事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 保育室内で椅子取りゲームをしていて、椅子に足を引っかけつまづき、右足甲を痛めた。（保育士には伝えていなかった。）帰宅後、風呂に入る際に痛みを訴えたが、その後、痛みを訴えることはなく、痛くなった理由を保護者に話した。 【翌日】 帰宅後の様子を保護者から聞き取り、1日様子を見るが、痛みの訴えや変わった様子はなかった。 【●月●日】 まだ痛みがあるので保護者が勤務している病院を受診。その際はレントゲンに骨折しているかどうかは写らず、様子を見ることになった。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 24
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右第二中足骨基部裂離骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 マニュアルあり、研修実施、職員配置基準を満たしているため、特になし

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 300
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 施設、遊具、玩具の安全点検も定期的に行っているため、特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 椅子の配置や間隔に問題があった可能性がある。
      （環境面）改善策 走るなど動きの大きな活動をする際には、もっと広い遊戯室などを活用する

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 椅子取りゲームを楽しんでいた
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] 遊びに参加していた
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 遊びに参加していた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 転倒の際に子どもに十分な聞き取りをできていなかった。また降園時に保護者へ遊びの中で転倒したということを伝えてしていなかった。
      （人的面）改善策 転倒や危険な場面では、傷や痛めたところがないか丁寧に確認し、 適切に対応するようにする。また、職員間の情報共有・遊びの中の役割確認を行う。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園での振り返りにもあるように、椅子取りゲームなどの活動をする際は、広いスペースや椅子の間隔を十分に取るなどの安全対策が必要である。また、夢中になると動きが大きくなり、事故につながる可能性が高まることも踏まえ、グループを分けて実施するなど、児童の人数や個々の姿を鑑みながら、保育内容を見直して事故防止に努めていただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040282
    データ提供元データ番号 2022_1852
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:10　預り保育中、本児が足が痛いと保育者に伝える。理由を聞いても曖昧で話さなかった。湿布を貼り治療をした。 17:05　母親のお迎え時に状況を話し、様子を見てもらうように伝える。 【2月●日】 通常通り登園してきた。 【2月●日】 痛みが治まらないため、幼稚園を欠席し、通院する。夜、母親から連絡があり、骨折していたと判明。理由は椅子にぶつけたと母親に話す。ぶつけた様子は保育者は見ていなかった。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:10　預り保育中、本児が足が痛いと保育者に伝える。理由を聞いても曖昧で話さなかった。湿布を貼り治療をした。 17:05　母親のお迎え時に状況を話し、様子を見てもらうように伝える。 2月●日は、通常通り登園してきた。●日、痛みが治まらないため、幼稚園を欠席し、通院する。夜、母親から連絡があり、骨折していたと判明。理由は椅子にぶつけたと母親に話す。ぶつけた様子は保育者は見ていなかった。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方の3.4.5歳児合同保育の室内遊び中、室内に椅子を3列並べていた上（座面）を歩いていたところ、バランスを崩し転落。左上腕外側顆骨折の事故である。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:40　登園後、机に座って身支度中に椅子から立ち上がろうとした際、椅子の左前脚に足をとられて転倒した（子ども用机高さ47センチ、椅子29センチ）。腕の痛みを訴えたため、園児を職員室のソファーに座らせ痛がる部位を目視。腫れは見られなかったがすぐに氷で冷やした。 10:30　保護者に電話連絡。次いで医療機関へ電話して、園児の様子を伝え、これから受診したい旨を連絡。 10:30　両親が来園、病院へ連れて行く。園長は自車で病院へ向かう。 11:00　病院にてレントゲン検査。 11:40　医療機関にて左上腕骨顆上骨骨折等の診断を受ける。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    戸外から教室に戻るとき、給食時に敷くシートに足がひっかかり（シートの下に右足が入る状態）、左足でシートを踏み（シートの上に左足がのっている状態）転倒する。その際右足に全体重がかかった状態になる。痛みを訴え歩くことができないため、病院を受診する。レントゲンを撮り骨折していたため、ギブスで固定し、その後も2週間に1回通院した。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    9:00 3歳以上児１１名と保育士１名で未満児保育室から２階の以上児保育室へ移動する。 9:10 本児は、所持品の始末を終え、椅子に座って遊び始めた。 9:20 保育士２名体制となり、１名は全体の把握、もう１名は子ども達と一緒に遊んでいた。 9:30 本児は保育士の隣の席へ移動し、椅子に座った。直後に消しゴムを取りに行こうと立ち上がり、椅子の右側へ出ると同時に転んで右膝辺りを床にぶつけた。すぐに痛いと右膝下辺りを抑えながら泣いたため、近くにいた保育士が本児を抱きかかえた。赤みや腫れは見られなかったが、冷やしながら様子を見ていた。 9:50 痛みが引かず、少し動かすことさえ拒む様子が見られた。本児の様子を伝えるため、母に電話連絡する。 10：00保育所に到着した母に、けがの経緯を説明するとともに謝罪する。本児の様子を確認した母は、痛がる様子を見て、受診歴のある整形外科で受診する。 11：30母より右足下腿骨骨折であったと連絡が入る。装具にて固定される。 ●月●日（●）所長より母へ入電し、本児の様子を確認する。痛みが引かず、夜も眠れなかったとのこと。●日に再度受診する。

