事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15:50　当日の健康状態良好。午後のおやつ後、園庭にて友だち数人と、日頃からよく楽しんでいる「何かになりきって走り回る遊び」を始めた矢先であった。ブランコ（座板は外してある状態）の柵内に走り込み、下に敷いてあるマットにつまづいて転倒。転倒した先にブランコの支柱があり口元をぶつけた。すぐに事務室で受傷部を確認。複数本の歯にぐらつきが見られ、歯茎からの出血もあったため、保護者に連絡。 16:10　職員と歯科を受診。保護者も合流。レントゲンの結果、外傷性の不完全脱臼歯と診断。歯をワイヤーで固定した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 37
      クラス構成
      • ４歳児 18
      • ５歳以上 19

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男
    被害者特記事項 眼鏡使用。日頃から転倒することが多い。

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左上ＡＢ外傷性の不完全脱臼歯

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 職員配置は充分であったが、走ると危険との認識のもと、走らない約束のある場所に子どもが入っていく様子に気づいて止める者がいなかった。
      （ソフト面）改善策 ヒヤリハットの検証にほとんど参加のない無資格・短時間職員の危機管理に対する意識の向上のために、保育をする際に何を見てほしいか、何をしてほしいかを具体的にリストアップする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度( 12　)回/年
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度　毎日
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度　毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 園庭の砂が雨や風で流され減っているところがあった。また逆にマットの下は砂が減らず盛り上がったりしていた。
      （ハード面）改善策 はがすことができるマットはいったんはがし、地面を均す。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ブランコエリアでは鬼ごっこ等走って遊ばないというルールはあったものの、これまでも走り込む子どもが必ずいた。物理的に入れない工夫はされておらず、また、ブランコ下のマットがわずかではあるが段差となっていた。
      （環境面）改善策 ブランコを使わない時は子どもが走って入らないように三角ポールを置くなど、入れないことが分かるようにする。マットは平らになるよう整備する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつも一緒に遊ぶ友だちと、いつも楽しんでる遊びを始めたところだった。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]全体を見ながら直前までの対象児の様子は確認したが、遅番職員と交代するタイミングで目を離した。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]別の遊具についていたり、他の子どもと遊んでいるなどして対象児が走ってはいけない所に入ったことを見ていなかった。落ち葉掃除の方に意識が集中する職員もいた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 コロナの影響で３歳児が不在で職員数が十分だったこともあり、落ち葉掃除を優先してしまったり、それを手伝おうとすることで子どもの動きから目を離してしまっていた。
      （人的面）改善策 園の独自のマニュアルを全職員が再確認し、命を守る責任と、そのための行動、保育の仕方について一人ひとりが考え直す（意見収集）。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 貴重な晴れ間の午後、全身を思いきり使って運動欲求を満たしたい子どもと、落ち葉掃きという自然事象と関わる活動を楽しむ子どもたち、普段より人手があるという職員の安心感も要因の1つではないかと考える。ハード面、環境面に関しては早急に改善に取組んでいた人的面についても、園独自に作成している安全管理マニュアルを職員と再検討し修正を行った。会議参加が困難な職員に対しては、書面の回覧を行ったうえで、個々に気づいた点や自身の行動の振り返りなど提出を促し、危機管理に対する意識向上に取り組む姿勢が見られた。慢心することなく再発防止に取り組んでいって欲しい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039256
    データ提供元データ番号 2022_826
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつもと変わりなく登園する。午前11時35分、戸外遊びの時間。普段と変わりなく園庭で遊んでいる。自ら大型遊具にある梯子から上に登ろうとしていたところ、手が滑り梯子で口元をぶつける。上前歯2本の左の歯から出血していることを保育士が確認し歯のぐらつきを確認したところ、少しぐらつきがあったため保護者への連絡後歯科へ受診をする。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13：20クラスから預かり保育室へ移動。 13：30保育室で走りながら回転していた所、バランスを崩し転倒した際に口を床に強打する。すぐに保育教諭が口腔内を確認したところ、上歯茎から出血し更に上の右前歯が内側に傾いていた状態になっていた。その後、保護者に連絡をした。歯科を受診しレントゲンを撮った結果、前歯の脱臼と診断。前歯を元の位置に戻し金具固定した。●日に再受診し経過観察となった。前歯が自然に抜けるまでは固定をし経過観察をする為に受診が必要。