事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 全体の活動内容：4歳児17名、5歳児19名、保育士3名で公園で遊んでいた。（配置基準：4歳以上24：1） 保育従事者のいた位置、行っていた役割：固定遊具に保育士Ｂがついていた。保育士Ｂの反対側に保育士Ａが子どもたちの動きにあわせて全体を見て移動していた。保育士Ｃが固定遊具以外の場所で鬼ごっこをしていた。当該児童の様子・活動状況：男児Ａと本児が2人のみで追いかけっこをしていて、公園内全体のさまざまな場所を走ったり歩いたりしていた。保育士Ａ、保育士Ｃともに全体としては見守っていた。鬼ごっごの範囲は固定遊具の近くには行かないように伝えていた。追いかけっこを見守っていたのは保育士Ａと保育士Ｃ（全体をみながら）他の児童の様子・活動内容：固定遊具で遊ぶ子、探索をする子、鬼ごっこをしている子に分かれていた。鬼ごっこは5名のグループ、4名のグループで行っていた。子どもの出入りはあった。 【時系列】 10:20　当該児が怪我をしたことを、男児Ａが近くにいた保育士に伝えに来たところで保育士Ａが怪我に気付く。保育士Ａが保育士Ｂにも状況を知らせ、近くのベンチに本児を連れていき止血。保育士Ｂは固定遊具から子どもをおろす。保育士Ｃも状況を見て、安全確保のため子どもを入り口側1か所に集める。 10:22　保育士Ｂが、怪我を確認し応援を呼んだほうがよいと判断。園に電話する。（保育士Ｂ）保育士Ａが近くのベンチに本児を連れていき、ティッシュで止血する。保育士Ｂと電話を変わり、状況を説明し、主任保育士と看護師が公園に来てもらうことになる。血が止まってきたため、本児とともに現場の確認をする。本人も記憶があいまいなところもあり、一緒に遊んでいた男児Ａも呼んで話を聞き、現場検証をする。（保育士Ａと保育士Ｂ）植木と植木の間を通る際によろけて植木の枝に左頬骨上をぶつける。えぐれたような傷ができ、出血となったと思われる。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 36
      クラス構成
      • ４歳児 17
      • ５歳以上 19

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男
    被害者特記事項 発生2日前に雨が降っていたので､落ち葉の下は場所によってぬかるんでいた｡

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等）
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左頬部挫創

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　1)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 職員配置で基準は満たしていたが、さらにもう1名同行できる体制があると、子どもの動きにより一層対応できる。
      （ソフト面）改善策 公園での活動内容によって、職員配置の増員の検討、遊びの範囲の制限、使用遊具の限定を行う。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(使用時)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(使用時)回/年　
      玩具安全点検実施有無 3.未実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　０　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 前日、前々日の雨により、土の部分に関してはぬかるみが多少あったが、危険とまでは判断せず、活動に移った。
      （ハード面）改善策 より一層子どもの行動予測の範囲を広げ、事前に共有する。天候や状況等で迷いが生じた際は複数で確認を行う。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 固定遊具に職員がつくことで全体把握が難しい一面もあった。
      （環境面）改善策 固定遊具を使用するときには職員配置の増員をする。（活動による体制調整）

