事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 2、3、4歳児が園庭で遊んでいる際、そばで6名がテントをたてていて、（その他、3名園庭に配置）4歳女児が本児が泣いていると教えてくれ、保育者がすべり台（低学年用の高さ）の踊り場で泣いている本児を見ると、口から出血していた。看護師に傷の手当を頼み、本児が泣いている事を教えてくれた4歳女児に、聞くと、踊り場で立っているときに、よろけて倒れ、踊り場の囲いにぶつかったとのこと。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 7月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 35
      クラス構成
      • ２歳児 15
      • ３歳児 20

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 9
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 9

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 6.その他
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左下Bの歯の根元が折れた

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 死角になる立ち位置ではなく、見える場所にたつべきだった。
      （ソフト面）改善策 保育者の立ち位置を事前に声掛け合い、立つ。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 毎
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 毎
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 丁度背丈の位置が、口元のあたりであったことと、まだ、足元がしっかりせず不安定なところがある子なので、予測して見守るべきであった。
      （ハード面）改善策 その子のバランスの不安定さを予測して、しっかりついて遊ばせるようにしていく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 まだ入園して間もないので、あそび方を知らせていくべきだった。
      （環境面）改善策 保育者がついて、あそび方を知らせていく。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]すべり台で遊ぶ友だちもいなかったからか、積極的に遊ぶ姿があった。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]死角になっていて、本児の動きに気づくことが出来なかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の場所で、見守りをしていたため、気付くことが出来なかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 暑くなるので、大人の人数がそろったからと、テントの作業についてしまったが、園児のいないところでやるべきだった。
      （人的面）改善策 作業は、園児のいないところで行い、入園して間もない子にしっかりつくことで、大型遊具の遊び方を知らせていく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 配置基準上問題なく、遊具付近に保育者を配置していたが、見えていないところで事故が発生しており、他の保育者も気づいていないことから、見守りの体制が不十分であったと思われます。子どもの人数だけでなく、活動する広さに応じて職員を配置するよう注意喚起します。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036884
    データ提供元データ番号 2021_191
    初回掲載年月日 令和3年12月17日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    7：30　　　 いつもと変りなく元気に登園。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10：30頃　　運動会練習後、自由遊び時間に園庭で遊んでいた。固定遊具付近で遊んでいた際に他児とぶつかり転倒。その後通常どおり過ごしていた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17：00　　　　祖父迎え、降園。降園後痛みを母親に訴え、翌日整形外科を受診する。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    食事を終えパジャマに着替えて、保育室の隣の子育て支援室で遊ぶ。午後0時頃に片付けをして保育室に入る。園児4名で午睡前に読む本を1冊決める絵本を見るため、所定の場所に移動する。その途中、自分の毛布に引っかかり、布団に足がかかった状態で倒れる。「痛い。」と起き上がり、よく見ると口内から出血が見られた。うがいをしてから口内を確認する。歯をぶつけたようで、歯の付け根からの出血であった。また、歯がぐらついていた。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日登園時は健康状態良好。午前中の活動（戸外遊び、英語のカリキュラム）をし、給食も完食。 