事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 本児のクラスと年長児クラスが園庭で遊んでいた。椅子を重ねておままごとをしているクラスメートを見かけ、そこに登りクラスメートとおしゃべりをした後、本児はジャンプをしようとしたが、そのクラスメートが本児の左足首付近をつかんだため、本児は着地に失敗し肩から落下した。外傷は無かったが、右腕を冷やして主任に報告。可動域を確認したところ痛みを訴えスムーズに動かせなかったため、整形外科を受診し、レントゲン検査で骨折が確認された。(受診前に保護者に連絡を入れた) 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 9月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 5.4歳児クラス 人数 18 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 21 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 15
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 男 被害者特記事項 ー -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 落ちる 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 右上腕骨顆上骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 5.他児から危害を加えられたもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 2 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 全体を見渡せる位置で見守っていたがおままごとをしている椅子に上がる。足を掴むという思わぬ行動で対応できなかった。椅子に登ったところで危険予測をし声をかけると良かった。 (ソフト面)改善策 思いがけない行動もあることを頭に入れて、危険予測をしながら見守り再発防止に努める。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 12 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 12 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 椅子の使い方がクラスによって曖昧だった。 (ハード面)改善策 椅子の使い方の確認。ジャンプ台にする時とおままごとをする時で分けて使う。(おままごとをしている時は登らない) -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 全体を見渡せる位置で見守っていたが、椅子を重ねるなど道具を使った遊びには特に気を付けて近くで見守ると良かった。 (環境面)改善策 お子さんの遊びの様子から危険を予測し、より注意が必要な遊び、お子さんを注意して見守るようにする。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]かけっこをしたりと走り回っていた。椅子を使った遊びに気が向き登って話しかけた。 担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]全体を見渡せる位置で目を配っていた。椅子に上がったのを確認したが止めるのが間に合わなかった。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]別な場所で全体を見ながらクラスの園児と関わっていた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 見守っていた職員は点在していたが、対象児を中心にみる職員がいなかった。 (人的面)改善策 お子さんの遊びの様子から危険を予測し、より注意が必要な遊び、お子さんを注意して見守るようにする。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 対象児は危険予測が難しく、怪我の多い子どもであるという共通認識はあったようだが、遊具の使い方など共通認識が曖昧な部分もあったため、職員と子どもを含めた共通認識を再確認するとともに、遊びのルールを守ることについて再度会議等で周知し、再発防止に努める。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_038668 データ提供元データ番号 2022_238 初回掲載年月日 令和5年3月30日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11