事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	4月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	3.2歳児クラス
  人数	16
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	6
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	6

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	はさまれる
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	（１）左中指末節骨骨折、左中指爪下血腫（２）左環指挫傷（３）左環指爪脱臼

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	8.その他

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(12)回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	特になし

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(293)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(293)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(293)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	保育室入り口の扉を閉めた際に隙間ができず、子どもが手を挟んでしまった。
  （ハード面）改善策	その日のうちにウレタン積み木を利用して戸の上部に取り付け、戸を閉めた際に隙間ができるようにした。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	3.個人活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （環境面）改善策	落ち着かない園児に対しては、すぐに手が届くような位置で見守りをする。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]新入園児でまだ生活に慣れておらず、気持ちは不安定であった。また、外国籍であり日本語の理解が不十分である。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]活発な園児のため一対一で見守り、後を追っていたが、すぐに手が届く位置ではなかった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]2歳児保育室内で他の子の保育をしていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	本児が3歳児クラスの戸を開閉するという咄嗟の行動に対応できなかった。
  （人的面）改善策	すぐに手が届くような位置で見守りをする。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園生活に慣れていない園児の突発的な行動で起こった怪我であった。園児が開け閉めする出入り口の戸など、指を挟むなど危険予測できる場所には対策をする必要がある。

保有機関情報

類似

その他