事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 事故当日、発熱等もなく元気に登園していた。帰りの会終了後、お迎えを待つ間、室内で絵本を読んだりして自由に過ごしていた。他児のお迎えがあった際、玄関方面に向かって本児が走り出し、床に落ちていた絵本で足を滑らせ転倒。転倒後、自ら立ち上がろうとする様子が見られず、大きな声で泣いていた。保育士が抱きかかえ、椅子に座らせ触診を行う。内出血や足の腫れなどはこの時には見受けられず、本児が痛いと訴えるふくらはぎから足首の辺りを保冷剤にて冷却を行った。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 7.小規模保育事業

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 7月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 3
      クラス構成
      • １歳児 1
      • ２歳児 2

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 3歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右脛骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 3.未実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）改善策 保育中に起こりうる事故を想定し、どのような対策が必要であるか、園内研修を行うなどして、話し合う機会を多く設けていく。マニュアルを作成する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      （ハード面）改善策 毎月の点検だけでなく、日頃より危険な物、危険な箇所はないかなどを職員一人一人が意識してチェックを行う。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 日頃より子どもたちが読んだ絵本や遊んだ玩具などを片付けないまま、次の玩具を出してしまう様子が見られていた。
      （環境面）改善策 絵本や玩具が散らかったままの状態をなくすとともに、保育室の使い方において、コーナーを作るなど、走り回ることのないような使い方で工夫をする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 普段から保育士によく甘えることが多く、事故発生前も保育士の膝の上で絵本を読んでもらっていた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] 対象児が膝から離れたため、落ちていた絵本を片付けていた。そのため、対象児が転倒した瞬間は見ていなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 他児のお迎えがあったため、そちらの対応にあたっていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 事故当日、欠席者が多く登園時が極端に少なかったこともあり、職員も気が緩んでいた。
      （人的面）改善策 子どもの人数に関わらず、事故や怪我は突然起こるということを頭に入れ、保育中は子どもから目を離さず、また気を緩めることなく保育にあたる。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 監査において、施設の安全管理について確認するとともに、研修等で広く安全管理について周知を行っていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036342
    データ提供元データ番号 2020_1305
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後6時頃、保育室で延長保育の子どもはホールに残るよう声掛けをしていたが、本児は歩き回っていた。連れ戻そうと手を引いて声掛けをし歩き出したところ、本児がつまずき転倒し、右足が痛いと訴え泣きだす。右足を確認したが、赤みや腫れはなく、どこが痛いか尋ねたが「もう痛くない」と補食を食べる。食後、移動しようとすると「痛くて歩けない」と訴えたため、右足に湿布を貼付。お迎えの保護者に経緯を伝え、帰宅後痛がったり腫れが出て来たりするようなことがあれば受診していただくことは可能か伺ったところ、受診は難しいとのことであり、翌日登園後受診の運びとなる。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室で遊んでいた玩具を皆で片付けしていた際、走っていた本児が片付けをしていた友達の足につまずき勢いよく床に転倒した。直後に泣いて、歩けないと保育教諭に抱っこを求め、足を床につけるのを嫌がっていた。患部を確認したが、特に傷や腫れは見られなかった。しばらくすると泣き止んだが、歩こうとしなかったため、病院を受診をした。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：10　保育者がおやつの片づけ中、絵本コーナーで待つため、小走りで移動する。その際、転倒し、泣いて左足すねの痛みを訴える。保育室にいた保育者2名は、おやつの片づけをしており、本児の泣き声で気付いた。両手をついた状態で転倒しており、足元に布団がかけられた人形があった。本児との会話から、絵本コーナーへ向かうまでに設定されていた人形の布団をズックで踏み、滑って転倒、人形に足をぶつけたことを確認した。抱っこして本児を落ち着かせた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　15：30　看護師が受傷部を確認。軽度の腫脹があったが、発赤や皮下出血はなかった。安静時は痛みは無く、歩行しようとすると痛みがあった。保冷材で冷やして保護者の迎えを待った。本児は、保育者に抱っこされている間に寝た。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　17：03　母親の迎えで降園した。発生状況を、人形等の実物を見せて説明した。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日 8：25 早朝預かり保育室で、遊んでいた本児が走り回り床に倒れたため、すぐに抱きかかえて起こし声をかける。本児が右足のすねの部分に手を当て「痛くて立てない」と訴える。すぐみて確認するが、傷や出血、腫れもなく他に外傷も見当たらなかった。その後、3歳児の保育室に背負われてくる。本児が右足の脛部分を押え、痛がっていることから副園長、看護師2名が医務室で痛がる部分を診る。少し赤くなり、腫れを確認し患部を濡れタオルと保冷剤で冷やした。 8：35　少し腫れが引いてきたことを確認するも、すぐに家庭へ電話で状況を説明し、整形医療機関への受診をお願いした。 9：45　祖母が来園、整形医療機関へ連れて行き、診察の結果、骨折していることを確認。 10：50　受診結果、右足脛骨骨折、右足捻挫と判り、報告を受ける。 27日後　事故による骨折も快方に向かい、登園する。 35日後　保護者会行事である親子園足に父親と共に元気で参加する。 病状：足の骨折と捻挫

