事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 13:15　年長児21人と担任保育士が園庭に出て遊び始めた。担任保育士は、日陰のある砂場で遊ぶよう子どもに声をかけ、砂場を水で湿らせた後、滑り台前で事務室の方を向いてホースを上に向け拡散モードにして散水をしていた。別の保育士は園庭に出るところで、玄関付近にいた。 13:17　本児は●●組前のテラス付近から、担任保育士のホースの水に向かって走り出した。南側の砂場からもＡ男がスコップを持ったままホースの水に向かって走り出した。担任保育士はＡ男がスコップを持っていることに気付き、「スコップ持ってる！ダメ！」と声をかけた。保育士の北側から本児、南側からＡ男が2人とも保育士に顔を向けたまま緩いカーブをえがきながら走ってきて、互いに相手のことに気付いていないと思い、「ぶつかる！」と叫んだが止められず、保育士から5メートルほど離れたところで保育士の方に顔を向けたまま、本児の左側とＡ男の右側がぶつかった。本児はぶつかった衝撃で後ろに仰向けで倒れ、後頭部を地面で打った。担任保育士が駆け寄り声をかけた時、本児は上半身を起こしたようにして、激しく泣きながら手足をバタつかせた。担任保育士は本児の頭部や体に外傷がないことを確認した。泣き声に気づいた保育士（主査）がすぐに駆け寄り経緯を聞いた。担任保育士は本児を横抱きをして、事務室入口で園長に報告し、そこで主査も一緒に本児を支えた時、失禁した。手足が突っ張っている様子で呼びかけても反応が無く、「うーん。」と声を出しただけだったため、園長がすぐに救急車の手配をした。 13:20　事務室床に布団を敷き本児を寝かせると手足の力が抜けた。主査が母親へ連絡した。担任保育士はアイス枕を敷き、両脇を氷で冷やしＡＥＤパットを張って、準備をして本児に呼びかけ続けた。呼吸はあり、意識は無し、お腹の膨らみあり、心臓に手を当てると動きもあった。救急隊の指示により、気道確保、時計を見ながら呼吸の回数も確認した。 13:28　救急隊が到着。直後に嘔吐あり。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 21
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 1.意識不明
      負傷・傷害部位 1.頭部
      診断名 急性硬膜下血腫、頭蓋内開放創なし、右急性硬膜下血腫、痙性四肢麻痺、外傷性急性硬膜下血腫、急性硬膜下血腫外傷性脳浮腫、胃瘻造設状態、脳挫傷後遺症、びまん性脳損傷、急性硬膜下血腫後遺症、症候性てんかん

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(８)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 職員配置は基準を満たしていたが、すべての子どもの動きの把握は十分とは言えない。
      （ソフト面）改善策 より安全性を高めるために、全体を見る保育士を基準配置以上でつける。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(６)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 遊ぶ前には使用する箇所の園庭の凹凸や石等落下物がないか担任が確認するが、1人の目であると見落としがあるかもしれない。
      （ハード面）改善策 安全を確保するため施設や玩具の点検を複数の目で実施する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 本児の反対側からも他児が同じように走ってきたが、拡散モードで撒かれたホースの水に目がけて走るとぶつかるかもしれないという危険予測ができていなかった。
      （環境面）改善策 遊びの場や使用するものを事前に準備をしてから子どもが遊べるようにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]ホースの水に触れようと、水や水を撒く保育士の方を見ながら走っていた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]全体を見ながら散水をしていた際、本児とＡ男が水や自分の方を見て走っていたので、ぶつかりそうだと気づき、「ぶつかる」と声をかけたが間に合わず止められなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭に出ようと玄関付近におり、本児の動きを見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 クラス全体の子どもの動きを把握しきれていなかった。
      （人的面）改善策 担任は子どもとかかわりながら遊ぶことが多いため、同時に担任以外の保育士が全体の子どもの動きを見守り、危険が予測される時にはすぐに制止する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント テンションが上がりそうな活動の時の子どもの動きの予測や様々な場面での危険予知をすること、遊び方をクラス全体に伝えてから遊び始めること、また事前に他の職員に声をかけ事前に準備してから遊ぶことを園全体で共通理解するよう指導した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039546
