事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 08:48 登所 09:15 家庭科室にて勉強時間。持ち込んだテキストで勉強。 10:00 家庭科室にて同級生と遊ぶ。 11:00 外遊び。同級生とジャングルジムやドッジボールで遊ぶ。 12:00 昼食 13:00 家庭科室にて室内遊び。同級生とおもちゃで遊ぶ。 14:00 6年生主催のお化け屋敷を体験する。 15:00 おやつを家庭科室で食べる。 15:45 外遊び。同級生と鬼ごっこやうんていで遊ぶ。 16:30 うんていの脇の棒を掴もうとジャンプをする。右手のみで掴んでしまい手を滑らせて地面に落下。(左ひじから着地) 16:40 痛いと支援員に訴えるので、室内に戻らせて室内にいた支援員が対応する。患部の確認と本人の訴えを聞き、骨折の可能性があるため、保護者へ連絡する。定規で腕を固定して、患部を包帯で巻く。 17:00 両親とも電話に出なかったが、折り返しの連絡が来たので怪我の状態を伝え、お迎えに来てもらう。(父親が在宅しているとのことで) 17:10 父親がお迎え、状況を伝え病院へ行くよう促す。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 59
      クラス構成
      • 学童 59
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 7
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 9歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左上腕骨顆上骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 1 )回/年 
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (ソフト面)改善策 配置人数に問題はなかった
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      遊具安全点検実施有無 3.未実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(0)回/年 
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(3)回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (ハード面)改善策 今回、使用の仕方に問題があり施設面では改善点はない。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (環境面)改善策 遊具の正しい使い方を指導。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]普段と変わった様子はなかったが、振替休日で1日保育で行事(ハロウィンイベント)を行った後であり、心身ともに疲労があったと推測される。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]近くではあったが別の児童と関わりつつ、対象児を見ていた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]全体を見守りする職員が離れた場所から目視していた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 見守りを遠近ともに行っていたが、ジャンプして雲梯を掴もうとする行為に、児童・職員ともに危険性を感じていなかった。
      (人的面)改善策 遊具の正しい使い方を指導。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 支援員の配置や遊具に問題はなかったが、遊具の使い方・児童の遊び方が適切ではないという認識が支援員等に足りていなかったことが事故の原因と考えらえる。それまで事故が起きていない遊び方であったとしても常に危険を想定し支援員間で情報共有すること、またそれを踏まえ児童への適切な声掛け・遊び方の指導を行うよう事業者に指導した。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039071
    データ提供元データ番号 2022_641
    初回掲載年月日 令和5年7月28日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11