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:20　登園 10:20　集団活動。（絵の具遊び）話を着席にて話を聞いた後、ままごと遊びをしていた。 11:30　昼食、歯磨き、排泄、着替え。 12:30　休息（午睡はしなかった） 15:00　おやつ 15:45　室内清掃のため、幼児クラスは廊下にて机上の遊びをする一方、本児はままごと遊びを要求し、女児と2人で室内のままごとコーナーで遊んでいた。 16:35　合同保育の時間となったため、保育者が本児に遊んでいたままごとを片付けるように声掛けをした。本児は片付けしないと立ち上がり、ままごとコーナーから飛び出し、室内から廊下まで（5ｍ90㎝の直線）を走り、廊下に出て右方向に（4ｍ）走っていった。その時、保育士も本児を追いかけていったので本児はその気配を感じながら左向きに後方を見ながら走って逃げていった。 16:40　4ｍ走った先で自分の左足が前に出て、次の右足が前にでるところで絡みつまづき自らの身体が宙に浮きながら転倒した。転倒時、左の腕が内側に入り、フラットなフローリングにそのまま強打する。

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:25　遅番保育中、3歳児室の通路側で外を眺めて立っていたが、おもちゃで遊ぼうと教室の中央へ小走りした時、単独ですべって転倒し、泣きながら右足ひざ下を痛がった。 17:30　●●医療機関にいき診断してもらった（行く途中で保護者と合流）。触診の結果、打撲・ねんざとの診断で、右足首に湿布をし、その日は、帰宅。 【翌日】 歩けない状態で当園し、様子をみていたが、腫れ等がないが、●●医療機関にいってレントゲンを撮ってもらたところ骨折と判明。

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:25　遅番保育中、3歳児室の通路側で外を眺めて立っていたが、おもちゃで遊ぼうと教室の中央へ小走りした時、単独ですべって転倒し、泣きながら右足ひざ下を痛がった。 17:30　●●医療機関にいき診断してもらった（行く途中で保護者と合流）。触診の結果、打撲・ねんざとの診断で、右足首に湿布をし、その日は帰宅。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【翌日】 歩けない状態で当園し、様子をみていたが、腫れ等がないが、●●医療機関にいってレントゲンを撮ってもらたところ骨折と判明。

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園庭での自由遊び時間中に、一人でトイレに行き、戻る際に靴箱前の廊下で一人で転倒した。転倒し泣いている所を職員が見つけ事情を聴くと、自分で転んだこと、右足のすね辺りが痛いことを話した。痛くて自分で立つことが出来なかったため、保護者に電話をし状況を伝えた。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　本児は自分のシーツを外していた。 14:40　順次、午睡後にトイレに行ったり自由遊び（絵本、ままごと、マグフォーマー）をしている時間帯だった。本児は室内中央に座り、周りの様子を見ていた。 14:45　本児は室内中央より他児が遊んでいた奥のままごとコーナー内にある電子レンジのところへ行こうとした時に、左足を痛めたようだが、保育士がその状況を見ておらず、本児もその後は変わりなく過ごしていた。 16:12　本児が母親のお迎え時に左足のつま先を上げて母親のところへ歩いていき、初めて母親へ「痛い。」と訴えて、担任と母親で本児が痛いと指さした部分と周辺を確認し、外見上の変化が認められなかったため、家で様子を見ていただくように伝えた。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    遅番時、保育者がお迎えに来た（他児）保護者の方に申し送りをしていた。もう1人の保育者がそばについて、自由遊びをしていた本児は、保育室の奥から、突然玄関付近に向かって勢い良く走り、座って帰り支度をしていた他児の足につまづいて、つんのめる形で転んでしまった。