事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10:30　本児ボール遊びをする。本児がボールを投げて取りに行こうとした際に他児も同じボールを追いかけて行った。その際、本児が床に手をついたところ他児に裸足で左手薬指を踏まれた。 10:32　看護師が指の屈曲できるか確認。本児は痛くないと言っていて腫脹がなかったが、軽度発赤はあったため、保冷剤で冷やした。 11:30　昼食時も引き続き冷やす。腫れなく発赤あり。 12:30～14:45　午睡中も冷やす。 15:00　腫脹なく本児から痛いという訴えはなかった。指の屈曲可能。 16:00　ブロックで遊ぶ。 18:00　保護者に引き渡しの際、怪我のことを伝え左手第4指を見せ謝罪した。引き渡し時は、腫脹なく発赤は軽度あった。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 1月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 8
      クラス構成
      • ０歳児 0
      • １歳児 2
      • ２歳児 0
      • ３歳児 1
      • ４歳児 5
      • ５歳以上 0

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左手第4指亀裂骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 5.他児から危害を加えられたもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　3　)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 2名が一緒にボールを取りに行きぶつかる可能性がある環境をつくってしまった。負けたくない気持ちが強い2人だったが、トラブルにつながることまで想定が出来ていなかった。ルールの明確化が不十分だった。
      （ソフト面）改善策 全体は見ていたが、接触しそうな際にすぐに止められるよう、職員の立ち位置等その都度検討していく。研修等で職員に共有し事例検討していく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　毎日)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　毎日　)回/年　
      （ハード面）改善策 破損等あった場合は昼礼等で共有しているが、漏れがないように確認を徹底する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 2名が一緒にボールを取りに行きぶつかる可能性がある環境をつくってしまった。負けたくない気持ちが強い2人だったためトラブルにつながることまで想定が出来ていなかった。ルールの明確化が不十分だった。
      （環境面）改善策 動きが活発になってきた場合広い室内に移動する、園庭に移動するなど環境を整える。時間を区切る。ボールは一人一つあったので、他児のボールは取らないなどルールを決めてから活動をする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]最初はいつも通りであったが、活動していくうちに気持ちが高ぶっていた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] 2人の保育士が全体を見ており、走った際に注意の声をかけたが、接触を止めることができなかった。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]1歳児2名と関わっていたため、接触の際は気付かなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 2名が一緒にボールを取りに行きぶつかる可能性がある環境をつくってしまった。負けたくない気持ちが強い2人のため、トラブルにつながることまで想定はしていたが、急なことで止めることが出来なかった。ルールの明確化が不十分だった。
      （人的面）改善策 他児のボールを取らないなどと遊ぶ前に繰り返しルールを伝えてから活動を開始する。活動途中でも危険を感じたら止めて落ち着くよう話をしたり、休息の時間を設ける。トラブルに発展しそうな場合は活動を切り替える。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ボール遊びのルールを再度確認し、危険と感じるような行動が見られた時には、一度遊びを中断させて子どもたちの気持ちを落ち着かせる等保育園から指導することを確認し、再発防止の意識を高めた。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036128
    データ提供元データ番号 2020_1091
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:20　遊戯室でのボール遊びの時、転がったボールを追いかけて取ろうとした。その際、指先からボールに当たってしまい負傷した。本人が左手指が痛いと主張したため、すぐに痛みのある個所を保冷剤で冷やし、テープで軽く固定した。 16:00　保護者に怪我の経緯を説明するが、帰宅後の夜に再度痛みを訴えたことで、翌日に病院で受診して骨折（ヒビ）が判明。3日後の朝のバス送迎の際（午前8時頃）に、保護者から骨折の報告を受ける。

