事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:35　遊戯室にて帰りの集会を行う。（子どもたちは床に座っていた） 16:40　本児が痙攣しているのを発見、痙攣の時間計測、動画撮影を始める。（他の職員の動き：他児を離して落ち着かせる、母親へ連絡する、救急車要請）４分３０秒程度大きい痙攣が続く。嘔吐はなし。目は見開いて白目をむき、充血していた。激しく痙攣し、自分から転がる。職員は本児の頭部を怪我しないよう手を頭の下に添えて様子を見る。 16:45　痙攣は落ち着くが、体の硬直が見られる。母親へ連絡済。救急車の手配も済ませる。本児は起き上がろうとするが意識が朦朧としているため、抱きかかえて事務室へ移動する。 16:55　救急車到着、経過を伝える。救急車に本児を乗せ、職員も同乗する。 17:10　搬送先の病院決定と同時に母親が児童館に到着したため、母親と交代する。 17:40　母親から電話あり。様子を見ていた職員が医師と会話をし、本児が痙攣していた際の様子を伝える。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 62
      クラス構成
      • 学童 62

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 19
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 14

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ７歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI その他（種別不明を含む）
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 1.意識不明
      負傷・傷害部位 3.体幹(首・胸部・腹部・臀部）
      診断名 痙攣

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 -
      （ソフト面）改善策 突発的な事柄に対して本児の様子を見る、撮影する、本児・他児とも怖がらないよう離す、保護者・救急要請・市へ連絡する、など各自役割を互いに理解してより迅速に動くことができるようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年　
      遊具安全点検実施有無 3.未実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(-)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 -
      （ハード面）改善策 日常で床材の欠損やひび割れなどないかを確認し、転倒の際に怪我をすることがないようにしていく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 -
      （環境面）改善策 自分の友達がいつもの様子と違う時は近くの職員にすぐに知らせる事を子どもたちに働きかけていく。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]普段のように友だちと館庭で鬼ごっこを楽しみ、遊戯室に来る時も具合の悪そうな様子はなかった。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]子どもたちの後ろにいた職員が痙攣直後に本児の動きが普段と違うことに気づき、担当職員に知らせる。担当職員はすぐさま痙攣に気づき、他の職員にも応援を要請する。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]本児に職員が対応している間、他児を離し、落ち着かせる。また、動画撮影や他職員の応援要請を行うなどをしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 -
      （人的面）改善策 -

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故内容を児童館管理運営団体及び職員間で共有し、再発防止に取り組んでまいりたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040320
    データ提供元データ番号 2023_21
    初回掲載年月日 令和5年9月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　被害者を含む子どもたち数人が指令台等から地面に向かってジャンプをする遊びを始める。 15:55　被害者が室内の指導者に肘の痛みを訴える。 16:00　主任が室内指導者より怪我発生の報告を受ける。 16:00　主任と職員で応急処置と本人から状況確認を行う。 16:15　主任が被害者の保護者に状況説明と謝罪、来所依頼を行う。 16:45　主任より副館長にかガ発生の報告を行う。 16:50　被害者の保護者が来所。主任より状況説明を行い、副館長が謝罪と診断結果の報告依頼を行う。 16:55　副館長が関係者（子ども、職員）を集め、状況の確認と注意の徹底を呼び掛ける。主任より被害者を押した、子どもの保護者に状況を報告。 19:10　主任が被害者保護者より診断結果の報告を受ける。 19:13　副館長が改めて電話で謝罪を行う。（所用で保護者が自宅にいないため） 19:30　副館長より館長、担当課、事業者本社に状況の報告を行う。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:34　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 14:50　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:15　おやつ 15:30　自由遊びを開始。 17:50　職員が保護者対応のため、その場を離れる。 17:55　他児童から職員に報告があり、かけつける。状況を確認すると近くにいた児童の足につまずき、背中の下に左腕がある状態で後ろから床に向かって転倒したとのこと。 17:58　園長に連絡。児童の保護者（父親）に状況を説明。 18:05　園の理事長、園長、副園長がクラブに駆けつけ状況を把握。 18:10　副園長が１１９番通報。児童の保護者に救急車を呼んだ旨を伝える。 18:12　救急車到着。 18:20　児童の保護者（母親）が到着し同乗。病院へ搬送。

