事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 全体の活動内容:10:00～公園で3歳児3名、4歳児2名で遊具を使って遊んでいた 保育従事者のいた位置、行っていた役割:滑り台の遊具で園児3名が遊んでいた場所の近くに、保育士1名が見守り。 ぶら下がり健康器周辺で園児2名が遊んでいた場所の近くに、保育士1名が見守り。 当該児童の様子・活動状況:ぶら下がり健康器の下部のところを登り降りをしていた。 他の園児の様子・活動内容:滑り台の遊具やぶら下がり健康器周辺で遊んでいた。 ＜以下時系列＞ 10:10　該当の園児が、ぶら下がり健康器に登り、降りようとした。足を踏み外し左腕を下にした状態で56cmの高さから地面に落ちた。近くにいた職員がすぐに駆け寄り、患部を確認するも外傷はなく、本児が痛みを訴える部分を濡らしたタオルで覆い冷やした。 10:35　その後、本児が落ち着いたこともあり、園には連絡はせず引き続き静かな遊びをして過ごし、帰園した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 5
      クラス構成
      • ０歳児 0
      • １歳児 0
      • ２歳児 0
      • ３歳児 3
      • ４歳児 2
      • ５歳以上 0
      • 学童 0

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別 女
    被害者特記事項 -

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 上腕骨顆上骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　不定期　)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 事故防止対応マニュアルには、対象年齢シールが貼れないような物に対し記載はなく、保育士が状況判断して、遊具の使い方や選定をしている。
      （ソフト面）改善策 　事故防止対応マニュアルを見直し、対象年齢シールが貼れないような物に対し、適合した物であるのかどうかを熟慮する必要性を職員間で徹底する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)
      遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(使用時)
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(使用時)
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 　事故発生時の該当遊具は、特に対象年齢シールが貼られているようなものではなく、該当遊具の性質上、上部分は危険であるという認識はあったもの、下部分（56ｃｍ）ならば問題ない高さという認識があった。
      （ハード面）改善策 　対象年齢シールを参考に、個々の発達等を考慮して遊具の使い方を見直す、また、ある程度高さがあるものでは転落という危険があるということをより認識し、園児への指導とともに職員への周知徹底を図っていく。万が一転落した際には骨折を疑うことも意識し、報告・連絡・相談を周知徹底する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 　事故発生時の該当遊具は、特に対象年齢シールが貼られているようなものではなく、該当遊具の性質上、上部分は危険であるという認識はあったもの、下部分（56ｃｍ）ならば問題ない高さという認識があった。
      （環境面）改善策 　対象年齢シールを参考するとともに、貼られていないような物では、特に園児に適合した物であるのかどうかを熟慮し、その際には、園児の発達状況や運動能力、その日の様子なども考える。また、今までよく利用していたものでも、園児によっては難しいということを頭に入れ、その都度安全に遊べるよう声掛けをする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)] 　登園自粛の中、久しぶりに仲の良いお友達と一緒に公園遊びができることに、気持ちが高ぶっている様子はあった
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] 　ぶら下がり健康器具のそばで当該園児と4歳児1名を見守っていたが、当該園児が落下する瞬間に手を差し伸べるも間に合わなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 　滑り台の遊具を利用して遊んでいた3歳児3名の見守りをしていた為、見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 事故防止対応マニュアルには、対象年齢シールが貼れないような物に対し記載はなく、保育士が状況判断して、遊具の使い方や選定をしている。
      （人的面）改善策 　遊具の遊び方やルールを見直し、園児へ伝えていく。また、その日その日の園児の様子や状況等も考慮しながら、公園選びや遊具選びをするように徹底する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035627
    データ提供元データ番号 2020_589
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：夕方の自由遊びの時間好きな場所で遊んでいた。滑り台、砂場、絵本コーナーなど。該当児は鉄棒で遊んでいた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：滑り台付近に1人、全体が見渡せる場所に2人、鉄棒付近に1人、0歳児テラスから1人。子どもの動きによって移動。 当該児童の様子・活動状況：鉄棒が出来るようになり遊んでいた。 他の園児の様子・活動内容：それぞれの場所で思い思いに遊んでいた。 【時系列】 夕方の園庭遊びで本児を含む異年齢児30名が園庭で遊んでいた。1歳児8名、2歳児4名、3歳児6名、4歳児8名5歳児4名、それぞれのクラス担任が見渡せる場所にいた。 16:40　本児は園庭の鉄棒で遊んでいて、保育者に「見ててね。」と伝えた後、鉄棒の側面に足をかけて登り前回りをしようとしたところ、手が滑り右肩から落下した。数名の保育者が落下の瞬間を目撃している。本児は泣くこともなく、痛みを訴えることもなく落下してしまったことが悔しい様子だった。園長が腕が上がるか確認し、痛がる様子もなかったため、患部を冷却して様子をみた。 18:40　お迎え時に直接怪我の報告と園での処置を伝え、家でも様子をみてもらうよう伝えた。

