事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	3月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	77
  クラス構成	１歳児 20 ２歳児 20 ３歳児 18 ５歳以上 19

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	11
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	9

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	ー
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左橈骨尺骨骨幹部骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	3
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ソフト面）改善策	職員会議や園内研修でよりしっかり話し合いを行い、情報共有を行う。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	270
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	3
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	270
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ハード面）改善策	職員会議や園内研修でよりしっかり話し合いを行い、情報共有を行う。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	周囲の園児との関わりの中で少し目を離してしまったこと。
  （環境面）改善策	保育者が周辺の危険性を十分に配慮して見守る必要がある。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]いつも通り自分のしたい遊びに見つけたいろいろな友だちと関わりながら遊んでいた。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]周囲にいた子どもたちの見守りをしていたことで、疎かになってしまっていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]周囲にいた子どもと遊びを見つけるために話をしたり、トラブルになっている子の仲立ちをしていた為、落下の瞬間を見ていなかった
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	周囲の子どもたちの見守りに集中していたことから、固定遊具に職員が連携を図りながら配置が疎かになってしまっていた。周辺にいたものの目配りができていなかった。
  （人的面）改善策	戸外遊びの際には園児がたくさん出てきていることもあるので、子どもの行動を保育者同士が確認連携を図りながら全体を見渡せるように場所ごとに職員を配置して見守る。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	多数かつ異年齢の子どもを保育する際は職員間の連携がより一層必要であるため、園内研修や職員会議の際において改めて連携確認を行い、再発防止に務めるよう指導した。

保有機関情報

類似

その他