事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	2月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	5.4歳児クラス
  人数	17
  クラス構成	０歳児 0 １歳児 0 ２歳児 0 ３歳児 0 ４歳児 0 ５歳以上 0 学童 0 その他 0

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	1
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	その他（種別不明を含む）
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	6.その他
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	骨端線離断

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　4　)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	今年度は危機管理に関する研修を行っていたが、幼児クラスは別内容の研修をおこなっていた。
  （ソフト面）改善策	乳児クラスで行った研修内容の掲示はしていたが、実際に幼児クラスも危機管理に関する研修をする時間を設けていく。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(　12　)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(　12　)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度　(毎)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	園庭で何かつまずきそうな物が落ちていたのかもしれない。
  （ハード面）改善策	園庭で遊ぶ際には事前にきちんと担任が危険物が落ちていないか確認をする。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	本児曰く、戸外で友だちと一緒に鬼ごっこをしている時に転んでしまった。
  （環境面）改善策	転んだ場面が見られたら本児の足を見て様子を見る。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]園庭で遊んでいる際は友だちと一緒に砂場で遊ぶ姿があり、特に走ったりしている場面は見られなかった。部屋に入室する時にもいつものように歩いている様子があった。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]園庭に出ていた為、全体を見ていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]基準配置内の為他職員はいなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （人的面）改善策	職員がプラスで見守りができる時は、積極的に人をいれ複数の目を増やす。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園内、園外関係なく動きのある場面では、園児の危険な行動や突発的な行動を予測し、声を掛ける、動きの補助をするなど、事故を未然に防ぐ対応が必要である。

保有機関情報

類似

その他