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　授業終了後、徒歩で来所。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 15:10　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:40　おやつ 16:00　園庭へ遊びに出る。 16:02　東屋でごっこ遊びを開始。（本人他6名の児童と一緒に） 16:05　東屋欄干に腹部をもたれかからせ、東屋の外側に上体をのり出した所、バランスを崩し頭から地面に落下した。 16:07　支援員が東屋で状況を確認する。 16:10　児童をアフタールームに移動させ、応急の対応とするとともに保護者に連絡を行う。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:53　クラブへ登所。 08:30　学習、朝の会、その後は1階で自由遊び。 10:30　2階に上がり、フロアで遊ぶ。 11:00　リレー遊びをしている際に、前を走る児童に引っ掛かり、前のめりに転倒。患部に湿布を貼り、当該児童は特に痛みを訴えることもなく遊びを続ける。 12:00　昼食、休憩。 13:00　ＤＶＤ鑑賞、自由遊び。 16:00　公園に行き、無理をしないように声掛けをしたが、元気に遊んでいた。 17:30　クラブに戻り、室内遊びを続ける。 18:17　迎えに来た父親に事情を説明し、児童を引き渡す。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:00　授業終了後、徒歩にて登室。（特に変わった点なし） 15:30　おやつ（２０分） 16:05　学習（１５分） 16:25　校庭遊び（タスケ、鬼ごっこ、なわとびの３種類）※支援員４名配置。 16:30　本児タスケ中、校庭の中心付近でボールから逃げようとバック走し転倒。１年生の男児と女児が転倒中の児童に躓き転倒、上に乗るような形になる。一番近くにいた全体見守りの支援員が駆け寄り、安全な場所へ移動。その後はタスケ（ボール遊び）担当の支援員が引き継ぎ対応。本児より「肩のあたりが痛い」との申告があったので２階の育成室に上がり冷却。 17:00　１人帰りのため、保護者（母親）へ連絡。状況説明、降室方法について確認。１人帰りで降室。 17:30　降室後の様子を電話にて保護者（母親）へ確認したところ、病院へ受診。 18:20　病院受診後、保護者（母親）と本児がクラブへ来室。診断名・通院期間等、報告を受けた。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:34　学校にて送迎車に乗車。 14:45　学童へ来所。他の児童とともに宿題に取り組む。 15:30　おやつ 16:10　プレイルームにて自由に遊ぶ。（跳び箱、走り回る等） 16:20　当該児童は跳び箱(4段)で遊ぶ。複数の児童が難易度を上げるため、プラスチック製のダンベルのような玩具を跳び箱の最上段のクッション部分に敷き詰めていた。しかし、手のつく場所を確保出来ないため、支援員が危険と判断し、数を減らすよう伝えた。その後6個並べた状態で当該児童の前に並んでいた児童が跳んた。支援員は壁に貼っていた記録用紙に結果を記入するため、跳び箱に背を向けた。 16:30　事故発生。その間に当該児童が跳び、バランスを崩し、床に手の甲から着いてしまった(当該児童と目撃児童による証言)。支援員は泣き声を聞き振り返ると、痛がっている当該児童を発見。当該児童と目撃児童の話を聞きながら、保冷剤で冷却。 16:45　保冷剤で冷却しながら、保育園にいた会長に報告し、病院へ向かうため学童に戻る。 16:55　学童に戻ると、母親のお迎えがあり、状況を説明し、母親が病院へ連れて行ってくださるというので、お願いした。 報告日現在、本児はリハビリのため通院中である。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:40　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 14:45　クラブ室内で宿題に取り組む。 15:40　おやつ 16:20　建物外校庭にて外遊び。（サッカー、ドッジボール等） 17:40　残りの児童が10名になり、全員でリレーを始める。 17:50　左側バスケットコート前で転ぶ。自分で戻ってきたが左腕が動かず、支援員が湿布をして様子を見る。 18:10　保護者迎え。支援員から状況説明。保護者が病院へ連れて行く。

落ちる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:30　保護者とともに登室。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 07:30　クラブ室内で各々好きな遊びを開始。※支援員2人が見守りを実施。 09:00　建物外校庭にて各々好きな遊びを開始（対象児はかくれんぼ遊びをしていた）※クラブ室内にいた支援員2人のうち1人が外遊びの見守りを実施。 09:30　他の児童1人と一緒に流水園にある岩に登って遊んでいたところ、その岩上（地上120cm）より転落。（目撃児童による証言）※支援員は周りの児童の叫び声を聞き、児童が地面に横たわっているところを発見。救急車を呼びながら、児童の意識等を確認。（児童の反応有り） 10:00　保護者へ連絡、救急車到着。児童の母が同乗し、町内の総合病院へ搬送。 14:00　総合病院から県内の大学附属病院へ搬送。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:00　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に関し、普段と変わった点なし） 14:10　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:00　おやつ 15:25　建物外校庭にて、集団遊び（遊具遊び）。　※支援員3人が全体の見守りを実施 15:35　他の児童2人とともにブランコの後方にいたところ、急に走り出し、ブランコに当たって突き飛ばされ、思い切り地面に強打し、倒れているところを発見。 15:45　保護者に迎えをお願いし、整形外科クリニックへ向かう。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:07　登所、自由遊び。 08:30　勉強、朝の会。 10:00～12:00　自由遊び 12:00～13:00　昼食、休憩。 13:00　ＤVＤ鑑賞、昼寝。 15:00　自由遊び 16:00　おやつ、自由遊び。 18:00　フロアで友達と体操ごっごをして遊ぶ。他児童の転がしたバランスボールを当該児童が乗り越えようしてバランスを崩し転倒。右手を床についたところ、痛みを訴えたため、患部を保冷剤で固定して冷やし、お迎えを待つ。 18:19　母親の迎え。事情を説明し、引き渡す。