事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 08:30 登園 09:10 幼児クラスは園庭で遊ぶ。 10:40 3、4、5歳児は園庭で進級式を行い、4歳児はその後室内に入る。3、5歳児も順次室内に入る。 11:00 5歳児12名となる。 本児は園庭でサッカーをして遊んでいた。5メートルほど離れたところから他児がサッカーボールを蹴り、本児が手を伸ばし、ボールを取ろうとした際、ボールが左小指に当たる。小指付け根あたりに腫れが見られた。すぐに患部を冷やし手を動かさないようにした。 11:20 保護者へ連絡。 12:50 降園し、その後受診した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 12
      クラス構成
      • 0歳児 0
      • 1歳児 0
      • 2歳児 0
      • 3歳児 0
      • 4歳児 0
      • 5歳以上 0
      • 学童 0
      • その他 0
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 小指基節骨骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 ボール遊びをする時の留意事項はあるが、使用するボールによる扱い方は記されていない。
      (ソフト面)改善策 サッカーボールの扱いについて知らせていくという内容を留意事項に追加する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(1)回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(290)回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 思い切りボールを蹴るにはスペースが十分ではなかった。
      (ハード面)改善策 スペースは変えられないが子ども同士の距離は十分とって遊ぶようにしていく。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 5歳児のみであったため、いつもより少人数であり、思い切りボールを蹴ることができるという児童の気持ちがあったと考えられる。
      (環境面)改善策 いつもより少人数ではあるが、思い切りボールを蹴るときは、距離をとって遊ぶよう促していく。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]8:30頃登園し、視診でも異常なし。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]サッカーを行っている子どもとその他の遊びをしている子どもどちらも見える位置で見守っていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]5歳児クラスの一部の子どもが園庭で遊んでいる状況だったため他の職員は園庭にはいなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 5歳児クラスには新入児がいないため、今まで通りに活動を行っていたが、進級式の後ということで気持ちの高揚があった。
      (人的面)改善策 5歳児のみの少人数で思い切りボールを蹴れるという気持ちと進級式後の気持ちの高揚もあるであろう子どもの気持ちの状態も考えていく。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ボールの特徴を踏まえた遊び方についての周知が不足していた。事故発生の要因分析を職員間で共有し、今後の再発に努める。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037230
    データ提供元データ番号 2021_537
    初回掲載年月日 令和4年3月16日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11