事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	12月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	9.学童
  人数	26
  クラス構成	学童 26

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右第三四中足骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	2.なし
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	より多くの児童を見守ることができる場所で支援を行う。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	2.不定期に実施
  施設安全点検実施頻度	－
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	4
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	－
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	なし
  （ハード面）改善策	事故誘因は自らの落下によるものであるため、ハード面における特段の改善策はない。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （環境面）改善策	支援員体制は適正であり、特段の改善策はない。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった] 同学年友達と外で遊ぶことが多い。他の児童とのトラブルは報告されていない。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]外遊びの見守りでグラウンドで支援を行っていたが、別の児童の見守りを行っており、当該児童が落下した瞬間を見ていなかった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 支援室内で他の児童の見守りを行っていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （人的面）改善策	より多くの児童を見守ることができる場所で支援を行う。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	支援員を含む3名を配置しており、適正な職員配置としてはいるものの、遊びの時間に関しては見落としも起こりうるため、児童の活動範囲を限定する、または死角を作らない配置に心がける必要がある。

保有機関情報

類似

その他