事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 13:30 午後の自由あそびの時間、ジャングルジムに上って遊んでいたところ(2段目までのぼっていた)、担任の降園時間を知らせる声に焦り、急いで降りてきたところ顎を打ち唇を切る。その際、下唇から出血があり、近くにいた保育者が駆け寄り受傷部を確認。すぐさまクラス補助で看護師の職員にも受傷部を確認してもらう。出血が間もなく止まったことと、保護者迎えの時間が接近していたことで状況を説明し引き渡すこととした。 13:50 保護者に引き渡し。 【10月●日】 朝、本児より歯が痛いとの訴えがあったことで、●●歯科クリニックを受診。レントゲンを撮り、歯茎内骨折と説明される。すぐの処置ではなく経過によって処置方法を考えていくことになる。受傷部に痛みがあるうちは、食事をやわらかいものにし負担をかけないようにとの指示がされる。 【10月●日】高熱を出し、●●総合病院に入院。怪我による容態急変を心配し、様々な検査を行う。 【10月●日】原因は突き止められず退院。 【10月●日】右上乳中切歯急性化膿性根尖性歯周炎の診断の下、抗生物質処方。 【10月●日】●●歯科クリニックを受診、経過観察。 【11月●日】唇側の歯肉腫脹により感染根管処置。 【11月●日以降】感染根管処置。腫脹消失。経過確認し、治療終了。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 5.幼稚園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 192
      クラス構成
      • 4歳児 44
      • 5歳以上 68
      • 学童 80
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 24
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 22
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 下唇裂傷と右上乳中切歯の打撲
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 4
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項
      (ソフト面)改善策 園児の怪我について教職員が情報共有を行い、安全指導や安全教育に努める
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 3
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 3
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 3
      (ハード面)改善策 年3回の定期点検の他、日々の目視により危険個所をいち早く見つけ、安全な状況を整えるように努める
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項
      (環境面)改善策 子供の監視には限界もあるため、子供や家庭にも安全に対する意識を持ってもらえるよう安全教育の発信を行う
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]2学期に入り登園を嫌がること日があったが、昼食後保育者やクラスの友達とジャングルジムで楽しそうに遊んでいた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]ジャングルジムの傍で園児たちを見ていたが、抱っこをせがむ子を抱いていた状況ではあった。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]登園渋りがあったため、本児にはよく声を掛け、一緒に過ごすことも多くなっていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項
      (人的面)改善策 安全教育として教職員が一緒に遊ぶ中で、扱い方や回避の仕方を伝えられるよう教職員の質の向上に努める
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園児に対して改めて遊具の使い方を周知し、引き続き保育者による監視・声かけを徹底するなど再発防止に努めるよう指導した。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_038622
    データ提供元データ番号 2022_192
    初回掲載年月日 令和5年3月8日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11