事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 11:15 3・4・5歳児で園庭で遊んでいた。本児は滑り台を楽しんでいた。着地を失敗したのか泣きながら担任のところへ「いたい。」と言ってきた。すぐに園長に報告があり、園長が本児に「手をこうして挙げられる?」と聞いたが、できない。見たところひじの上が少し腫れている様子。 11:25 母親に連絡すると職場が近いのですぐに駆け付けてくれ、母親と相談し病院へ行ってもらうことにした。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 4月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 人数 31 クラス構成 - 3歳児 6
- 4歳児 12
- 5歳以上 13
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 3 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 4歳 性別 女 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 落ちる 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 0.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 右上腕骨顆上骨折、右手関節褥瘡
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 1 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 職員の立ち位置をこどもが全員目にはいるように注意する (ソフト面)改善策 職員同士声を掛け合い、立ち位置を確認。また、子供に背を向けない -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 24 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 24 玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施 玩具安全点検実施頻度 3 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 遊具事態は安全。使い方を子どもたちに伝える (ハード面)改善策 各学年にあった伝え方で、遊具の使い方を再確認 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 職員の立ち位置を考える (環境面)改善策 職員同士声を掛け合う -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]大好きな滑り台を楽しんでいた 担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]いつも、滑り台を楽しんでいるので、大丈夫だと思った 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]自分の周りの子の保育をしていた (人的面)その他要因・分析、特記事項 大丈夫だろうという思考になっていた (人的面)改善策 大丈夫だろうではなく、危ないかもしれないと考える -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 職員間での事故防止対策の再確認 遊具使用方法の再確認 発生原因について検証し、職員研修の実施
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_036738 データ提供元データ番号 2021_45 初回掲載年月日 令和3年12月17日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11