事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 全体の活動内容：午後3時45分頃から4歳児15名、3歳児12名、5歳児13名で、園庭にて砂場や三輪車、ボール遊び、鬼ごっこ、相撲遊び、縄跳びなど好きな遊びを見つけて自由遊びをしていた。4歳児はそのうち5人程で相撲遊びをしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：担任が、相撲の園児側につき1人がアスレチックに1人が砂場に1人が園庭の門付近におり、各々こどもの様子を見ながら遊んでいた。 当該園児の様子・活動状況：事故前は、園庭を仲の良い友だちと走っていて、クラスの友だちが相撲遊びを始めたのを見つけて、相撲遊びの輪に加わった。 他の園児の様子・活動内容：3歳児、4歳児、5歳児で異年齢で関わったり、同年齢で関わったりしながら、砂場でままごと、小山作り、三輪車こぎ、ボール遊び、鬼ごっこ、相撲遊び、縄跳びなど活発に体を動かしたり、友だちと関わり遊んでいた。 【時系列】 16:20　園児5人程と保育士で相撲を誘い合って行う。順々に保育士と子ども同士などで、相撲を行っていた。 16:28　本児と他児（5歳児、本児と同クラス）が相撲を取ろうと土俵に集まる。取り組み開始とともに、他児の前頭部が本児の上前歯にぶつかる。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 1月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 40
      クラス構成
      • ０歳児 0
      • １歳児 0
      • ２歳児 0
      • ３歳児 12
      • ４歳児 15
      • ５歳以上 13

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 上中切し歯脱臼(2本)

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　2　)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 入職間もない保育士にマニュアル等を伝えてはいたが、具体的には伝えきれていなかった。
      （ソフト面）改善策 今回の事例を職員間で共有し、相撲遊びの危険性を共通認識し、子どもが相撲遊びを希望したときには、子ども達にも危険性や約束の確認を都度確認する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(1～2)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　1～2　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　3　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 園庭のコンディションを確認するべきだった。今思えば、乾燥して滑りやすくなっていたように思う。園庭遊びをする前に園庭に水をまき、滑りにくくしておくべきだった。
      （ハード面）改善策 安全点検票による点検を丁寧に確実に行う。また、問題点が出た時には、早急に対応し安全の維持に努める。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 夕方の子ども達が疲れてくる時間帯に適合しない遊びだった。
      （環境面）改善策 時間帯により子ども達にとって最適な遊びを考え提案していく。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]友だちと誘い合って相撲遊びを楽しんでいた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]相撲遊びは危険な遊びと認識していたので、相撲遊びの集団を見守っていた。相撲遊びの砂の上に靴で描いた土俵の脇に立ち、相撲遊びの取り組みをする子ども達を見守っていた。取っ組み合いのようになったときには、離れるように声をかけていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の園児の遊びを見守ったり、遊具の側についていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 事故の起きた相撲遊びを子ども達が行う前に、相撲遊びの約束を確認しなかった。
      （人的面）改善策 この週は、クラスで相撲遊びが流行っており園庭での自由遊びの際によく行っていた。その際は、保育士が側につき、危険な時などにその都度声をかけていた。当該事故の際も同じように対応していた。今後は、都度相撲遊びを行う前に具体的に子ども達と行う時間、約束を確認する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039439
    データ提供元データ番号 2022_1009
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:45　母親と通常通りに登園。保育室で所持品の始末をした後、他児と保育士が集まっている別の保育室に行き、玩具で遊んでいた。 08:25　排泄を済ませた後、自分の保育室に行き、帽子をかぶってテラスに座って待っていた。 08:30　3・4・5歳児は園庭で朝の外遊びの活動をした。 08:45　3・4・5歳児数名で鬼ごっこをしていた。本児は遮光ネットの柱の陰に隠れ、勢いよく飛び出した拍子に、走ってきた3歳男児の額とぶつかった。上の歯茎から出血が見られ、よく見ると上唇小帯が切れていた。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　午後のおやつ後から事故時刻にかけて、複数の男児（多くは5歳児）によるじゃれ合い遊びのような過ごし方が行われていた。 15:34　室内トイレ前で絡み合う両児童に職員が声をかけ、一時的に静止したが、その後すぐに再び追いかけ合うようなやり取りがある。 15:34:17　被害児童と加害児童が接触した際（少し押し倒したような感じ）に、被害児童が強く口をぶつけたと思われる。鈍い音が聞こえ、職員が駆けつけ止血を試みる。 15:35　対応職員が本児を職員室に連れて来て、主任と2名にてダブルチェックをする。出血が多く、歯の損傷を確認したため、すぐに保護者に連絡。迎えの時間でもあったため、そのまま保護者に受診をお願いする形となった。 16:00　母親と降園し、そのまま歯医者を受診。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時頃に登園し、日中は体調不良なく元気に過ごす。4歳児クラスは園庭で中あて（ボール遊び）を楽しんでいた。1回戦が終了し、担任は2回戦に向けて白線を引き直していた。