事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	4.3歳児クラス
  人数	53
  クラス構成	３歳児 23 ４歳児 11 ５歳以上 19

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	ー
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右ふくらはぎ骨折　全治１～2か月

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	3.子ども同士の衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ソフト面）改善策	2クラス以上遊ぶときは発達段階を考慮してルールを設定して遊ばせる。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	2
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ハード面）改善策	年長組などの鬼遊び等、園庭の範囲の設定をしっかりとする。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	大きいクラスの園児とと遊ぶのが、まだ不慣れだったと思う。
  （環境面）改善策	園庭を共有して異年齢で遊ぶときはコーナーやルールをわかりやすく設定。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]外遊びができる嬉しさもあった。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]3クラス合同の人数が多い状況で遊んだ。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]異年齢で遊びをしていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	―
  （人的面）改善策	職員の見守りの範囲を意識し、年齢や発達段階に応しながらしっかりと行う。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園外活動の際は、場所の安全確認を徹底する。

保有機関情報

類似

その他