午後からは室内でブロックやままごと遊びなどをして過ごし、１４：００頃戸外へ。なわとびや砂場遊び、鬼ごっこなどをして遊んでいた。 １４：４５　友だちと鬼ごっこをしている時、友だちに追いかけられていた。足がもつれ、自ら転倒した。転倒した際に地面に手をついた。手のつき方がひねる状態でついたため、泣きながら痛みを訴えた。担任１名が近くにおり、転んだ瞬間を見ていた為、職員室につれていき状況を報告。園長が引継ぎ、職員室で、棒状のもので支えながら冷却。同時に保護者へ連絡した。別の担任１名は他児と玩具の片づけをしていたため、状況は見ていなかった。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:05　運動遊びが終わり、園児を整列、着席させ、片付け方を全員に説明した。 15:08　使ったボール、おもちゃ、平均台を全員で片付けをしている最中、サポートの先生が平均台を持ち上げたタイミングに、当該園児がサポートの先生の死角から勢いよくジャンプをしたタイミングとが重なり、平均台に足を引っかけて顔から転倒してしまいました。 15:10　口内を確認したところ、歯茎の出血、前歯2本の傾きが見られたため、ティッシュで押さえて止血と保冷剤にて冷却した。 15:19　提携医に連絡、診察可能。 15:28　母親に電話報告後、歯科医院に出発。 17:00　処置終了(歯をもとの場所に戻し金具で固定）、園に戻る（途中、治療方針について母親に電話確認）。 17:05　園にて母親と合流し、症状、処置についての説明。 17:30　母親と帰宅。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午後4時50分頃から、2歳児保育室で、5名の園児が落ち着いてブロックやままごと等、好きな遊びをして遊んでいた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：各々が穏やかに遊んでいたため、保育士1名は全体の様子が見える場所に位置し、園児達を見守っていた。 当該児童の様子・活動状況：他児と一緒に、おままごとをしていた。 他の園児の様子・活動内容：それぞれが、好きな遊びをしていた。 【時系列】 16:50　園児が5名になり、ブロックやままごとをして落ち着いて過ごす。本児は他児と一緒にままごとをする。 16:55　本児が「小学校に行ってくるね。」と他児に言い、室内を歩き出した際に、自分の足に引っ掛かってしまい、転倒。玩具等を手に持っていなかったが、手をつくことができず、口元を床に打ちつける。 16:56　保育者が泣いている本児を抱き上げ、負傷箇所を確認すると、下唇の左の部分と前歯のあたりから出血があった。 16:58　保育者が本児を事務所へ連れて行き、園長に報告した。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:45　担任Ａ、Ｂ、フリー保育士Ｃで2歳児児童6名を引率し、公園に行く。 10:35　スプリング遊具方向から滑り台の方向へ走っていく途中よろけたが、体制を立て直しその後方向を変えて5歩くらい歩いたあと、その場に倒れこむようにして泣きだした。保育士の　「立てる？」という呼びかけに「立てない。」と話す。赤みや腫れはその時点でみられなかった。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:55　登園。身支度を済ませ、ホールでタッチリレーに参加する。 10:20　戸外遊びに参加する。ボール遊び等身体を動かして楽しむ。 10:50　入室。手洗いうがいをし、着替え。 11:20　給食。 12:15　排泄。午睡準備。午睡。 14:20　起床。排泄。身支度を整える。 14:35　おやつ。上履きを履かずにホールに向かう。 14:50　ホール、3歳児保育室前で転倒。口元を床にぶつける。担任確認。 14:51　口内が血で確認しづらかった為、3歳児保育室に移動し、口をゆすぎ状態を確認。 14:53　園長確認。受診の必要があると判断し、保護者に連絡。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    3歳児クラスでの戸外遊びから、室内遊びに切り替わる時間（午前11時頃）のこと。入室するため園庭から保育室に戻る途中、園庭の真ん中付近でうつぶせの体勢で転倒し泣いた。すぐに担当保育者が抱き起こして確認すると、左肘、左膝に擦り傷が見られたので、入室し怪我の手当をした。事故発生から30分経過後、本児が右肘の痛みを訴えたため、担任が職員室にいる副園長に報告した。その際も本児が腕の痛みを訴えたため、保護者に連絡を入れ、担任と副園長が本児に付き添い、病院を受診した。

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    おやつ後、4時前に戸外遊びに行くために外に出た。きげんもよく園庭に飛び出していく感じであった。ほかの子は、砂場の方に来たが、本児ともう一人の子が滑り台の所に走って行った。その場に保育士はおらず、滑り台にいるのを見つけた保育士が急いで駆けつけた。その時には、本児が後から来た子に気を取られ、登るときに足を踏み外し滑り落ちる状態となった。

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    お楽しみ会発表会のリハーサルを午前11時前に終え、午前11時30分の昼食までの時間を3歳児と5歳児は園庭で遊ぶ。本児は5歳女児と手つなぎ鬼ごっこをしていた。そして、 手をつないだまま転倒する。転倒時、 5歳クラスの発達支援児2名がそれぞれ園庭の別の場所でいざこざを起こし、 3歳児担当保育士はそのいざこざの仲介に入っていた。転倒時本児は 顔面を園庭の土面にぶつけ口から出血する。3歳児担当保育士が怪我の状態を確認すると、 歯茎からも出血し前歯がぐらついていた。