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：各クラス園庭で遊びながら過ごしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：園庭全体の監視保育に1名、園庭保育に6名。 当該児童の様子・活動状況：園庭遊具ののぼり棒を1階から2階に登っていた。 他の児童の様子・活動内容：登り棒で2階に登ってくる当該児童を待っていた子（当該児童より先に登り1～2ｍ程度離れたところで遊んでいた）、その他園庭でそれぞれが遊んでいた。 【時系列】 12:30　子どもたちは、園庭で好きな遊びを始めた。 14:40　当該児童と他の児童は立体遊具で遊び始め、他の児童が先にのぼり棒を使って1階から2階に登った。当該児童が登り棒から2階に移る際、足を足場に乗せそこない落下、落下時に足場と右前腕を接触。うつ伏せで倒れて泣いている児童に保育士Ａが駆け寄り、怪我の状況を確認した。右ひじに擦り傷があり、右腕に力が入らない様子だったため、園長に報告をした。 14:52　園長と保育士Ｂ（担任）が三角巾で右腕を固定し、保護者に連絡をした。 15:20　保護者（父親及び母親）が園に到着。園長と保育士Ｂ（担任）が、当該児童の怪我の状況を伝え、現場にて状況を説明した。

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:15　3・4・5歳児で園庭で遊んでいた。本児は滑り台を楽しんでいた。着地を失敗したのか泣きながら担任のところへ「いたい。」と言ってきた。すぐに園長に報告があり、園長が本児に「手をこうして挙げられる？」と聞いたが、できない。見たところひじの上が少し腫れている様子。 11:25　母親に連絡すると職場が近いのですぐに駆け付けてくれ、母親と相談し病院へ行ってもらうことにした。

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:00　3～5歳児合同による園庭遊び（保育士5名配置）　当該園児は機嫌よく鉄棒で遊んでいるところを、鉄棒付近で監護配置していた職員が確認している。また時折、担任が監護していた別の遊具の所に来ていたことも確認。 13:20　担任が他園児の怪我の消毒をしているときに、当該園児の同じクラスの園児が、担任が配置されていた遊具前で泣いていることを知らせにきた。当該園児は遊具前に座り込み泣きながら左の腕の痛みを訴える。遊具からの転落を疑い尋ねるも、当該園児は「鉄棒で」と言う。鉄棒に体を乗り上げた所、肘が緩みバランスを崩しそのまま転落した様子。その時、鉄棒に配置されていた職員は他の園児の訴えに対応しており、鉄棒から少し離れており、転落したことに気付いていなかった。状況を保護者に連絡し整形外科に受診。

落ちる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　室内・室外それぞれで園児は自由に活動する。それそれに職員がついて見守りをしていた。 10:40　遊具に数名乗って遊んでいた。当該児が物を持って一番上に載って、いたので近くにいた保育者が「危ないよ。」と声を掛けるといったん降りる。 10:47　再度遊具のテントが張ってあるところまで登り、対面の栴檀の小枝の木の実を取ろうと片手を伸ばしたところして、反対の手を離し転落。足から落ち、近くにいた子が近くにいた保育者に伝え、うずくまっているところを発見された。右足脛を痛がっているのでクーリング対応をする。保護者に連絡。 11:55　痛みも引かず、腫れが見られたため整形外科受診。母親が駆け付け状況を説明する。

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:55　園庭の遊具（うんてい）で遊んでいた。 13:00　泣き声がしたので保育士が確認すると、うんていで遊んでる際、手が滑って転落し、右膝と左肘を打ったとのことだった。 13:10　本人が右膝の痛みを訴えたため、保育士が職員室に連れて行き、右膝を氷で冷やした。その後の降園までの間も、他の部位の痛みの訴えはなかった。 【●月●日】本日病院を受診し、順調に回復し完治したとの報告が保護者からあった。

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    9:40　公園に到着　　追いかけっこ・虫探しなどで遊んでいた。 10:50　該当児他4名が設置してあった健康器具（高さ65㎝）に登り始め飛び降りて遊んでいた。飛び降りた時にバランスを崩し、おしりと右手を地面についた。 右手を痛がっていたのですぐに帰園し、園長に報告した。

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:45　登園。体調良好。 11:20　園庭で遊び始める。 11:45　大型遊具に設置している梯子に上りはじめたところ、梯子の上部に他児がいたため、自らの判断で下へ降りようとして、手を滑らせて地面に転落する。すぐに身体の状態を確認後、右腕の異常が見られたため、整形外科へ保護者の承諾をもらい、受診する。

落ちる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:20　園外保育（遠足）公園にて、10名の子どもたちが遊ぶ。内3名の子どもがうんてい遊具にて遊ぶ。担任保育士が側についていた。1人目自分で両手でぶら下がる。前にうつろうと左手をはなすがうつれずジャンプで下に降りる。2人目は「やっぱりやめた」と後ろの階段から降りる。本児の番になる。日頃から1人目への憧れもあり自分もやりたいと要求。手を伸ばすが届かず保育士がサポートしぶら下がらせる。1人目の真似をし左手を離しそのまま落下。右手をつきしりもちをつく。痛いところはないか確認するがわからずしばらくすると泣き止む。公園にて弁当を食べる。 11:00　主に左手を使い食べていた。（日頃から左を使うこともある）

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時30分頃から、4歳児のみ保育士1名と園庭で戸外遊びをする。本児が保育士の補助のもと雲梯にぶら下がり縦方向に進む動きを2回繰り返し、3回目に保育士の補助を本児が「大丈夫」と断ったため傍で見守るが、進もうとしてすぐに手が離れて、足からマットの上に転落する。「痛い」と泣いて歩けない状態で、脛の一部が腫れているので、患部を冷やしながら保護者に連絡をとり、●●クリニックを受診する。