事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前10時38分 4歳児クラスで公園内の広場側を使い、鬼ごっこ・縄跳び・探索をしていた。保育者は花壇付近に1名、全体を見ながら鬼ごっこをしていたものが1名。当該児は、保育士が目視できる位置(5～6m先)で大木のそばの砂利が混じった土をしゃがみ込みほじくって遊んでいた。周りに他児はおらず、1人だった。該当の子が、立ち上がり手を抑えていた。他児から「先生、手から血が出ている」と報告があり、本児は痛みより驚きで他児が見てくるのを「やめて！来ないで！」と足で蹴飛ばし威嚇していた。担任が見に行くと右手を抑えていたため、すぐに水道に向かう。もう1人に散歩リュックを持ってきてもらい、流水にて傷口を洗い、傷口を確認しティッシュペーパーで指を抑え対応。園への連絡とともに止血をして、徒歩で帰園。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 16
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 女
    被害者特記事項 大人が公園内を見渡し危険がないか確認してから遊んだが、遊び始めてから木の根元の茂みよりガラス片を見つけ、危険のない場所に避けた。土に埋め込まれている物も多数あった。

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 切る
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等）
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右中指切創

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 4.玩具・遊具等施設・設備の安全上の不備によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　1　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 口頭確認・報告のみで文書確認が不十分なところがあった
      （ソフト面）改善策 園外保育マニュアルを文書化・改善し、園全体で行動記録が分かるようにした。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 2.不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(使用する前)　
      遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(使用する前)　
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(使用する前)
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 点検はしたが、埋め込んであるガラスまでは気づけなかった。
      （ハード面）改善策 施設遊具の点検マニュアルを作成し、定期的に点検をする。予想される子どもの行動に合わせて、細かく点検する。子どもと一緒に危ない場所を確認してから遊ぶようにする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 保育士が対象児の手元が見えない場所での一人遊びの状態だった
      （環境面）改善策 集団遊びに誘い、1人遊びにならないように留意する

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 集団遊び（おにごっこ）には参加せず、1人で探索をしていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた] 集団遊び（おにごっこ）の指導に入りながら、対象児の動きは把握していた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）] 他児数名とごっこ遊びをしていた。対象児の動きは把握していた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 手元が見えない状態でしゃがんでいて、把握できない部分もあった
      （人的面）改善策 １人で離れて遊んでいる園児に対しても、声をかけ、何をして遊んでいるか把握できるようにする

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035936
    データ提供元データ番号 2020_899
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

切る/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:15 公園で自由に遊ぶ。 10:25 公園の角の茂みで遊んでいたところ、尖った柵に手をかけ指先を裂傷する。本児より「手が痛い」と保育士に訴えあり発覚する。出血多量であり、タオルで止血、冷却しながら園に連絡。 10:40 看護師到着。止血、冷却しながら保護者に連絡し、タクシーにて病院に向かい受診する。 13:30 整形外科医にて20針縫合処置行う。 病状：中指の挫創 当該事故に特徴的な事項：普段は２人担任で保育を行っているが、この日はそのうちの1人が年少クラスの運動指導に入っていたため、年中クラス（２人担任）と合同で散歩に出かけた。

切る/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時頃、4歳児保育室にて、園児Ａが保育室で工作中、使い終わったハサミをサックにしまい、隣にいた他児と話をしていた。室内にいた保育士は次の活動の準備のため、園児Ａに対し背を向けた。園児Ａの声に反応し振り向くと、右手から血を流し、そばには園児Ｂが園児Ａのハサミを持って立っていた。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時20分頃の長時間保育中、一人で戸外を走っており、木に指をぶつけた。周りには人はいない。すぐに保育士に痛いことを伝え冷やし様子を見ており、保護者が午後5時前にお迎えに来た為、連絡はせず保護者とやり取りをし念のため病院へ行った。

切る/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時05分、本児は保育室でＡ男と隣同士の椅子に座り制作遊びをしていた。本児が長さ60㎝のタフロープの両端を手で持った。Ａ男は本児が切りやすいように両手でロープを持ってくれているのだと思い、本児の同意なく本児が持っているロープを切ろうとしたところ、本児の右手こうの右中指第二関節付近を切ってしまった。本児は泣かなかった。2.5ｍ離れたところにいて、他児の対応をしていた保育士がすぐ気づきそばに行くと、本児の指から血が滲み出始めていた。本児の右手中指第二関節のしわに沿って横に1㎝深さ1㎜程切れて出血していたため、園長が滅菌ガーゼで止血をした。午後0時00分、Ｂ病院を受診する。

切る/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:50　ホールに年長児11人が集まる。5人がペットボトルのいかだ作りを作っている。いかだを固定するため本児がガムテープを持ち、他児が本児が持っているガムテープをハサミで切ろうとした時、ガムテープのしわを伸ばそうとした本児の指がハサミに向かってしまい、左薬指の先端皮膚を切断する。 16:51　本児は大きい声で泣いたところで保育士が気づき、血が出ているため他の保育士、看護師を呼び、ガーゼで覆い止血する。 17:00　病院へ行き切断した皮膚を縫合してもらう。

