事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 当日は雨天だったが止んでいたため、小学校の校庭にて外遊びを実施。外遊び時は、2クラブ合同で実施のため、支援員等は6人で見守りをしていた。午後3時50分頃、小学校側から雨が降って滑りやすくなっているため、外遊びを中止する笛が鳴った。児童は笛を聞き、児童室に戻ろうと急ぎ、総合遊具の頂上で足を滑らせて遊具に足を強打。近くで職員が見守りをしていたが、事故の瞬間は確認していない。児童から報告を受け、児童室に戻り、患部を冷却。保護者の迎え時に状況を説明。
    施設・事業所種別 放課後児童健全育成事業(放課後児童クラブ)

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 1月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 学童
      人数 32
      クラス構成
      • 学童 32

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 学童
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 下肢(足・足指)
      診断名 右大腿骨内顆骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 年2回
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 事故対応等の研修を定期的に実施し、職員間で周知徹底する

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 24回/年
      遊具安全点検実施有無 不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 12回/年
      玩具安全点検実施有無 不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 12回/年
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 直前まで雨が降っており、遊具等が滑りやすくなっていた
      （ハード面）改善策 児童が遊具等で遊ぶ前に、転倒の危険性がないか確認する

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 環境面は問題なし

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]普段と変わらない様子で過ごしていた
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]遊具の上部で転倒したため、すぐに対応できなかった
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]校庭で遊ぶ他児童の見守りを行っていた
      （人的面）改善策 児童を注意深く見守り、危険な場所については職員間で共有する

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 降雨時の前後は滑りやすくなっており、怪我をする可能性が高い。そのため児童が遊ぶ遊具等については予め確認し、危険な場合には使用を控えるよう、児童に周知していただきたい。また、職員間でも情報を共有し、注意深く見守りを実施するよう求める。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_042024
    データ提供元データ番号 2023_1725
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:15　授業終了後、学校から徒歩にて来所。 15:20　クラブ室内で他の児童と共に宿題に取り組む。 15:50　宿題を終え、おやつを食べる。 16:00　屋外にて活動（遊具遊びやおにごっこ等）その他の児童も好きな遊びを開始。※支援員3名も全体の見守りを実施 16:40　他の児童4名と一緒に滑り台で遊んでいたところ、滑り台を逆走し途中（地上1ｍ）からジャンプしようとして縁に足を引っかけ地面に転倒。（目撃児童による証言と本人証言より）※近くにいた支援員が泣き声を聞き、児童が横たわっているのを発見。支援員1人は、児童の意識等を確認してすぐ手を固定し冷却。もう1人の支援員が保護者へ病院へ来てもらう様に連絡。その後、児童を抱えて車に乗せ病院へ搬送。病院に保護者到着後、説明。　

落ちる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14：30授業を終え徒歩で敷地内にある児童クラブへ来室（普段と健康状況に異常なし） 14：40児童クラブ室内にて他の児童と学習を行う。 15：30おやつを食べる。 15：50おやつを終え、外遊びの為校庭へ向かう。 16：10雲梯で遊んでいた時に雲梯から手を滑らせ落下。支援員が声を掛け、一緒に児童クラブ室内へ向かう。主任支援員へ報告。 16：15支援員が負傷した右腕をタオルで冷やす。主任支援員が救急車を要請。また、保護者へ連絡を行い状況説明を行う。加えて管理者へ状況報告。救急車到着後、主任支援員が同乗し、医療センター病院への付き添いを行う。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

落ちる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16：00　校庭にあるすべり台で遊び始める（児童3～4名・支援員1名見守り）　 16：45　児童の番になり、すべる際に座る姿勢をとらず、立ったまま駆け降りる形で降りる。着地地点の辺りでバランスを崩して地面に左手をついて落下。左手をかばうような仕草をする。（意識あり・意思の疎通はできた）　 17：15　支援員とクラブ室に戻り、患部を確認。本人は大丈夫だと言うが、冷却処置を行う。その時点では腫れを確認できず。 18：00　母が迎えに来る。事故の状況を説明、謝罪の意を伝える。

落ちる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：20授業終了後、学校から徒歩で来所。15：30クラブ室内で宿題。16：00おやつ。16：15建物外園庭にて戸外遊び（ドッチボール、固定遊具など）17：00宿題のやり残しをするため室内に入り、再度戸外へ出る際、階段を数段とばして降りたため、転倒する。その直後に保護者が迎えに来られ、降所する。夕方の降所時間帯であり、支援員が保護者対応をしていたり、１年生の持ち物を確認していたりし、通常時と比べ手薄となった。また、戸外遊びをしている児童の見守りもしていた。

