事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前10時頃、友だちと一緒にブロックをしていた。別の部品を探しに行こうとして隣の保育室へ担任が本児を抱いて向おうとした時、友だちが一緒に行くつもりで近づき、本児が断ると、友だちが悲しい気持ちになったことで扉を強く閉めてしまった。その際に本児の指を挟んでしまった。「左手母親指末節骨骨折」と診断され、ギプス固定し、その後も2週間に1度受診をしている。現在もギプスは外れていない。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 14
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左手親指骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　3　)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 本児と友だちどちらも今の遊びに飽きていていたため、部屋から出たい気持ちにもなっていた。
      （ソフト面）改善策 トラブルになりそうな時は子どもを扉から離すこと。友だちに対しても遊びの提供ができるようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 毎日 )回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 日常の中でも扉の開け閉めを子どもがする場面がある。
      （ハード面）改善策 扉の開け閉めは保育者が管理すること。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 本児が友だちに対して拒否した態度をとったことで、友だちも悲しい気持ちから扉を閉めた。
      （環境面）改善策 扉の開け閉めは保育者が管理すること。開け閉めの際には、周囲の状況をよく把握すること。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]他児は、朝の集まりをしていたが本児は集まりに参加せずにブロック遊びを継続していた。
      担当職員の動き [1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]本児と一緒について遊んでいたため、本児の要求にはすぐに答えることが出来たが、扉に手を添えてしまっていたことを見逃していた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]朝の集まりをしていたため、本児については担当保育者に任せていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 本児と一緒に遊びたかった友だちへの配慮が足りなかった。
      （人的面）改善策 友だちの気持ちも予測しながら、本児と気持ちよく関われるような働きかけをしていくこと。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回の改善策を施設に携わる職員間で共有し、今後事故が起きない環境づくりを行うように周知していく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039369
    データ提供元データ番号 2022_939
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:55　母親に連れられて登園。 09:05　所持品の準備を始める。着替えの補充をしに廊下へ出る。 09:10　事故発生。泣きながら保育補助職員に挟めた指を見せる。保育室に戻る際、左手を後ろ手のような形で引き戸を閉める際、右手を残した状態のようで、右手の薬指が若干赤く腫れ、爪に内出血確認。 09:15　挟めた患部を冷却タオルで5分ほど冷やし、様子観察。処置をする。処置後は痛がることもなく活動に参加する。製作活動では、ハサミを使用するが痛がる様子はない。 17:10　母親が迎えに来る。その際、状況説明とともに謝罪、また本児の様子を伝える。 【翌日】 10:15　受診したいという本児の訴えにより、母親と受診してから登園する。病院での処置はなく、1か月後の再受診。剥離骨折との診断であった。（特段の処置なし）

はさまれる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時は普段と変わらない様子で、いつも通り朝の準備を済ませ他児とじゃれ合いながら遊ぶ。その後扉付近で遊んでいたところ本児が扉の開閉部分の隙間に手を入れていたところ、他児が扉が開いていることに気が付き、扉を閉めたため勢いよく扉に手を挟んでしまった。担当保育士は別のところで作業しており、実際の現場を目撃することができず、周りにいた他児が助けを求めた声により気が付いた。指を見ると挟んだところがくっきりとへこんでいたため、氷で1時間ほど冷却し続けた。その後本児が活動が始まるあたりで「痛くない」と氷を返してきたが、午後0時10分ごろ給食の時間に再度確認したところ、指が曲がって大きく腫れていたため主任、園長に報告をいれ、その後、午後3時10分ごろに病院に行き、レントゲンをとり、骨折との診断を受けた。全治6週間。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:33　いつもと変りなく元気に登所する。 14:20　当該児童が、保育室内にあるおもちゃの入った3段ボックスの前で、床に座ってブロックで遊んでいた。すぐ横の机で、ブロックで遊んでいた別の児童が、3段ボックスの後ろ側にブロックを落としてしまい、それを拾おうとして3段ボックスを前方に少し傾けたところ、当該児童の右手の上に倒れ、右手中指と薬指が下敷きになった。当該児童の泣き声に気付き、患部の確認をしたところ、爪のあたりに線が入っていたため、流水で傷口を冷やした。「いたいいたい。」と泣き続けたため、事務所に連れていき、再度患部を冷やそうとするが痛がり拒否する。その後、一度寝入った。 15:30　目覚めるが、「いたいいたい。」と泣き続けたため、保護者に電話を入れる。 16:05　整形外科を母親と担任で受診する。レントゲン撮影より、右手中指と薬指の骨折で全治1か月半の診断を受ける。患部はシーネで固定。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:30　本児が製作で使ったハサミをロッカーに片付けていた時、隣りの友だちが開けていたロッカーの扉と柱の間にできた1㎝程のすき間に右手親指を置いていた。友だちはそれに気がつかず扉を閉めようとし、本児が右手親指をはさんでしまった。右手親指の第一関節から上の部分が赤くなり、つめが内出血の為、紫色になっていた。指の曲げ伸ばしもスムーズにできており、すぐにアイスノンで冷やし、湿布を貼って様子を見ていった。 11:00　給食の時間、本児は痛がる様子もなくお箸で食べていたがはさんだ部分が赤く腫れだし、つめの色も濃い紫色になっていった。 11:40　すぐに母親に連絡して状況を伝え、病院へ連れて行き受診した。レントゲンを撮ると右手親指の先の骨に、5㎜程ひびが入っているとのこと。右手親指を固定して包帯を巻く処置を受け、痛み止めの薬を処方された。 13:00　母親に連絡し、受診結果を報告。右手親指を打ったりしないよう、安静にして保育を行った。 16:00　祖母が迎えに来た為、発生状況や怪我の状態、受診結果を詳しく説明した。

