事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:15　本児のクラスから、友だちと一緒に幼児の居残り部屋に移動する。出席を取り、紙芝居などを見た後に幼児組は園庭に出る。本児も好きなあそびを始める。保育者2人はお互いが全体を見渡せるように離れて位置し、それぞれの場所に居る子どもたちと関わりながら保育をしていた。 16:40　本児が園庭にある丸太の一本橋に上がり、その上を歩いて移動し端から飛び降りた時に、上手く着地ができず、右腕を体の下に敷き込みこけてしまう。保育者はちょうど背中を向けて他児と関わっていた。保育者が振り返った時には、地面に肘と膝をつき、泣いている本児の姿があった。 16:41　保育者は急いで落下場所に走り、腕の様子を視診し本児に問いかけるが、腕が痛いと言い、腕も上がらないため、室内へ一緒に移動する。 16:43　本児の保育室にて担任を含む複数の目で様子を確認した後、かガの部位を固定するため、木片とハンカチ、タオルなどで動かないように処置をする。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 21
      クラス構成
      • ０歳児 0
      • １歳児 2
      • ２歳児 4
      • ３歳児 5
      • ４歳児 6
      • ５歳以上 4
      • 学童 0

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 脱臼骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( １ )回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 今回発生した事例やその他過去に起きた事例や対応策を職員間で共有し、事故発生防止に関する職員の意識向上に努める。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 2.不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度( ６ )回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度( ６ )回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 斜めに設置された丸太の一本橋の高い方(１２０ｃｍ)の下には、マットなどは敷かれてなく、そのまま園庭の土だった。
      （ハード面）改善策 斜めに設置されている丸太の一本橋の高い所からは飛び降りないように、真ん中から高いほうに遮光ネットを巻き、「あがらないで」のプレートをつけ子どもたちにわかるように視覚支援を行った。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 居残り保育時は、保育に入る前に担当者が改めて子どもと一緒に遊具の使い方を確認して外あそびに入る事にする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]日中にクラス担任が見守る中、友だちと一緒に、丸太の一本橋に上がり、飛び降りて楽しくあそんでいた。しかし、その時は高い端までは登らず丸太の中程で飛び降りていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]幼児組担当の２人とも全体を見ていたが、事故発生時は、１名はブランコの順番でもめている他児に関わり、もう１名は友だち同士でぶつかった他児のおでこを冷やしながら、全体や本児が丸太の一本橋に上がってあそんでいるのを見ていたが、他児のおでこの様子を確認するために、本児から目をそらした。次に本児を見た時は、もう地面に肘と膝をつき、泣いている姿があった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]各クラスの担任は、自分のクラスの用事や保育室・おもちゃの消毒などをしたりしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （人的面）改善策 子どものあそびや動きに十分注意しながら、保育をする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 担当保育士が全員他の児童についており、本児に目が行き届かなかったため事故につながったと考える。今後は、保育士同士で声を掛け合い、全体の状況を把握し、危険な状況がみられた際に誰一人対処できないという状況にならないよう努めることを促す。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036000
    データ提供元データ番号 2020_963
