事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 トイレで排泄後、スリッパを脱いで手洗いに向かう途中自ら転倒し口を打つ。側にいた職員が傷を確認後担任へ報告。担任より主任、主任より園長に報告する。その後保護者へ報告後病院を受診する。前歯脱臼のため両隣の歯と接着剤で固定。歯ぐきの腫れや固定状況をみながら経過観察を行う。五日後、六日後と前歯のずれがあり接着剤をつけなおし固定する。二週間後前歯のずれと接着剤がはがれ再度固定や歯の高さ調節を行い経過観察をおこなう。その後安定がみられたため再度受診をしてもらい約一か月後治療完了と診断をもらう。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 1月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 3.2歳児クラス
      人数 24
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 2歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 顔面(口腔内含む)
      診断名 前歯脱臼・歯茎切傷

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　2　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 問題なし
      （ソフト面）改善策 落ち着きに欠ける園児には声掛けを行い安全に過ごせるように配慮する

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　毎日　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　毎日　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　毎日　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 問題なし
      （ハード面）改善策 引き続き点検を行い危険がないようにしていく

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 他の園児が排泄をすませていた為本人が慌てて移動しようとした事が原因と考えられる。
      （環境面）改善策 トイレ用スリッパをはき脱ぎしやすいものに変える。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]よそ見をしてぶつかる事や転倒することが多い。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]排泄から手洗いへと安全に進める事が出来るように声かけや見守りをおこなっていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]保育室・廊下・食事前の手洗い場と分担して子どもについて見守っていた為
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 問題なし
      （人的面）改善策 落ち着いて行動できるように個別の声かけをおこなっていく

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 人員配置等には問題なかったと考えられるが、改善策にあるように、幼児が行動する上での危険や配慮に関する措置をするほか職員間でも共有し再発防止に努めてもらいたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035453
    データ提供元データ番号 2020_415
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園 09:20　室内で自由に遊んでいる時に、当該児童が歩いていて独りで転倒し、床に歯をぶつけた。下の前歯の歯茎から出血していたため、保育士が止血した。 09:40　保護者に電話で状況を伝え、午後診療にて保護者と受診することとなった。様子を見ながら保育を続行する。 14:50　保護者がお迎えに来られ、歯科を受診した。 【翌日】 保護者から受診結果を聞いた。（歯根にひびが入っており、2週間後にひびの部分を固定し、経過観察をしていくとのこと）

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段通り登園。ホールでの体育活動中、横になり、転がる動きをしようとした際、周りの子がどんな動きをしているのか気になり立ち上がった本児だが、ほかの子がそばにいることに気付かず躓いて転ぶ。傍にいた職員が、本児が立ち上がった姿は確認していたが、周りの子に目を向け本児から目を離した際の事故である。転んだ音で保育士、職員ともに気付き、うつぶせて転んでいたため、顔と口内を確認したところ、下の歯茎から出血があった。すぐに園長、副園長も確認するが泣いて口を開けることができず、出血も少なかったため、しばらく冷やし様子を見る。遊んでいる時は特に変わりなかったが、食事を食べ始めると違和感を感じるようで泣き出す。すぐに事務所に連絡し、再度患部を確認。歯のぐらつきと歯茎からの出血が見られたため受診する。 【診断内容】 下の歯茎が腫れ、少量の出血もあったため消毒を行う。歯が少し揺れているが、歯茎の腫れで圧迫されて揺れているのか、亜脱臼で揺れているのかは様子を見てみないとわからないと診断。3、4日は固いものは控えるようにとのこと。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　父親と登園する。体調面はいつもと変わりない。 09:20　保育室で粘土や玩具で遊ぶ。 10:50　遊戯室で遊ぶ。追いかけっこをする。 11:05　追いかけっこをしていたところ、自らつまづき転倒する。手をつこうとしたものの、踏ん張れずに口元を床に打つ。上前歯右Ａの歯、根本から血がにじみ、わずかに歯のぐらつきもある。 11:07　本児含め、遊戯室で遊んでいた子ども5名と職員1名保育室に戻る。 11:08　担任が止血をする。出血とぐらつきがあったため、園長のもとへ行き、怪我の状況を確認してもらう。 11:11　園長が受診が必要と判断し、担任が保護者に連絡をする。 11:15　担任が保護者（父親）へ連絡をする。受診時、保護者も同行可能か尋ねると調整をすると言われ、保護者からの折り返しを待つこととなる。 12:02　保護者から連絡がくる。以前今回ぶつけた歯と同じ場所をぶつけて歯のくろずみが出現したため、通院中であることを聞いていたが、園で連れていけるのは近隣歯科となってしまうため、通院先を聞く。父親から、通院先に連れていきますとのことだったため、園職員の同行はなく保護者と本児で受診することになる。 13:15　父親が本児を迎えに来て受診先へ向かう。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　午前の自由遊びの後、ホールのピアノの前付近に子どもたちを集めてお話しを読もうとしていた時、本児が子どもを集めていた保育士に尿意を知らせた。保育士がトイレに行くことを促したところ走ってトイレに向かった。ホール内のコーナー保育エリアで他児1名と関わっていたもう一人の保育士が本児に付こうと後を追ったが、既に本児がスリッパをはいたままうつ伏せに転倒していた。顎を床に打ち出血していたので止血した。 11:05　保護者に電話で怪我の状態を知らせ謝罪し、病院受診の確認をしたところ保護者同伴で受診することとなった。　14:00　保護者と同伴で受診。医師の勧めで4針縫合し軟膏塗布の上ガーゼ保護。　

