、回転するとどうなるか、その危険性も含め指導をしていく。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 保育士に対し園児の行動は予測が困難であることの認識を再度徹底させるとともに、全体に目を配り怪我につながるような行動を止めるなど、細心の注意を払うことを心掛けるよう全園長に指示を行った。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035392
    データ提供元データ番号 2020_354
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11