事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 10:10 跳び箱練習を開始。 10:20 本児は保育士の合図後、勢いよく走った。跳び箱横で保育士が構え園児を受け止めたが、勢いが有り手をつけず肩から落下した。泣いて肩の痛みを訴えたため、患部を確認。 10:30 腫れていたため、●●病院へ連絡し発生状況と症状を伝え、保育士とタクシーで向かった。 11:00 医師による診察後、レントゲン撮影で鎖骨骨折と判明した。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 3月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 5.4歳児クラス 人数 11 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 1 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 4歳 性別 男 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 落ちる 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 鎖骨骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度(毎朝)回/年 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 助走に勢いがあり、子どもの身体を受け止められなかった (ソフト面)改善策 補助する立ち位置を確認してから始める。(跳び箱の横に立ち、手を伸ばせば子どもの胸の辺りに届く位置) -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度(1)回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 跳び箱、ロイター板、マットの点検 (ハード面)改善策 跳び箱、ロイター板、マットの備品を正しく設置し、周囲も確認し十分なスペースを確保する -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 勢いよく跳びすぎ跳び箱の手を突く位置を超えてしまった (環境面)改善策 助走の勢いに負けて転落しないよう、子ども自身の体重を支える腕の力、腕を軸にして重心移動が出来るよう段階を踏んで進める -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]跳び箱が跳べる自信から他児に見せる為、張り切っていた 担当職員の動き [1.対象児とマンツーマンの状態(対象児に接していた)]勢いが有り跳び箱を超えてしまい、身体を支えたが肩から落下した 他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]泣き声に気付き状況確認し、他児を座らせ落ち着かせる。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 跳ぶ前には健康状態を把握し、環境を整える (人的面)改善策 子どもの様子や状況を確認し、跳ぶ前には必ず危ない使い方などルールを決め説明してから始める -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園はガイドラインに沿って迅速に怪我の確認、保護者への報告を行っていただいたと考える。市としては、再発防止に向けてガイドラインの周知・徹底等啓発活動を行っていく。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_038278 データ提供元データ番号 2021_1585 初回掲載年月日 令和6年3月4日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11