刺さる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    元気に登園し、園庭で友達と活発に遊んでいた。滑り台を滑った際に、両手を横にしながら滑り、降りる際に指をひっかけてしまった。すぐに冷やし湿布を貼り、様子を見たが腫れてきたので、保護者に連絡を取り病院を受診していただいた。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：4歳児17名、5歳児19名、保育士3名で公園で遊んでいた。（配置基準：4歳以上24：1） 保育従事者のいた位置、行っていた役割：固定遊具に保育士Ｂがついていた。保育士Ｂの反対側に保育士Ａが子どもたちの動きにあわせて全体を見て移動していた。保育士Ｃが固定遊具以外の場所で鬼ごっこをしていた。当該児童の様子・活動状況：男児Ａと本児が2人のみで追いかけっこをしていて、公園内全体のさまざまな場所を走ったり歩いたりしていた。保育士Ａ、保育士Ｃともに全体としては見守っていた。鬼ごっごの範囲は固定遊具の近くには行かないように伝えていた。追いかけっこを見守っていたのは保育士Ａと保育士Ｃ（全体をみながら）他の児童の様子・活動内容：固定遊具で遊ぶ子、探索をする子、鬼ごっこをしている子に分かれていた。鬼ごっこは5名のグループ、4名のグループで行っていた。子どもの出入りはあった。 【時系列】 10:20　当該児が怪我をしたことを、男児Ａが近くにいた保育士に伝えに来たところで保育士Ａが怪我に気付く。保育士Ａが保育士Ｂにも状況を知らせ、近くのベンチに本児を連れていき止血。保育士Ｂは固定遊具から子どもをおろす。保育士Ｃも状況を見て、安全確保のため子どもを入り口側1か所に集める。 10:22　保育士Ｂが、怪我を確認し応援を呼んだほうがよいと判断。園に電話する。（保育士Ｂ）保育士Ａが近くのベンチに本児を連れていき、ティッシュで止血する。保育士Ｂと電話を変わり、状況を説明し、主任保育士と看護師が公園に来てもらうことになる。血が止まってきたため、本児とともに現場の確認をする。本人も記憶があいまいなところもあり、一緒に遊んでいた男児Ａも呼んで話を聞き、現場検証をする。（保育士Ａと保育士Ｂ）植木と植木の間を通る際によろけて植木の枝に左頬骨上をぶつける。えぐれたような傷ができ、出血となったと思われる。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園児の健康状況は良好。ボランティアの方が来ており、一緒に自由遊びを楽しんでいた。 午前9時30分頃、ボランティアの方と鬼ごっこをした際に転倒。右手小指の甲のあたりを地面についてしまった。腫れなどは見られなかったが、痛がったため、湿布を貼り対応した。 夜、自宅にて腫れがきて痛がる様子を見せたとのこと。 【翌日】 保護者が病院にて受診。レントゲンを撮ったところ、右手の付け根を剥離骨折していることが判明した。その後、園に保護者から上記症状について電話連絡があった。右手にギブスをする。 【約1か月後】 ギブスカットの予定だったが、病院側の都合により予定の5日後にギブスカット。異常なしとのこと。その約1か月後に経過を見て終了とのこと。

切る/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　園庭で遊び。 10:00　保育室に戻るため、保育士のところに並ぶように声かけをする。子どもたちが徐々に集まってきた中、本児も保育士のところに走ってきて、目の前にあった鉄棒にぶつかった。右目の上を切り、出血する。すぐに患部を圧迫し、止血する。その後、担任と副園長が付き添い、整形外科を受診し、頭部のレントゲンを撮るが、骨に異常はなかった。その後、整形外科にて保護者と合流し、保護者と形成外科を受診する。

落ちる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝保護者と離れる時、泣くわけではないが保護者の手を握って離れがたい様子があったが別れた後は普段と同じようにあそんでいた。児童8名を職員2名で引率して公園に散歩に行く。散歩先の公園では最初アスレチックが他園児で混んでいた為、広場で鬼ごっこや落ち葉拾いをしてあそぶ。その後アスレチックに移動し遊ぶが職員Aが水分補給の声を掛けたところ、5名がAについてアスレチックを離れて近くのベンチに移動、本児を含む3名が棒2本の滑り台の上の台にいた。職員Bが水分補給の声を聞き遊具に残っている児童がいないか確認に動くと、本児が滑り台を降りようとして棒に跨っていたので急いで近づこうとしたが本児は滑り出し半分位のところから左腕を下にして地面に落ちる。発生後、患部を冷やしながら帰園し病院受診の為病院、保護者に連絡。タクシーにて病院に向かい受診する。最初の病院に紹介されて2件目の病院に行き保護者と合流し診断を一緒に聞く。当日のうちに手術・入院・翌日退院との事。夜に手術終了の電話を頂き担任・園長でお見舞いに伺う。翌日夕方電話をして無事退院を確認する。