事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	6月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	37
  クラス構成	３歳児 14 ４歳児 14 ５歳以上 9

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	上腕骨外側顆骨折（左）

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	-
  （ソフト面）改善策	安全管理について再確認し、どんな時も保育者同士の連携を忘れずに声かけを常に確認し合うことを徹底する

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	人工芝なので滑りにくく、足がからまった可能性がある
  （ハード面）改善策	環境特性を踏まえて対応していく

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	-
  （環境面）改善策	環境も踏まえて、早めに察知し可能な限りで防止できるとよい

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]園庭で一人で横歩きをしていたところ、バランスを崩し転倒し、左手をついた
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]降園時の保護者対応中だった
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]砂場付近に一人、すべり台付近に一人いた
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	園庭全体を見ていた担当職員が保護者対応中に起きた
  （人的面）改善策	保護者対応をする時に他の職員に声掛けをし、引き継いでいく

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園内、園外関係なく動きのある場面では、園児の危険な行動や突発的な行動を予測し、声を掛ける、動きの補助をするなど、事故を未然に防ぐ対応が必要である。

保有機関情報

類似

その他