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    9：05　 登園。検温36.6度。普段と変わらない様子で過ごす。好きな遊び（ブロック）をした後、ホールで劇遊びをする。 10：50　園庭で好きな遊びをする。鉄棒で跳び上がりをした際、左手を離しバランスを崩しそのまま落下する。左腕が下になった状態で地面に着地し、左手が痛いと訴える。保育者が状況を聞き取り、園長と保健師に報告し再度状況と、腕や手の動きや痛みについて確認する。曲げ伸ばしや手の開閉、腕を上げることができ、その動作に痛みがなかったことと、腫れが見当たらなかったこともあり様子を見る。 12：00　痛がった部位を中心に、触診をしたり腕の動きを確認すると本人は「痛くない」と答えるが、腕をひねった時のみ痛みを訴える。 12：35　保護者に電話で状況や様子を伝える。 12：50　母親が迎えにくる。再度状況と様子を伝えると、病院を受診すると言われた。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:20　登園。本児は普段と変わらない様子で過ごす。 12:15　園庭で自由遊びを始める。 12:20　鬼ごっこをしていて遊具に上がり、友達をタッチしようとしたとき友達に押され、130㎝くらいの高さから転落する。左を下に転落した状態で倒れ、「痛い」と泣く。腕の様子がおかしかったので保護者に連絡した。保護者と一緒に病院に行き救急で診察を受ける。 15:10　骨折と診断される。手術したことで複雑骨折と診断され入院となる。 4日後に退院し2週間は自宅療養。21日後よりギブスをして三角帯をし登園する。左腕を右手でかばう姿がよく見られたが、本児は元気で他児と同様に遊びに参加し活動できている。できないことがあれば保育士に「できない」「して」などと言ってくる。26日後に腕のピンが抜け、ギブスがとれ、添え木の固定となる。27日後にピンを抜いたところの消毒に行く。40日後病院でレントゲンを撮り、完治となる。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:30　登園。元気に挨拶をし普段と変わらない様子だった。 08:00　戸外遊びを選択し、準備をして園庭に出た。 08:30　友だちとブランコに2人乗りをする。 08:40　2人乗り中、片手を離して友だちの頭を撫でようとしたところ、バランスを崩して落下。左手をつく形で着地した。園庭にいた保育教諭に腕を伸ばしたら痛いことを伝えた。保育教諭が養護教諭に報告。問診を行ったところ「あまり痛くない」と見せたがらない様子だった。視診触診し、赤みなどはなく、腕も問題なく動かせていた。受傷直後は痛みを訴えていたことから冷却しようとしたところ、本人が嫌がったため担任に様子を見るように伝えた。 10:15　本児他、23名と担任2名、園近くのアスレチックで戸外遊びをした。本児も走ったり、ロッククライミングやターザンロープなどをしたりと腕を使って活発に動いていた。左腕を時々さする姿があったが痛みを訴えることはなかった。 12:30　給食後、養護教諭が様子を見に行く。担任から状況を聞き、本児にも話を聞き痛くないと言っている事、問題なく動かせる事、受傷直後から受傷部位の変化も見られなかった事から冷却をして様子を見ることにした。冷却は本児が嫌がり、説得できずそのままとなってしまった。 16:00　おやつを食べた後保育室、園庭で遊んだ。 17:30　母親の迎え。状況を報告し、家庭でも様子を見てもらうよう依頼。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:34　保護者と登園する。朝延長保育時間で幼児クラスは園庭で自由遊び中だったため、本児も虫捕り、鉄棒、雲梯等と自分の好きな遊びをする。 09:20　入室のため、遊びを終了と声をかけた時、本児にも「一人では出来ないから終わりね」と声をかけ、鉄棒から離れたので、他児の方に視線をむけた。 09:25　一人で鉄棒に再度行き逆上がりをしようとし、失敗し落下する。看護師が目視し右腕上腕部が通常でない様子が伺えすぐに受診を決断する。 09:28　本児の応急処置を看護師が行い、園長が受診先の病院、担任が保護者に連絡を取る。 09:32　タクシーで医療機関●●に向かい受診する。 09:40　病院着、保護者と合流し、レントゲン検査の結果、右上腕骨顆上骨折と診断される。徒手整復後、再度レントゲン検査し、医師より乳幼児の全身麻酔の対応が当病院では難しいため、医療機関●●に紹介状を書くので明日、受診するよう説明を受けた。 11:00　受診が終わり、痛みどめの薬を処方される。保護者と明日、今後の治療方法を一緒に確認したいので、医療機関●●で待ち合わせする事を約束する。本児と保護者はそのまま帰宅する。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝の視診では異常なし。 １４：５５　休息明けに５歳児クラス２２名が、園庭で自由遊びをしていた。担任保育士Aはネット式太鼓橋から７ｍほど離れた場所で全体を見ていた。もう1名の担任保育士Bはおやつの準備のため保育室にいた。本児がネット式太鼓橋のてっぺん（地上55cm）に立ち上がった際にネットに足をとられ、頭部からネットに沿って引きずるように、右腕が下の状態で地面に落下した。保育士Aが落下するところを見てすぐにかけよると右腕をかかえて痛がっていたので、室内につれていき安静をとる。右肘の状態を見るが動かせていたので、おやつを食べさせながら様子を見る。 １５：３０　おやつ後も痛がり、右腕をあまり使わないようにしていたため、園長に報告、受診を決定する。母に連絡し謝罪の上、怪我の経緯を伝え近隣の病院に受診することの了承を得る。 １５：４５　●●整形外科に連絡をとり、担任保育士Aとともに園を出る。 １６：００　母から折り返しの電話があり、父が病院に向かうとのこと。 １６：０５　病院到着。ほどなくして父と合流する。謝罪の上、怪我の経緯を伝える。医師の診察時には、ある程度腕を動かせるようになっており、肘は痛くないが、手首と肘の真ん中あたりが痛いと本児は訴えていた。レントゲンをとり確認すると尺骨の骨折（ひび）との診断がおりた。肘から手首までにギブスと包帯で固定し肩からアームホルダーで吊る。全治１か月の見込み、経過を見てギブスを短くし肘から動かせるようにするとのことだった。入浴時のみギブスをはずすが寝る時もできればつけたままが良いとのことで１週間後に再診の予定。 １７：４０　受診終了。本児は父と病院から直帰する。父に受診していただきありがとうございましたと言っていただく。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    9：20　幼児3クラスでの朝の集まりが終わり、３歳児は泥んこ遊び、４,５歳児はお泊り会の活動として「ツバメの巣作り」（土や泥を集めたりする）を園庭でする。本児も負傷する前は他児と一緒にツバメの巣作りを行っていた。途中で鉄棒へ行く。（保育士はだれも気付かなかった） 9：50　保育士Dが鉄棒の下で右腕を下にしてうずくまる本児を発見。どこが痛いのか、何をして痛くなったのかを保育士Dが本児に尋ねると「鉄棒に座っていて滑った」「左腕が痛い」と訴えたため保育士Dがタオルを水で濡らし手首に巻いて冷やした。 腕を動かす様子はあったが、普段は転んでも痛がって泣いたりする姿をみせない本児が泣きそうになりながら痛みを訴える。その状況を見て保育士Cが電話で園長へ伝え園長が様子を見にくる。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:55　園庭遊びの後の片付けの時間の際、自分で転び左腕を下にした状態で倒れた。保護者に連絡。 10:00　保護者が園に到着後、状況を説明し、園職員が病院に連れて行く。 17:30～19:00　手術。翌日には退院。 約2か月固定をし、その間は、園庭での遊びは控えるようにした。固定が外れた後も、保護者と連携を図り、遊び方や園内での過ごし方を職員間で共有するようにした。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日は体調面に変わりなく過ごしている。夕方の自由遊び、2～5歳児クラスの園児が園庭で遊びながら順次降園。午後5時45分頃、本児は保育士に見守られながらうんてい棒で遊んでいた。その際に手が滑って落下し背中から転倒した。その際に左ひじをついて転倒している。本児はびっくりしている様子と左ひじを支える様子があった。怪我の確認を行ったところ、背中や頭の傷はなく、左腕を自分で上げ下げしている様子もあった。再度腕の曲げ伸ばしの確認と手の開きの動きを確認したところ、ゆっくりではあるができていたので、様子を見ることにした。午後6時頃、痛みが引かない様子があったので、保護者に連絡し状況を伝え、病院受診をお願いした。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    日中の健康状態は良好。15時半過ぎに園庭で、長時間保育中の園児、降園中の親子で遊んでいた。16時頃、園庭の遊具太鼓橋から転落したこと、右腕が下になって横たわっていたことを、降園時に遊んでいた保護者が教えてくれた。保育者の所まで歩き保育者との受け答えはできていたが、右腕を動かすと痛いと言う。右腕を冷やし、20分後くらいに保護者の方が迎えに来られてもう一度腕を見ると、右肘辺りが腫れていた。園長同行の上整形外科に受診。手術が必要になるかもしれない怪我のため、翌日に医療センターへ行った。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:25　本児は親族と登園。クラス内で活動。　 10:20　外あそびに出る。（4歳児と一緒の場所で活動） 10:50　園庭東側の築山周辺で遊んでいた際（小走り）、静止していた他児と接触し足が絡まり転倒した。その際、左腕を下についた。 10:52　担当保育士が事務室に連れてきて主任保育士に報告（園長は公務出張で不在）。主任保育士と担当保育士が様子を観察。痛がり、腕をあげられない状態。腕の様子を見たところ、肘に腫れが見られたので動かさず保護者に連絡。連絡中に園長が戻り、担当保育士が園長に報告。 11:05　保護者はすぐ迎えに来られないということだったので、先に園の向かい側の医療機関●●に向かうことを了承していただき、主任保育士、事務員が同行し病院に向かい、受診した。 12:05　医療機関●●受診の結果、骨折が発覚。関節の骨折であったこともあり、医療機関●●への紹介状をもらう。父親が医療機関●●に到着し、本児は保護者の車で医療機関●●へ向かう。 12:10　主任保育士から園長に電話で状況を報告し、主任保育士、事務員は帰園。 12:15　園長が自家用車で医療機関●●へ向かう。採血、レントゲン、心電図、身体測定。 15:50　診察後、手術開始。手術は10分程度で終わる。 17:00　病室に戻った。 翌日午前11時頃退院した。関節固定のためのピンが取れるのが3週間後で、その後経過観察の予定。