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    日中は園庭で遊ぶ。 16:00　1歳児7名を保育士2名で保育をしていた。夕方は少しずつ進級後のクラスで過ごし、環境に慣れていくようにしていた時期であった。（他2名の保育士が用事があり、同じ室内にいた。）おやつ後少し遊んだ後、絵本を数冊読み、隣の2歳児クラスに移動するところであった。 16:30　移動することを伝えると、対象児が勢いよく振り向き、踏み出したところにままごとテーブルがあったため、バランスを崩し口を強打する。口中を確認し、上前歯右側が少し欠け出血し、左側が内側に入り込んでいる状態。園長に報告後、保護者に連絡をし口腔外科を受診。母親も病院に来てくれ合流となる。麻酔をして、内側に入った歯を前に戻し、両側を隣の歯と接着剤で固定する。欠けた歯は虫歯ではないかとのことで今後埋めていく。前歯で堅い物を食べないよう注意し、1週間後に再受診となる。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:20　1・2歳児クラス10名と保育士3名で新聞紙を破ったり丸めたりして遊んでいた。その際に床にあった新聞紙ですべって転倒し、倒れた場所にあった段差に唇の下の部分を打ち付けたと思われる。その際に前歯で唇の内側も打った様で、内側と外側の両方から出血する。出血が激しかったため、ガーゼと保冷剤で患部を押さえ出血を止め、受け入れ可能な病院を探す。受け入れ可能な病院が見つかった時には、出血も落ち着き意識もはっきりしていたため、職員2名が付き添い病院に向かう。 11:50　病院に到着し診察を受ける。外側の患部をテープで固定し、内側の患部はそのまま様子を見るとのことで、化膿止めを処方される。また、歯のズレが確認できたために、小児歯科を受診することを勧められ紹介を受ける。小児歯科の予約の時間まで、本児と保護者は一時帰宅する。 15:30　小児歯科を受診する。想定より傷が深いようなので、口腔外科の受診を勧められ紹介を受ける。口腔外科を受診し、傷が深いため縫合を行い、痛み止めと化膿止めを処方され様子を見るように言われる。 【翌日】 小児歯科で経過を見てもらい、1週間ほど様子を見て、再度受診するように言われる。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:04　保育室でお集まりの際、帰りの挨拶とじゃんけんをした後、急に走りだして転び、配膳台で上前歯を打つ。止血しながらすぐに看護師にみてもらい、主任にきてもらう。保護者、歯科に連絡を取る。 16:30　看護師と担任で歯科へ連れて行き、保護者と合流した。前歯が内側に折れていた為、戻そうとしたが戻らず抜歯する。その後、歯茎の消毒をしに通院。約二週間後歯茎の治療は終わるが永久歯の影響が今の段階ではわからない為、経過観察する。保護者の方は差し歯を希望。しばらく経過観察で通院予定。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝は元気に登園。おやつ後、園庭に出ようとしていたところ、平坦なコンクリート通路で数回ジャンプした後転倒した。手をついたが勢いがつき、顎を打った。顎に擦り傷があり、上の前歯（右側）が欠け、表面が削れていた。　母親に連絡を入れ迎えに来てもらう。病院は翌日連れていくとのことであった。翌朝、母親に確認すると、削れた歯の根元が折れている可能性があるため、レジン充填し、連休明けにレントゲンを撮ることとなった。再度受診し、レントゲンを撮ると歯の根元にヒビが入っていたため、ワイヤー固定をした。その後、本児がワイヤーで固定することを拒否するため。このまま経過観察となった。

ぶつかる/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園後、保育室で好きなあそびをして、おやつの前に片付けをしていた時に友だちと共に走ってしまう。保育士が声をかけ1度は止まったが、又、走ってしまう。床にハンカチがあり足を滑らせて転んだときに口の所をぶつけ下唇が切れてしまう。左前歯の付け根から出血していたが揺れはなかった。歯科にてレントゲンをとり線がみられた。その後、歯折と認められる。今後3か月毎にフォローし、少なくても1年間は経過をみていく。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    分園で発生した事故。庭で当該児童が小走りしていたところ、コンクリート部分で手をつかずに転倒し、地面で歯を打った。出血が多かったため、口腔内を洗い流した。保護者に連絡するとともに、歯科を受診し、陥入した歯を引っ張り出してもらった。受診後、「給食は柔らかいもののみを食べるように。」との医師からの指示があった。