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時25分頃、園庭の砂地で友だち3名と鬼ごっこを楽しんでいた。1人が追いかけ、逃げていた2人の体同士がぶつかり、跳ね返って個々で転倒。一人は両膝をついて転倒。本児はうつ伏せで転び、地面に顔をぶつける。転んだ様子を見て保育士が駆け付け歯ぐきからの出血、前歯2本のぐらつき、鼻の下のすり傷を確認。口に砂がついていたので、はらい、うがいをする。10時40分に保護者に電話をし、状況を説明し歯科に連れて行くことを伝える。11時20分に歯科の予約が取れたので連れて行き、まず、機械できれいに歯を磨き、前歯をワイヤーと接着剤で固定し、レントゲンをとる。化膿止めの薬が2日間処方させる。今後は、1か月ごとに受診し、状態を見る。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    怪我をした当日は、健康面良好で、同じクラスの園児さんと園庭（鉄棒）で遊んでいた。鉄棒で遊んでいた際に、誤って口を打ち、上顎前歯の歯茎から少量の出血あり。かかりつけ小児歯科医を受診。視診、触診、レントゲン施行。結果、患部消毒施行。歯のぐらつきが見られ、レントゲン結果、患部の歯が歯茎奥にある永久歯を押し上げている状態と、患部の歯が少しぐらついているとの事。結果、患部の歯を固定等はせず、1週間後、1か月後に受診し、状態を診ていく事となった。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    7:49　登園、普段と変わらない様子であった。 16:45　夕方の自由遊びをしていた。棚の陰に隠れて友だちを驚かそうとしたところ、棚に前歯上部をぶつけて歯が１本抜けた。隣の歯もぐらつきがみられた。 16:50　嘱託医、保護者（母）に電話連絡後、看護師と保育士が嘱託医へ向かった。 17:15　保護者が嘱託医に到着したため、経緯を説明して保護者に受診をお任せした。 17:40　保護者より園に連絡が入り、抜けた歯を戻し、隣の歯と接着し（抜けた歯を含めて３本）、そのまま接着すればよいが、しなかった場合は抜く、１週間後に受診予定で、同時に神経治療も進めていく、とのことであった。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●/●　9：30頃　保育中、園庭で遊んでいた。友だちの方を見ながら、後ろ向きで走っていた所、前を振り向いたため、鉄棒にぶつかってしまった。当日本人から訴えがなく、元気に遊び、給食もいつものように食べて一日過ごして降園した。担任が帰りの挨拶で顔を見ても気付かなかった。 ●/●　朝の登園時、受け入れの職員に母から昨日、園で怪我をしたようです。ただ、本人が伝えないでほしいと訴えていると話をしてくれて、判明した。受け入れの職員から養護教諭担任が話を聞き、本人から上手に聞けるように相談をした。その日、本人が担任に怪我をしたことを話しをしだし、養護教諭と怪我の様子を確認した。その日受診予定だったため、母がお迎えに来た際に謝罪をし、歯科医受診をおねがいした。診断結果は、左上B歯根破折。大きな病院に紹介状が出て、●●医療センターへ予約が取り次第受診することになった。 ●/●　●●医療センター受診、破折はしているが、状態が良好なため、そのまま歯を抜かず経過をみることになった。1か月ごとに経過観察受診予定。歯の状態が悪くなった時は手術をして歯を抜くが、経過が良好な場合はそのままの状態で自然に歯が抜けるのを待つこととなった。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:50　父親と妹（2歳児・3歳児）と登園。登園後、年少児クラスの保育室で他児とともに遊んで過ごす。　　　　　　　　　　　　　 08:15　年中児クラスの部屋に戻り他児とともに遊んで過ごす。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10:00　園庭に出て好きな遊びを楽しむ。友だちや保育士とサッカーやボール投げをして遊ぶ。転がってきたボールを受け取ろうとした際、自ら転倒した。座り込んでいる本児に保育士が気づき、かけよると口が痛いと主張。次第に出血も見られ保育士が確認しようとするも痛がっているので園の看護師に診てもらう。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 11:30　看護師と一緒にかかりつけの歯科に向かう。歯科到着後レントゲンを撮り、歯には異常はないが亜脱臼と診断を受ける。前歯2本を両隣の歯と固定。1週間後経過観察し、1か月後固定を外す予定。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:52　登園。いつもと変わらず健康な状態で登園。 09:45　造形あそびの活動中、ホールで新聞紙を細長く丸め、縄跳びのようにして跳ぼうとしたがバランスを崩し前に転倒し、前歯を床にぶつけた。すぐに看護師を呼び、口腔内等を確認したところ、左の前歯が内側に曲がってしまっていたため、緊急連絡先の保護者に連絡。 09:50　母親に連絡し状況を説明した後、かかりつけの歯科医院にタクシーで向かった。 10:20　歯科医院に到着し、その後、母親も合流した。母親と一緒に診察を受ける。曲がった前歯を正しい位置にし、器具で固定した。1か月後の●月●日に固定器具をはずす予定。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時はいつもと変わらない様子だった。友達と鬼ごっこをして遊んでいる際、追いかけられて鬼にタッチされた拍子に転倒し遊具に顔を強打した（顎、口）。すぐに体を起こしテラスに座らせ歯が抜け出血しているところを止血した。第一報は、転んで遊具に強打し歯が抜け、止血中であることを伝えた。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:55　元気に登園。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　09:20　テラスに座って靴を履き、園庭に出ようとする。一緒に遊ぼうと待ってくれていた友達と手をつなぎ、走り出そうとしたところで転倒し、泣く。転倒に気付いた教師がすぐに駆け寄った。口腔内からの出血が見られたので、外水道で口の中をすすがせ、口腔内を確認したところ、前歯のぐらつきがあった。また、上唇を地面に打ち付けたことが考えられたため、アイシングを行った。