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]さまざまな場所で追いかけっこなどの遊びをしている。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]さまざまな場所で追いかけっこをしているのは確認、怪我をした場面は見られていなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]さまざまな場所で追いかけっこをしているのは確認、怪我をした場面は見られていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 追いかけっこという動きのある遊びの把握の難しさ。
      （人的面）改善策 危険個所があると判断した場合は子どもと共有し活動を制限して遊ぶ。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039613
    データ提供元データ番号 2022_1183
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:45　母親と通常通りに登園。保育室で所持品の始末をした後、他児と保育士が集まっている別の保育室に行き、玩具で遊んでいた。 08:25　排泄を済ませた後、自分の保育室に行き、帽子をかぶってテラスに座って待っていた。 08:30　3・4・5歳児は園庭で朝の外遊びの活動をした。 08:45　3・4・5歳児数名で鬼ごっこをしていた。本児は遮光ネットの柱の陰に隠れ、勢いよく飛び出した拍子に、走ってきた3歳男児の額とぶつかった。上の歯茎から出血が見られ、よく見ると上唇小帯が切れていた。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    公園内、平地に隣接する斜面を使って昇り降りでのリレーをしていた。リレー後半にいた5歳児がスタートし、登り切って下りになった時、下りきる手前で転倒し、転がった先にあった樹木に顔面側部を強くぶっけてしまう。本園児は号泣し、意識はしっかりしている。受傷部に赤み、腫れが確認されたため患部を冷やし、保育園主治医の外科病院を受診。Xpでの確認が難しいため、病院を紹介され受診。CTにて前頭骨骨折、顔面骨骨折、眼窩骨折、副鼻腔炎と診断される。固定や手術の必要はなく、数日は衝撃のあるような動きは控えるように指示される。翌日、市内形成外科の読影が依頼され日常生活には支障はないが、今後1か月間安静、加護を要する診断があった。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:30　本児はクラスの友だち20名と保育士2名と一緒に園庭へ出て鬼ごっこ、砂場などで遊んでいた。 13:45　本児は持っていたハンカチを落としたことに気づき、探しながら砂場の方へ向かって歩いていた。そのとき、砂場から歩いてきたＡ男と本児の体がぶつかり、右方向にバランスを崩し、右横の地面にあった縦30㎝、横45㎝、高さ23㎝の固い樹脂の台で右眉毛から2㎝ほど上を打った。保育士は2m離れたところにおり、すぐにかけより、園長に報告した。 13:50　園長は負傷部位を確認すると、縦1.5㎝、横2㎝、深さ3㎜ほど楕円に大きく裂け、出血していたため、母親に連絡し、受診したいことを伝えた。 13:50　●●病院で診察してもらい、消毒、2針縫合。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時15分頃から公園で鬼ごっこ、しっぽ取り、木の実集めをした。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：鬼ごっこ、しっぽ取りをする広場、木の実拾いをする築山が見える位置に1名（ひろば脇ベンチ近く）。広場を見渡せるようしつつ木の実拾いが見守れるよう築山に1名。（発生時は、ベンチにて、他の転倒児の手当を並行して行っていた。） 当該児童の様子・活動状況：友達5名ほどと一緒に木の実集めを楽しんでいた。 他の園児の様子・活動内容：しっぽ取りに盛り上がって楽しんでいた。 【時系列】 10:15　公園に到着。スペースをある程度決めて、思い思いに遊び始める。 10:50　築山の淵の段差脇で、足を痛がる本児に気づく。本児によると、他児と一緒に淵（4～5㎝）からジャンプした際に右足を捻ったとのこと。築山の縁は高さ数センチの縁石で、地面はコンクリート他児のケアとに当たる保育士とその状況共有のため、保育者が目を離している間の出来事だった。