事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午後3時30分頃、所庭にてクラスでドッジボールをしている時に、外野に転がっていったボールを拾いに行く際、転んで地面で顔面を強打した。うがいの後、鼻の下に擦り傷があり、口腔内を確認すると左上前歯の横の歯茎から出血、ぐらつきがあった。事務所にて所長が傷口を確認後、保護者へ連絡をして●●歯科へ連れていった。(保護者によると、元々左上前歯横の歯は永久歯への生え変わりでグラつきがあった。) 【翌日】 ●月●日に●●歯科に消毒に行く予定だったが、事故翌日に保護者が定期健診で通院の予定だったため、かかりつけ医の●●小児歯科に連れていった。元々ぐらつきがあった負傷した歯を抜歯し、前歯のレントゲンをとり異常はなかったが、次回定期健診の予定の●月●日に生え変わりなどの経過観察をすることになった。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 18
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 打撲による歯茎動揺
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 3
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 基準配置人数ではあったが、取り合いをしないというルールの内容をもっと細かく決めるべきだった。
      (ソフト面)改善策 ゲーム開始時に子どもにルールを再確認し、ゲーム中ルールが守れていない時は、早めに声かけをする。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 52
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度  毎日  
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (ハード面)改善策 施設、遊具、玩具の安全点検を定期的に実施しているため、特になし
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 外野にいた2人が競い合うように慌ててボールを取りに行き、本児は勢いよく走り、手をつかずに転倒し、地面で歯を打った。
      (環境面)改善策 子どもたちと危ない行動の話合いをし、怪我をしないようなルールの 再確認を行う。ボールを譲り合うルールも追加する。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)] ドッジボール大会に向けて真剣に取り組んでいた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] ドッジボールを審判しながら、外野で追いかける本児を見守っていたが、。転倒したので駆け寄ってケガの状態を確認した。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 担任のもう1人は加配児童の対応をしていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 本児はボールを他児と競い、取りに行くことに必死になり、取り合いをしないというルールが守れていなかった。
      (人的面)改善策 ルールを守っているかしっかり見て、 声かけをしていく。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 年長児なので、遊びのルールを子どもたちが主体的に決め、どう行動をするのか具体的でわかりやすい約束にする。担任から説明するだけでなく、子どもからの声も聞き取りながら約束の確認を行う。どのような言葉が怪我子どもに注意として届くのか、再度検討する。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040277
    データ提供元データ番号 2022_1847
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11