    データ提供元データ番号 2022_1116
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時より変わりなく過ごしていた。 16:00　4歳児22名が保育士1名と園庭に出て遊び始める。本児は遊びごとに仕切ったスペースで「ぽっくり」をしていた。　　　　　 16:10　3歳児20名と保育士2名が園庭に出て来た際、花壇の附近で本児がしゃがみこんでいたことに気づく。保育士は「どうしたの」と話しかけるが痛みを訴えることはなく「友だちと遊びたい」と追いかけっこを始めた。その後、走っている際も、変わった様子は見られず16:40に保護者に引き渡す。その際、本児は「お腹が痛い」と保護者には訴えていたとのことであるが、元気もあったことから保護者は保育士に説明を求めることなく降園した。保育士は本児が転んだこと、痛みがあることに気づいていなかった。 保護者と徒歩での帰宅途中より腹部の痛みが強くなる。本児に尋ねると「ぽっくり」を持って走っていて転び、花壇の柵の上に倒れたことがわかる。帰宅したときには階段が登れない状態であったため、19:00保護者が●●病院救急外来を受診する。血液検査の結果、肝臓の数値が上昇していたためCT検査をして肝損傷と診断された。安静管理のため●月●日まで入院することとなる。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:45　個々に室内遊びをしている時間帯に数人の園児がテラスへ出て走っていることに担任が気づき、「保育室へ入っておいで。」と出入口付近で園児達を呼びこみ、一旦全員が保育室へ戻ったことを確認。出入口は換気のため少し開けた状態にしていた。 15:50　担任及びその他の職員2名が室内で全体の活動を見渡せるように見守りながら、それぞれが園児の側で過ごしたり、園児の支援などについて話し合ったりしていると、突然、隣組の職員がテラスで事故が起きたことを慌てて伝えに来た。担任はすぐテラスに駆け付け、そこで本児が額から出血した状態で仰向けになって倒れているのを発見した。本児は特に泣くこともなく呆然としていた。周囲の職員と連携しながら、滅菌ガーゼやタオルで患部を圧迫し、止血を行った。その間意識はあり、職員からの言葉掛けにも反応していた。 15:55　直後に父親が迎えにきたため、状況説明を行い、許可をとって救急車を要請。 16:10　救急隊員到着。搬送中、救急隊からの「手を握れるかな？」という問いかけに、返事するものの手に力が入らない様子。付き添いは、父親と担任。病院到着後、外傷箇所を7針縫合。ＣT画像は異常なし。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:55　当園する。機嫌も良く穏やかに入室する。 09:30　午前中の牛乳おやつを飲んだあと運動会の遊戯の練習をする。戸外遊び前の排泄を行う。 10:00　3才児クラスと合同で公園に2名の保育士と徒歩にて他児と手を繋ぎ向かう。 10:30　着園後、一度集まり保育士が全体に話しをしたあと一斉に遊び始めた際に他児と接触し転倒する。すぐに起きあがったが泣いて右肘を抑えている。痛みか驚きかガタガタと震えていた。そのまま公園の水道の流水で10分程冷やす。施設長へ連絡を入れる。痛がり肘は動かさないが落ち着いている。 10:50　患部を水で濡らした布を巻き付け自立歩行で帰園する。 11:10　帰園後保護者に連絡をいれる。患部を氷で冷やす。 11:30　左手を使い給食を食べ始める。 12:00　保護者のお迎えで降園する。そのまま●●クリニックにて受診後、●●病院へ転送され入院となった。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時頃に登園し、日中は体調不良なく元気に過ごす。4歳児クラスは園庭で中あて（ボール遊び）を楽しんでいた。1回戦が終了し、担任は2回戦に向けて白線を引き直していた。午後4時30分頃、1回戦目で気持ちが高揚したのか該当園児と他児Ａが園庭を走り始めた。2人が正面からぶつかり、該当園児が地面に前向きに倒れた。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    前日の台風の影響で午前中、職員が園庭保全のための清掃を行っていた。その間、全園児、園庭の一部で合同保育を行っていた。 10:55　砂場遊びをしていた本児がトイレに行きたいと訴えたため、手を洗ってトイレに行くよう促した。 10:56　職員がトイレの前の通路脇に倒れて泣いている本児を発見。保育者がかけより、身体を起こし、患部の清拭と冷却を兼ねて本児の腕を洗い、タオルで三角巾を作り固定した上で保冷剤で冷やす。 11:00　主幹を呼び、状況を確認してもらう。 11:05　骨折が疑われるため、搬送できる病院を決定するため、数件の病院に電話する。 11:15　受診許可をもらい、本児を搬送。保護者にもその旨連絡。 11:40　病院到着後、電話連絡をしていたため優先的に診察。レントゲン、ＣＴの結果骨折が判明。 手術案件になるということで、そのまま入院。翌日手術。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時10分、職員1名5歳児16名が園庭で自由に遊んでいた。