事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	2月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	64
  クラス構成	３歳児 23 ４歳児 19 ５歳以上 22

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	7
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	3.骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左上腕骨顆上骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	12
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	職員間で見守りの担当範囲の共有が不十分であった
  （ソフト面）改善策	職員間で声を掛け合いお互いの状況を共有する

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	該当遊具が園庭の端に設置されていた
  （ハード面）改善策	目の届きにくい場所のため、遊具を使用する児がいる際は傍で見守りを行う

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	他児（3歳児）が自分の行動に伴う危険性を予測出来ていなかった
  （環境面）改善策	タイヤの遊び方を伝え、後方から押さないなど注意喚起を行う

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]園庭でタイヤ遊具に座っていた
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]鉄棒で遊ぶ他児の見守りと補助をしていた
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他児の見守りをしていた
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	タイヤ遊具で遊んでいた児の傍に職員がいなかった
  （人的面）改善策	児が遊具を使用している際は職員が傍で見守りを行う

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	当該園については、年に１回の●●課の立ち入り監査を実施しており、直近の監査では特段の指摘事項は見られなかった。今回の事案を全職員に周知し、安全対策の情報提供を行う。またあらゆる危険面を想定しながら保育することを再確認し、再発防止に努める。

保有機関情報

類似

その他