ころぶ/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:05　登園後、身支度を済ませて、ちゅうりっぷ組(年中児)の部屋でままごと、ブロック、絵本で遊んでいた。本児は、牛乳パック製のイスに座っていたところ、バランスを崩して転倒。泣くが肘をさすってもらうと泣き止み、その後、友達と遊びだす。 09:15　副担の代理に入っていた保育サポーター(非常勤職員)が出勤し、本児が左手を使おうとせず肘をかばうような姿を見て主任(常勤職員)に報告。すぐに様子を確認する。腫れたり内出血等の症状は見られないが痛くて曲げられない状態だった。 【園の対応から通院までの流れ】 09:30　園から家庭に連絡（母親の携帯）。気になるので病院で受診したほうが良いことを伝える。母親は仕事を抜けられないため、父親に連絡し父親が迎えに来て、Ａ病院へ向かいレントゲン撮影をする。折れたりひびはみられないが気になるとのことでＢ病院を紹介されそちらへ回った。レントゲンを撮り診察の結果、骨折の診断。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    3歳児保育室から4歳児保育室へ移動する時、室内を走っていて椅子の足に本児の足がひっかかり転倒し、右肘を床にぶつける。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●頃、異年齢4クラスが同時に、遊戯室で自由な遊びをしていた。本児は靴を脱ぎ靴下の状態で、ごっこ遊びをしていたが、次第に3段に組んだ●●の上り下りや、周りを走ったり飛び下りたりして遊んでいた。30分ほど経過して片付けになった時、●●の上で友達と遊んでいた本児は、一人で下りることができず、担任が抱きかかえ保育室に戻る途中、「足がしびれる（痛いの表現と思われる）」と泣き出す。足を確認すると熱と腫れが見られた。骨折が疑われたため、足を動かさないようにしてシップを貼る。保護者に連絡後、両親が付き添い受診する。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後2時55分頃、職員がおやつ準備をしていた際、隣の部屋で「ドン」という音がし、本児の泣き声が聞こえた。職員が駆け寄ると足元にピアノの椅子が倒れていた。本児に聞くと、椅子に上った時にバランスを崩し椅子と一緒に倒れたとのこと。患部を確認したところ爪の変色、親指第一関節に打撲と見られる青あざが見られた。指の曲げ伸ばしができ、足の指にも力が入った。極度に痛がる様子が無かったため、冷やして様子を見ることとした。 【●月●日】 午前8時頃、母親から園に「少し腫れているので病院に行く。」と連絡が入った。受診した結果、骨折の疑いとの診断だった。