ぶつかる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方の時間にボールを出して遊んでいた。何人かでキャッチボールをして遊んでいたが、3歳児という年齢も考えて、少し投げてキャッチするという遊びを繰り返し、子どもたちも楽しんでいた。4歳児クラスの男児が「ボールより早く走れる。」といったことをきっかけに、転がしたボールと一緒に走る遊びが始まった。本児もその遊びを繰り返し楽しんでいた。 翌朝、登園した際に本児からの申告で小指が青く変色し腫れていることが分かり、昨日のボール遊びで転がったボールを捕ろうとした際に、ボールに指がぶつかり痛くなったということだった。ボール遊びをしている当日は本児が指を痛がる様子はなかった。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝は通常とおり登園し、元気に遊んでいた。 10:30　幼児クラスでコーナー遊びを行い室内・テラス・園庭と分散して遊んでいた。当該児童は、園庭で仲良しの友達4名と遊んでいた。友達がおもちゃをとられたのを本児が助けようとして喧嘩が始まる。たたいたり引っかいたりとお互いに手を出し合う中で、本児の左手小指を相手の子が叩いてしまう。外傷は見られなかった。 16:30　腫れがみられたため、患部を冷やした。保護者へ連絡した。保護者は自分で確認してから通院させたいとの意向があったため、母親の迎えを待った。 17:30　保護者がお迎えに来た。当時の様子を説明し、心配事を伝えた。保護者は一晩様子を見るとのことだったので、当日は帰宅した。 【翌日】 08:00　保護者から園へ電話で連絡があり、まだ痛みを訴えるので病院に連れていくとのことだった。通院後園に登園する。左手小指にひびが入っていたと母親から報告がある。2回目の通院は、1週間後。 【1週間後】 受診するが、骨の付きが不十分であるとの診断を受ける。 【約2週間後】 骨の付きが不十分との診断を受ける。 【約1か月後】 保護者に通院の様子を確認した。家庭で経過観察し、痛みが出ず、手の動きも良好であるため再受診はしないとのこと。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:35　保護者Ａと登園。体調変わりなく機嫌よく過ごす。 16:10　保育室にてでこぼこ平均台を並べ橋渡り遊びをしていた。 16:50　本児はワニになりきりでこぼこ平均台の回りを這って友だちを脅かしていた。本児が起き上がろうとした時に平均台を渡っていたA児がバランスを崩して本児の背中に乗る、手の甲側を使っていたため右手の指に体重がかかり痛みを訴える。右手を痛がっていたため怪我の有無を確認する。手指の腫れも見られず、手指の開閉ができることを確認する。 17:00　保護者Ｂが迎えに来られ謝罪と状況を説明し、本児の右手を一緒に確認してもらい引き渡す。 【翌日】 昨夜に右手薬指が腫れてきて本児からも「痛い」と訴えがあるため、医療機関●●に受診される。受診後登園され、改めて謝罪し、受診結果と気を付けること等を伺う。レントゲン撮影するが、医師からは「骨折しているかもしれないし、してないかもしれない」と言われ、湿布を貰い強打撲という診断を受けた。痛みが治まらなかったら週明けに再受診して下さいと言われたとのこと。テーピング固定し、登園する。園では痛みを訴えることなく過ごす。　 週明け、家庭より指の腫れがひかず、本児も痛みを訴えるため、再受診されてから登園する。診察を受け、腫れもひいていないので「骨折でしょう」と言われた。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:33　5歳児保育室にて、3歳児から5歳児までが自由遊びをしていた。押し入れ下段の空間を使い、3歳児クラスの子ども数人と本児がじゃれ合っていた。上向きに寝転がった本児の横を通ろうとした他児の足が本児の手に強く当たった。保育士に「友達の足が当たった」と見せに来たので、保育士は状況を聞き、指を見たが変化が見られなかったため、様子を見る。 17:37　再度、保育士に指を見せに来たので見ると、右手中指の付け根、第1関節、第2関節の辺りの色が変色し、腫れも見られた。指の動きを確かめようとすると本児が「動かせない」と言う。 17:40　所長不在のためチーフに伝え、チーフが指の様子を見る。保冷剤を患部に当て待機する。 17:45　祖母へ連絡するが繋がらない。 18:05　祖母が迎えに来たのでチーフが事情を説明し、整形外科受診の了承を得る。帰所した所長が病院に同行する旨を告げ、病院受診する。 20:20　受診終了。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状態は良好で登園した。 11:30　午睡準備中、座ったまま友達と2人で戦いごっこをしていた。担任は、危険なので止めるよう声掛けをしたが、止めなかった。本児と戦っていた園児がバランスを崩し、座っていた本児の下半身に倒れ込んだ。本児は床に手をつき体を支えたが、手のつき方が悪く右手薬指に痛みを訴えた。患部は、赤みや腫れもなく、指の動きも悪くなかったため、様子を見ていた。 15:15　降園準備をしていた本児が「痛い。」と訴えたため、患部を再度確認すると、右手薬指が腫れ、指が曲げられなくなっていたため氷嚢で冷やす。患部の状態から受診が必要と判断し、母親に連絡をした。状況を説明するとともに、怪我を防げなかったことを謝罪した。 15:50　母親が到着し受診を決める。