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：4歳児18名、5歳児18名で公園に出掛け、広場やその周辺で集団遊びや探索を楽しんでいた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：公園の広場付近に2名の保育士と広場の遊歩道に1名の保育者がそれぞれに目視で確認しながら遊びに参加していた。小集団同士で活発に体を動かし、保育士も小集団の中で遊びに加わっていた。 他の園児の様子・活動内容：それぞれの自分のやりたい遊びに参加していたため、広い場所で伸び伸びと体を動かしていた。 【時系列】 09:45　保育園を出発する。 10:10　公園に到着し、約束事を話してから怪我防止のため、準備体操をして体を温めてからそれぞれの好きな遊びを楽しむ。その際、保育士Ａは全体を見ながら公園側で子どもと遊びに参加する。保育者Ｂは広場周辺で周囲の子の様子も見ながら加配児に付き遊びに参加していた。保育士Ｃは外周周辺で全体を見ていた。 10:35　当該児が他の友達と鬼ごっこ遊びに参加する。 10:40　本児が鬼から逃げている最中、泣いてうずくまっている姿を発見。担任保育士が気づきすぐに駆け寄る。周囲に木の根っこが出ていた箇所があったため、本児に確認すると、鬼から逃げた際に右足が木の根っこにをひっかかり転倒したことを話した。その場で靴下を脱がせ、怪我の状態を確認した。その際、右踝に赤みがあったため、ベンチに移動する。移動中、右足を気にしながらも、ベンチに向かって歩き移動することができていた。トランシーバーで帰園することを知らせ、帰園の際、様子を見るため担任の判断で本児を先頭にし保育者と手を繋いで歩いた。帰園途中、右足も気にしていたが、痛めたはずの足ではない左足を引きずる姿が見られた。 11:20　園までは歩いて帰園することができたため、園到着後は園長には怪我の報告を口頭でし、クラスに戻った際に再度担任だけでなく他の職員にも患部を確認してもらい、両足を見比べ腫れがないか、痛みはないか足を触り怪我の箇所を確認した。外傷はなく右踝に赤みが残っていたため、アイシングをした。その後、給食後と入眠前に怪我の箇所を確認したが赤みは見られたが、腫れは見られず、普段と変わらず歩き、活動に参加する様子がみられた。 15:00　午睡明け、普段と変わらず布団を畳み、痛がる様子は見られなかった。怪我の箇所も確認をしたが、赤みがあったが腫れは見られなかった。 16:00　いつもとは変わりない様子だったため、午後の園庭遊びに出て参加する。固定遊具に登ったり、地面の砂を使ってお絵描きを楽しんでいた。 16:45　引継ぎの職員に怪我の箇所と状況を申し送りした。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日の朝、児は通常と変わらない様子で登園。 10:45　クラスで外遊びを開始し、遊具の使用等各自好きな遊びをする。 11:05　児が鬼ごっこを他の園児としているところ、逃げている途中で大型遊具（滑り台）に衝突した。衝突時に左腕を強打し、その後転んだ時に左手をついた。 11:10　職員室にて看護師が処置。その時点で左腕が変形していたため、救急車を要請し、保護者に連絡。緊急処置として丸めた新聞紙を当て木にし、負担がかからないように首からタオルをかけた。 11:15　救急車到着。 11:30　状況を救急隊員に伝え、●●病院に向け出発。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午後3時30分頃から、園庭で幼児クラスが11名で木登りや鬼ごっこを、乳児クラスが7名で保育士と砂場遊びや野菜の世話を行っていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：幼児クラス担当は子どもの動きに合わせて動いている。乳児クラス担当は砂場の近くに1名、主にプランターの近くで子どもの動きに合わせている保育士が1名。 当該児童の様子・活動状況：他児と共に木登りで遊ぶことにし、順番待ちをしていた。 他の園児の様子・活動内容：該当児と同クラスの子どもが2名、先に木登りを始めていた。 【時系列】 15:40　園庭で自由遊び。該当児が木に登り始める。その後、他児も登り始める。 15:48　該当児が木に登っている状態で、他児も登ろうとし、割り込むような形となり接触する。 15:50　バランスを崩し地面から約1.1ｍほどの高さから転落する。その際、左腕が下敷きとなる。左肘を痛がり、泣いている該当児に対し、担当保育士が付き添い園内へ移動、園長と主任保育士を呼ぶ。 15:52　主任保育士が確認し、患部の固定を行おうとするが、腫れが非常に大きく、動かすことも痛がるため、なるべく受傷部位を動かさないようそのまま受診する。