被災者は、園庭で砂場方向に下を向き立ち止まっていたが、歩行を始めようとして振り向いた時に園舎から全力疾走でやってきた園児（同年齢）と正面衝突をして後方に転倒した。すぐに立ち上がり、歩行しようとしたが、職員がすぐに視診し、自分で歩いて保育室に移動して、寝かせて安静にした。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時50分、園庭で4歳児10名、5歳児10名で自由遊びを行っていた。自由遊びの内容（鬼ごっこ、ボール遊び、砂遊び、虫探し） 保育従事者のいた位置、行っていた役割：園庭全体を見る保育士Ｂと近くにいる数名の子どもとやりとりをしてた保育士Ａ。保育士Ａは園庭の中央に立ち、全体を見ながら鬼ごっこやボール遊びの危険がないか見守っていた。保育士Ｂは砂場や花壇を中心に近くの子どもと関わっていた。 当該児童の様子・活動状況：鬼ごっこを数名の子どもたちと一緒に参加していた。 他の園児の様子・活動内容：ボール遊びや鬼ごっこなど活発に遊ぶ子と砂遊びや虫探しをしている子で分かれていた。 【時系列】 10:50　4歳児10名・5歳児10名計20名で園庭遊びを行う。園庭では自由遊び（鬼ごっこ、ボール遊び、砂遊び、虫探し）をしていた。当該児は鬼ごっこを数名の園児と一緒に参加していた。 11:30　保育士Ａが砂場で子ども達を見ていた。保育士Ｂが園庭中央にて子どもを見ていたが、保育士Ｂが入室について保育士Ａに相談するため、園庭中央から砂場の方へ向かい、1ｍほど離れた距離で対面で話し合っていた。保育士Ｂの後ろで鬼ごっこをしている他児が当該児に向かって走り、体からぶつかるのを保育士Ａが目撃した。当該児は立ち止ったままであったが、あちこち見ていたため気が逸れているように見受けられた。ぶつかった衝撃で地面に、臀部、右肩、後頭部の順にぶつけながら転倒する。保育士Ａが痛みで泣いている該当児にどこが痛いか確認しながら外傷を確認する。該当児は後頭部を触り「ここが痛い。」と訴えたため、看護師に診せて氷嚢で5分程安静にしながら後頭部を冷却する。 11:35　該当児が園庭から入室する際に玄関で右肩から鎖骨付近を触りながら「ここも痛い。」と静かに泣いて保育士Ａに訴える。保育士Ａは再度看護師に肩が痛がることを報告し診せる。看護師は当該児の腕が上がるか、外傷がないかを確認。右腕は上に上がらず痛がる様子があった。看護師から保育士Ａに右肩を氷嚢で冷やすよう指示した。 11:45　看護師と保育士Ａから園長に怪我の詳細の報告を受ける。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：48 本児登園（コドモン打刻） 8：53　本児クラス保育室に入室 9：06　ホールで走って遊んでいた本児と、保育室からホールへ走って出てきた園児が衝突 9：10　担任が本児の患部に冷却シートを貼る 9：30 担任が本児をマットで寝かせる 10：00 園長と担任が歯科健診受診のため、本児に話しかけながら、担任が体を起こし、抱いてホールに移動したところで 嘔吐 10：10 担任より、保護者へ連絡 10：20　主任より、再度、保護者へ連絡 10：30　2回目の嘔吐、本児を看護師、主任がみる 10：50　救急車要請 11：05　救急車到着、病院へ搬送 　　　　保護者は、いったん本園に立ち寄り、その後、病院にて、本児、園長と合流 　　　　検査の結果、出血など無しと診断され、帰宅

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:午後3時45分頃からおやつ終了後、4、5歳児15名が園庭で遊ぶ。5歳児3名が滑り台の側面から登り遊んでいる。 保育士のいた位置、行っていた役割:保育士Ａ、Ｂが園庭全体の見守りを行っていた。 当該児童の様子・活動状況:年長児3名が滑り台の柵を外側から登って、とどまって話をしていた。 他の児童の様子・活動内容:ストライダー、ままごと、滑り台をする子等自由遊びをしていた。 【時系列】 15:45　おやつ終了後、子どもたちは、園庭で好きな遊びを始めた（4、5歳児15人ほど）。 15:55　当該児童を含む3名で滑り台の外側側面から登って、留まって遊んでいた。 16:10　遊んでいる際に、ジャンプをして飛び降りて、着地の際にバランスを崩す。左腕から地面についた。着地周辺は子どもはいなかったので二次被害はなし。保育士Ａが確認すると左腕が上がらなくなっているのを確認する。その後、主任を呼びに行き、状況を再度確認し、病院へ行くことを決定。 16:20　主任が病院に連絡をし、病院を手配。園長が不在だったため、保育士Ａから保護者に電話連絡をする。 16:40　クラス担当と保育士Ａが保育園の車にて、病院へ向かった。 16:45　主任が園長に報告をする。 18:00　園長保育園に到着。詳細を主任より聞く。

その他（種別不明を含む）/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　園庭に出て遊び始める。本児は園庭に出てから友だちと一緒に砂場で遊ぶ姿があり、特に何かに転んだ、ぶつけたという姿はなかった。 09:35　園庭からの入室では自分から歩き、普段通りに歩くことができていて、部屋に戻ってからも自分で着替えをして朝の会に参加をしていた。 10:05　室内活動が始まると椅子に座って友だちと一緒にパズル遊びをしていたがその間に排泄にも行くことはあったが、普段通りに歩く姿が見られる。