園で起きた怪我のため、病院への同行を申し出たが、協議の結果、保護者と受診し、その後受診後結果を伺う。本児は、母親とともに●●病院を受診した。 18:00　電話を入れ受診結果を聞くと、受診が終了していなかったため、終了後の連絡を待った。 19:00　連絡があり、レントゲン検査の結果、右手薬指の第二関節、付け根の骨折。患部を固定し、固定が外れるまでは激しい運動は避け、10日後に病院に受診、それまでの間は●●接骨院で処置を受けるようにとの医師の診断結果を聞いた。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:20～11:00　ホールでドッジボールあそびをしていた。（3・4歳児合同保育）活動終了後は普段と変わった様子はなかった。 14:45　午睡明け、「手が痛い。曲げるとここ（右手の薬指）が痛い」と訴えがあった。本児の指を見ると薬指の第二関節の青み、腫れにその場で気付く。本児は「転がってきたボールを取ろうとした時にボールに指をぶつけて指がポキッとなった」と話していた。 15:30　看護師に見せ視診、触診をする。湿布を貼りその日は帰宅する。 【翌日】 登園時、指の痛みと腫れが見られたため園の看護師の付き添いで整形外科を受診した。受診結果は、「レントゲンには写らないが骨折の疑い」との診断で、翌日再受診の予定となる。 【2日後】 病院からの説明があるため母が付き添い受診する。翌週テープが取れたため、母がテープを貼り直し、その後受診する。「テープが取れた際はすぐに受診して下さい」と医師より話があったとのこと。 【●月●日】 整形外科受診。触診とテープの貼り直しをする。 【●月●日】 整形外科受診。レントゲンとエコー検査をする。レントゲンでは骨の状態は分からない。エコー検査では「左手に比べ右手（骨折部分）の方が黒い部分が多くみられる。骨の中で出血しているためであると考えられる」とのこと。「痛みは取れてきていて、本人も動かしたいだろうが、今激しく動かすと後から成長異常となるため、動かしすぎに注意してください」と話があったとのこと。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【●月●日】 整形外科受診。触診とテープの貼り直しをする。 【●月●日】 ギプスを外しても良いが園では怪我をしていることが他児から見てわかるようにまだギプスはつけていたほうが良いとのこと。 【●月●日】 ギプスが外れテープでの固定となる。外遊びも許可がでる。今週末再受診予定。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17時45分　母親が迎えに来る。5分程室内にて遊んでいる。 17時50分　母親の近くで他児が背中側から本児の服を引っ張る行動があり、その後本児が押され転倒した。母親が抱きかかえた際に右手第4指が第5指側に変形していることに気が付き、近くにいるパート職員に指が変形したことを伝え、パート職員が部屋にいた担任に伝える。部屋に看護師Ａがいたが、別の保護者対応中だったため、担任は廊下にいた看護師Ｂに報告。その間別の職員が母親、本児と共に別室へ移動。看護師Ｂが状態を確認し、担任に病院受診が必要と伝え、担任が保護者に受診する病院を確認。その間に看護師Ｂは看護師Ａに伝え、看護師Ａは状態を確認し、母親と本児が自転車で向かうと聞き、三角巾で固定をして整形外科を受診してもらう。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    早番で使用していた4歳児の保育室から、午前8時30分過ぎに他クラスの子ども達が出て行き、21名の4歳児が残る。所持品を所定の場所に片付けているときに、本児が、かたづけをしていた他児Ａに「鬼ごっこしよう」と誘い、でていた机の周りを走って追いかけ始める。他児Ａは本児を追いかけ、背中を押してしまい、机の周りでしゃがんでいた他児Ｂの膝頭（20センチ程度）に左足指がぶつかる。担任は片付けが始まったときに保育室を離れていて、本児が泣いているのを見て気がついた。ぶつかった際に左足中指が外を向いていて激しく痛がるので、母親に電話連絡し母親の車にて整形外科を受診する。診断は脱臼とのことだったが整復できなかったため、Ｃ病院を受診。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●/● 15：30　土曜日保育中、3時のおやつを食べた後、遊戯室で遊んで過ごす。静的な遊び（チェーンつなぎ）と動的な遊び（ボール遊び）を子ども達の興味に合わせて環境設定し、遊びを進めていた。 16：30　片付けを始め、保護者のお迎えを待つ部屋へ移動することにする。本児も大型ブロックの所で片付けをし、友達の所へ向かって走ろうとしたところ、遊びの環境で仕切りとして使用していた（写真参照）ダンボールの箱に左手小指をぶつけ泣き出す。保育教諭Aが本児のもとに行きすぐに痛がっている左手小指を確認。本児に聞くと「ここにぶつけた。」と段ボール箱の仕切りを指差したため、保育教諭Bも呼び患部を再度確認し、痛がっている部分を保育教諭Aが保冷剤で冷やす。保育教諭Bは他の園児の保育を続ける。 16：40　すぐに園長に連絡し対応を協議する。園長に受診の指示を得て、保護者に状況を電話連絡し、病院受診を勧める。17時過ぎに父親が迎えに来て病院を受診することを決定する。受診に付き添うことを伝えたが家庭の事情もあり、保護者のみで受診すると言われたため、園長にもその旨を伝え確認し、土曜日に病院を受診する。 ●/●　土曜日は救急であったため、再受診し、治療を受ける。　●/●から登園。