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：園庭で各々が好きな遊び（鬼ごっこや縄跳び・砂場遊び等）をしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：すべり台側の広いスペースに2名配置していた。おままごとスペース側の子ども達は、比較的落ち着いて遊んでいたため、子どもの多い場所に移動して見守っていた。 当該児童の様子・活動状況：鬼ごっこには参加しておらず、事故発生場所に立っていた。 他の園児の様子・活動内容：砂遊びや縄跳びをしているグループの他、鬼ごっこに参加しているグループが数組おり、走り回っていた。 【時系列】 10:30　園庭遊びを開始する。 11:30　児童Ｂが児童Ｃに追いかけまわされていたところ、児童Ａにぶつかり、突き飛ばすような形となった。突き飛ばされた児童Ａは、手をつくことが出来ず、肩から地面に倒れた。主任保育士が3ｍ程離れた場所で全体を見ていたが、ぶつかった瞬間は見ておらず、児童Ａが倒れた時に発見し駆け寄った。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午後3時45分頃から4歳児15名、3歳児12名、5歳児13名で、園庭にて砂場や三輪車、ボール遊び、鬼ごっこ、相撲遊び、縄跳びなど好きな遊びを見つけて自由遊びをしていた。4歳児はそのうち5人程で相撲遊びをしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：担任が、相撲の園児側につき1人がアスレチックに1人が砂場に1人が園庭の門付近におり、各々こどもの様子を見ながら遊んでいた。 当該園児の様子・活動状況：事故前は、園庭を仲の良い友だちと走っていて、クラスの友だちが相撲遊びを始めたのを見つけて、相撲遊びの輪に加わった。 他の園児の様子・活動内容：3歳児、4歳児、5歳児で異年齢で関わったり、同年齢で関わったりしながら、砂場でままごと、小山作り、三輪車こぎ、ボール遊び、鬼ごっこ、相撲遊び、縄跳びなど活発に体を動かしたり、友だちと関わり遊んでいた。 【時系列】 16:20　園児5人程と保育士で相撲を誘い合って行う。順々に保育士と子ども同士などで、相撲を行っていた。 16:28　本児と他児（5歳児、本児と同クラス）が相撲を取ろうと土俵に集まる。取り組み開始とともに、他児の前頭部が本児の上前歯にぶつかる。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時50分、園庭で4歳児10名、5歳児10名で自由遊びを行っていた。自由遊びの内容（鬼ごっこ、ボール遊び、砂遊び、虫探し） 保育従事者のいた位置、行っていた役割：園庭全体を見る保育士Ｂと近くにいる数名の子どもとやりとりをしてた保育士Ａ。保育士Ａは園庭の中央に立ち、全体を見ながら鬼ごっこやボール遊びの危険がないか見守っていた。保育士Ｂは砂場や花壇を中心に近くの子どもと関わっていた。 当該児童の様子・活動状況：鬼ごっこを数名の子どもたちと一緒に参加していた。 他の園児の様子・活動内容：ボール遊びや鬼ごっこなど活発に遊ぶ子と砂遊びや虫探しをしている子で分かれていた。 【時系列】 10:50　4歳児10名・5歳児10名計20名で園庭遊びを行う。園庭では自由遊び（鬼ごっこ、ボール遊び、砂遊び、虫探し）をしていた。当該児は鬼ごっこを数名の園児と一緒に参加していた。 11:30　保育士Ａが砂場で子ども達を見ていた。保育士Ｂが園庭中央にて子どもを見ていたが、保育士Ｂが入室について保育士Ａに相談するため、園庭中央から砂場の方へ向かい、1ｍほど離れた距離で対面で話し合っていた。保育士Ｂの後ろで鬼ごっこをしている他児が当該児に向かって走り、体からぶつかるのを保育士Ａが目撃した。当該児は立ち止ったままであったが、あちこち見ていたため気が逸れているように見受けられた。ぶつかった衝撃で地面に、臀部、右肩、後頭部の順にぶつけながら転倒する。保育士Ａが痛みで泣いている該当児にどこが痛いか確認しながら外傷を確認する。該当児は後頭部を触り「ここが痛い。」と訴えたため、看護師に診せて氷嚢で5分程安静にしながら後頭部を冷却する。 11:35　該当児が園庭から入室する際に玄関で右肩から鎖骨付近を触りながら「ここも痛い。」と静かに泣いて保育士Ａに訴える。保育士Ａは再度看護師に肩が痛がることを報告し診せる。看護師は当該児の腕が上がるか、外傷がないかを確認。右腕は上に上がらず痛がる様子があった。看護師から保育士Ａに右肩を氷嚢で冷やすよう指示した。 11:45　看護師と保育士Ａから園長に怪我の詳細の報告を受ける。