はさまれる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日 本児がトイレに入ろうとした時に友だちがドアを閉めてしまい、左手人差し指を挟んだらしいが泣いたり、保育士に言って来なかったため気がつかなかった。 3日後 夜　自宅で保護者が腫れているのに気づき、整形外科医院を受診した。骨折はしていないとの診断で化膿止めの薬を飲んでいたが腫れがひかないため、別の病院を受診するとひびがはいっているとのことだった。 症状：左示指尖部挫滅創・左示指未節骨脱臼

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    室内遊びから戸外遊びに移行する時間帯に本児が、廊下から保育室内へ走り込んできた。その際に他児が扉を閉めたため、本児の右手が扉に挟まった。事故発生後は痛がるが冷やすことを嫌がったため、午睡した際に冷やして様子を見た。その後、降園時に保護者へ伝えた。翌日になり、指の腫れがあったので保護者に受診をお願いしたところ、骨折と診断された。

はさまれる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    給食後、排便しようと便所に行き、ドアを開けようと内側から押していた時、外側から友達がドアを押してしまい、左手小指を挟んでしまった。出血があったため、ガーゼで止血し、冷却処置をした。保護者へ連絡をし、怪我した時の状況と怪我の状態を詳しく説明する。内出血もあったため、整形外科を受診する。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    外遊びから室内に戻り外に出ようとしたときに保育室のサッシの戸に指を挟んでしまった。午前9時40分頃、本児が近くにいた保育士に報告。患部を確認し腫れが見られたため保冷剤で冷やしながら病院を受診する。保護者に受診の旨を連絡する。受診後保育園に戻りそのまま保育をする。保護者に受診後の結果報告のため電話する。・迎えの際詳しい診断等の話を伝える。受診の結果左手第3指第2関節の骨折と診断。第2指、第3指を合わせてシップにて固定する。・2週間後受診。今までと同じく固定。その後受診し完治した。

はさまれる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    18：10　幼児12名を保育士2名で、ホールと3歳児室を使って、保育をしていた。ホールと3歳児室の境に引き戸があり、その引き戸は鍵をかけて閉めているか、開いているか（全開）のどちらかの状態にあり、子どもが開閉することは無かったため、手指が挟まれないようにする措置が施されていなかった。他児とけんかして怒った本児が自分で勢いよく閉めたときに自分の左母指を挟んでしまった。 18：11　すぐに冷やし、様子を見る。多少の赤みはあるが、腫れはなし。爪が赤黒く、内出血をしていた。 しばらく冷やした後、湿布をはる。 18：30　応急処置をし終えたところで、母が迎えにくる。 事故発生状況と経過措置を伝え、自宅でも様子をみてくださいと話す。 翌日 左手母指が腫れており、クリニックを受診する。 症状：左母指末節骨骨折

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後の室内遊びの時間に、本児がままごとの流し台の下の空間を使い、対面にいた他児に向かってぬいぐるみを出したり引いたりしていた。その際、その行為を嫌がった他児が、本児の人差し指をつかみ、ままごとのへりに本児の指の第2関節がひっかかった状態で引っ張り上げ、頬をつかんだ。頬の痛みを本児が訴えた為、頬の怪我の確認をし、赤みがあったので保冷剤で冷やす。その際には、指の怪我には気がつかず、降園後の保護者からの連絡で、指に青みと腫れがあることが分かる。翌日保護者が、本児を連れて整形外科を受診、レントゲン撮影の結果左手人差指第二関節骨折が判明しギプスで固定することとなった。