午後4時30分頃、1回戦目で気持ちが高揚したのか該当園児と他児Ａが園庭を走り始めた。2人が正面からぶつかり、該当園児が地面に前向きに倒れた。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　卒園式予行に参加。 11:00　保育室に戻って保育者の読み聞かせを聞いたり、友達との遊びをする。 11:30　片付け、排泄をして昼食準備をする。 12:25　昼食の片付けは、マイペースでゆっくり行う。担任の促しで片付け始める。 12:35　午睡前の排泄のためトイレに向かうが、廊下をクルクル回りながら走り、バランスを崩して顔面を床にぶつけ口の辺りから出血、右上前歯（A1の位置）がずれる。 12:40　園長に報告。唇の腫れ、唇・歯茎からの出血、右上前歯のずれ、顎の内出血を確認する。当該園児は動揺しており、気持ちを落ち着かせながら出血部分を拭い取り、患部を冷やす。 12:50　母親に電話連絡をする。当該園児は少しずつ落ち着いてくる。 13:05　迎えに来た母親に、再度けが発生の状況とその後の様子を伝え、歯科受診をお願いする。 14:23　母親から電話がある。●●歯科医院を受診した結果、歯茎と歯根は大丈夫である。麻酔をして脱臼した歯を定位置に戻す治療をしてきた。二日分の痛み止めと化のう止めを処方された。3月●日に再受診し経過を見て行くことになったと連絡を受ける。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:50　父親と妹（2歳児・3歳児）と登園。登園後、年少児クラスの保育室で他児とともに遊んで過ごす。　　　　　　　　　　　　　 08:15　年中児クラスの部屋に戻り他児とともに遊んで過ごす。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10:00　園庭に出て好きな遊びを楽しむ。友だちや保育士とサッカーやボール投げをして遊ぶ。転がってきたボールを受け取ろうとした際、自ら転倒した。座り込んでいる本児に保育士が気づき、かけよると口が痛いと主張。次第に出血も見られ保育士が確認しようとするも痛がっているので園の看護師に診てもらう。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 11:30　看護師と一緒にかかりつけの歯科に向かう。歯科到着後レントゲンを撮り、歯には異常はないが亜脱臼と診断を受ける。前歯2本を両隣の歯と固定。1週間後経過観察し、1か月後固定を外す予定。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    順次登園後、3歳以上児は5歳児保育室で遊ぶ。（2歳未満児は別の部屋で保育） 08:40　ホールに出て3歳児以上の園児が遊ぶ。 09:00　本児が大型積み木に乗って遊んでいた最中、積み木1段（高さ20㎝）から転倒し、転倒した際、手を着かず顔面を床にぶつけてしまう。この時、保育教諭が近くにいたが別の子と関わっていた。保育教諭が、鼻血が出ていた事から止血を行っている時に口からも出血していることに気づき、口腔内を確認した所上前歯のぐらつきに気づく。 09:10　保護者に連絡し、同時に●●課にも事故発生の連絡をする。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：園庭で各々が好きな遊び（鬼ごっこや縄跳び・砂場遊び等）をしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：すべり台側の広いスペースに2名配置していた。おままごとスペース側の子ども達は、比較的落ち着いて遊んでいたため、子どもの多い場所に移動して見守っていた。 当該児童の様子・活動状況：鬼ごっこには参加しておらず、事故発生場所に立っていた。 他の園児の様子・活動内容：砂遊びや縄跳びをしているグループの他、鬼ごっこに参加しているグループが数組おり、走り回っていた。 【時系列】 10:30　園庭遊びを開始する。 11:30　児童Ｂが児童Ｃに追いかけまわされていたところ、児童Ａにぶつかり、突き飛ばすような形となった。突き飛ばされた児童Ａは、手をつくことが出来ず、肩から地面に倒れた。主任保育士が3ｍ程離れた場所で全体を見ていたが、ぶつかった瞬間は見ておらず、児童Ａが倒れた時に発見し駆け寄った。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ８：１５ 登園時は、いつもと変りなく元気に登園した。 9：35　 戸外遊び中、３歳児男児と二人で同じフラフープに入り遊んでいた。それぞれが違う方向に行こうと逆方向に引っ張り合うかたちになり、３歳児男児が力を抜いたところで、本児側に大きく傾き転倒した。転倒した際、フープに足が引っ掛かり、上手く受け身ができず、手をつかずに顔面から転倒してしまった。すぐに、第一発見者が駆け付けたが、顔面下部を事務室前コンクリートに打ち付け、出血していた。すぐに、うがいをし止血をした。 事務室へ移動し、患部を確認したところ、前歯歯茎から出血し、前歯のぐらつき、顎にも傷が見られた。 9：40 受診の必要があると判断したため、保護者に電話し、受診を打診した。仕事中のため保護者は行けないとの事で、園から連れて行くことを伝えると恐縮されていた。かかりつけ医を確認し、●●歯科に連絡を取った。 診ていただけるということだったので、タクシーで保育士と共に受診した。 11：50 受診を終え、園に戻ってくる。受診の結果を電話で保護者に伝え、降園の際に再度詳細を伝えることを話した。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    降園後、預かり保育で園庭で自由あそびをしていた。片付けの時間になり、サッカーボールを片付けようと、他児と競い合うようにボールを追いかけていた際、他児の足を踏んでしまった。本児の前で他児が転倒しその上に覆いかぶさるように本児が転倒した。その時、他児の頭に口元をぶつけた。 【時系列】 14:45　事故発生。看護師が負傷部分を確認する。左上前歯歯肉部より出血あり、歯のぐらつきを軽度認め止血する。永久歯でもあり、すぐに受診した方がよいと判断し、保護者との連絡は取れていなかったが、看護師が引率しかかりつけ医に受診する。事故直後に保護者へ連絡を入れる。父母ともに連絡が取れず、折り返し連絡があった父へ状況を報告し謝罪する。 16:05　母と連絡が取れ、怪我に至る経緯と怪我の様子を伝え謝罪する。 16:25　母が迎えに来る。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    食事後に保育室で遊んでいた。絵本の場所に該当園児含めて、何名かで遊んでいた。該当園児が他児に対して、恐竜になりきり噛みつく真似をしていた。他児の頭に口を近づけていた。午後0時15分頃、片付けの時間になったので、保育者が「片付けをして、ホールに移動するよ」と伝えた瞬間に、他児が振り向きながら立ち上がった時に、該当園児の口に頭がぶつかる。