落ちる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    下校時間午後３時２０分ごろ来所、検温手洗い後おやつを食べ宿題をする。いつも通り元気であった。午後４時２０分から、室内と小学校グラウンドに別れ自由遊びを行っていた。３０分過ぎに遊具滑り台で遊んでいて、滑らずに横から飛んで落下した。飛ぶとき右足がかかり頭から落ち左手をついた。支援員は、現場に駆け付け、頭を打っていないこと、意識がしっかりしていること、左手首を痛がることを確認し、室内に連れて帰り、手首を湿布をし冷やした。ショックもあり畳に転び安静にした。手首の腫れもなかった。

落ちる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:20　小学校から児童クラブへ来館。 15:40　外遊びの際、遊具で遊んでいた。鉄製の遊具から両腕でぶら下がっていたところ、手が滑ってしまい落下。地面に手をついた。 15:45　事故直後、遊具の近くにいた職員が対応。室内に移動し、固定冷却。 15:50　強い痛みを訴えていたため、保護者に連絡。病院受診の必要性を伝えたところ、祖母が迎えに来た。 16:30　病院を受診 　レントゲン撮影及び診断では骨折の症状が見られず打撲との診断　痛みがあるため固定

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　授業終了後、徒歩で来所。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 15:10　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:40　おやつ 16:00　園庭へ遊びに出る。 16:02　東屋でごっこ遊びを開始。（本人他6名の児童と一緒に） 16:05　東屋欄干に腹部をもたれかからせ、東屋の外側に上体をのり出した所、バランスを崩し頭から地面に落下した。 16:07　支援員が東屋で状況を確認する。 16:10　児童をアフタールームに移動させ、応急の対応とするとともに保護者に連絡を行う。

落ちる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    学校終了後、来館。健康状態等普段と変わった様子はなし。 15:55頃、小学校校庭による外遊びを開始。本児も外遊びに出る。職員は４名が館内、３名が外遊び対応のため校庭へ出る。（外へ出ていた職員３名のうち、１名はすでに校庭に出ていた。もう１名は駐車場付近に立ち、車が来ないかを確認。もう１名は、最後に準備していた外遊びに出る子どもたちと一緒に校庭へ出る。） 16:00頃、本児が泣いているところを発見。左腕を押さえており、少しでも動かすと痛がる様子を確認。複数職員で受傷部位の確認及び他に受傷した箇所がないかを確認。受傷部位を保冷剤にて冷やす等対応。本児に事故の発生状況について聞き取る。校庭の遊具（雲梯）で遊んでいる際に誤って手をすべらせてしまい、地面に落下した。その際、左腕を特に強く打ち付けたことを聞き取れた。保護者へ連絡を行い、受傷状況や本児の状態を伝える。病院を受診する許可を得て、職員付き添いのもと本児を病院へと連れていく。16:45頃、保護者が病院へ到着し合流。経緯について説明をし、本児を引き渡す。

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:40　児童クラブ来所。 14:45　児童クラブ内で宿題をする。 15:15　建物外校庭にて遊具遊びをする。※支援員2名が見守りを実施。 15:45　他の児童5名と遊具で遊んでいたところ、遊具上段（地上2.5ｍ）滑り台脇より落下。支援員は児童に対して背中を向けた状態であった為に、落下した瞬間は目撃できていないが、物音に気付いて児童が横たわっているところを発見。応援を呼ぶと共に保護者に連絡。　児童は意識等はっきりしているものの、頭部及び右腕の痛みを訴える。 16:00　保護者（祖父母）と支援員が児童を病院へ搬送。 16:30　病院の勧めにより、救急車を要請、救急指定医の病院へ搬送。ＣＴ検査、レントゲン検査等を受け、肘の応急措置が施された。

落ちる/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 15:30　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 16:30　おやつ 16:40　建物外校庭にて、集団遊び。（バトミントン・野球・ブランコ等） 16:40　各々好きな遊びを開始。（当該児童は当初（ジャングルジム（滑り台付き）で遊んでいた） 16:50　他の児童4人とジャングルジムや滑り台などで遊んでいたところ、滑り台の下から8分目（地上約2ｍ）より転落（目撃児童による証言では、自分で投げた帽子を取ろうとして、転落）支援員は周りの児童の叫び声を聞き、かけつけたところ、児童がうずくまっているところを発見。意識、怪我等の状況を確認したところ、左手首に異常がみられたため、至急、保護者に連絡し支援員が近くの整形外科に搬送。整形外科で受診中に保護者が合流し、処置を受けた後、同病院の紹介で病院を受診し処置を受けた。