事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 09:50　戸外遊びをする。 10:30　室内へ入り、ブロックで遊ぶ。（絵具遊びの順番を待つ。） 10:50　絵具遊びが終わり、棚の方へ1人で走って行き、転倒して前歯が棚にぶつかり負傷する。すぐに、保育士が受傷部を確認すると、口から出血があり、右上前歯が歯茎に5㎜程入り込んでいたため、ティッシュでおさえ、事務室に移動し、寝かせて安静にし、患部の上唇を冷やす。また、同時に保護者（母親）へ連絡し、保育士と所長が付き添い病院を受診する。父親が病院に直接向かい合流する。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 15
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 6.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 右上Ａ外傷性Ｌｕｘ、完全脱臼

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 危険箇所についての検討改善を行う。
      （ソフト面）改善策 職員会議や職場内研修などで、危険箇所についての検討をし改善を図る。毎月の細かく確認し、見直しが必要。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 2.不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 毎日
      遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 使用前に毎回
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 使用前に毎回
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 転倒した場所に棚があった。
      （ハード面）改善策 棚にカバーをする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 室内で、狭い空間を走って棚の方へ移動した。
      （環境面）改善策 歩くように声をかける。事前に室内を走ると危険なことを知らせる。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]普段から室内を小走りしている姿が見られた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]走る姿が見えたため、声をかけようとしたが間に合わなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]絵具遊びの子どもについていたため、見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 本児の行動に注視できていなかった。
      （人的面）改善策 職員同士で声をかけ合う。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 保育士が児童の行動を把握・予想し、危険要因を取り除き、見守りや働きかけを行う必要があると考えられる。本市では、引き続き、安全保育に関する研修や情報発信を行っていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_042379
    データ提供元データ番号 2023_2080
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    元気に登園。　 16:00　室内遊び。（パズル、ブロック等） 17:30　保育室内を走っていて転倒し、机で下顎を打った際、上の前歯を打って血がにじむ。 17:40　父親に連絡し、かかりつけの歯科を確認。 17:55　園出発。 18:05　歯科受診。上の前歯が少し揺れ、本人が痛がるため固定して様子を見る。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:40　登園。健康状態良好　クラス保育室でブロックで遊びをする。 16:00　ホールに出て、ステージで大好きな音楽をかけてもらい踊ることを楽しむ。 16:20　踊りを終えた本児は、一人で戦隊ごっこを始め、その後走り出した時、バランスを崩し、ステージ脇で積み木の階段を作っていた園児の頭にぶつかり負傷し、座り込んで泣く。受傷部を確認すると、上前歯が動き、出血あり。下唇も切れ出血あり。保護者に電話連絡し状況を説明し謝罪する。歯科受診となる。 【翌日】 受診結果1か月以上の治療を要すると報告を受ける。 【1週間後】 受診。次回の受診は1か月後の予定。もう一人の園児は歯形がついたが、出血なし。降園時、保護者へ状況を説明し謝罪をする。特に支障なく登園している。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:45　●●組（1・2歳児）の保育室から●●組（0・1歳児）の保育室に移動し、走って遊ぶ。その後、絵本やブロックで遊ぶ。本児と他数名は走り続けていた。保育者は走るのを一度止め、本児も止まるが、再び走って遊んでいた。保育者は全体を見ながら他児の世話をしていた。本児が口元を押さえて痛みを訴え、他児の頭とぶつかったことに気付いた。本児の口を確認すると、右前歯の歯茎から少量の出血があり、触ると少しぐらついているように感じた。歯茎からの出血はティッシュで止血するとすぐに止まった。 15:50　園長に報告し、右前歯の状態を確認し合う。 15:53　保護者に連絡し、歯科の受診をお願いする。 16:30　保護者とともに歯科を受診。診察の結果、歯の根元が折れていることがわかり、手術して抜く処置が必要なため、他の病院の受診を勧められる。 18:30　保護者から園へ診察結果の連絡が入る。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:40　朝の合同保育の時間帯に、玩具の片づけをしているときに、棚の側面角に口をぶつけてしまった。口腔内から出血が見られ、ティッシュやガーゼで止血処置を行った。 08:45　事務室に移動し出血や歯のぐらつきを確認し、家庭と歯科医院に連絡。 08:50　本児を歯科医院へ連れていき、祖母と合流し受診した。処置としては歯茎を6針縫い、歯のぐらつきは固定した。定期的に消毒、受診が必要があり、歯のぐらつきの固定は外すまでに3週間ほどかかる見込みとのことだった。受診を重ねていく中で、8月●日に抜糸をし、歯のぐらつきの固定は次回の受診(9月●日)で外れる見込みとなった。受診を重ねていく中で、当初の見込みよりも治療期間が延びている状況である。 9月●日　歯のぐらつきの固定を外し、その後様子を見た。 9月●日　治療完了となった。

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:10　友だちとブロック遊びをしていた。2ｍ程離れていた保育士の所へ向かおうと走り始めた際、足を滑らせて転倒する。居合わせた園長が直ぐに抱いて事務所へ移動する。口内出血を確認し、止血とクーリング処置を行う。 09:15　 嘱託医に連絡し、午前10時の受診予約と父親に電話にて謝罪と怪我の状況報告し、Ａ病院にて待ち合わせの了承を得る。 10:00　受診。医師の初見で骨折している可能性があるため、Ｂ大学病院を紹介される。タクシーにて、受傷児、父親、園長と医大へ移動する。 11:00　到着。20分後、母親も合流する。 13:15　診察。治療計画のための問診後、レントゲン撮影。骨折は認められない。右前歯1・2番のズレと1番の歯茎から上唇小帯の裂傷、裏の歯上部の裂傷を確認。 14:10　治療。歯茎に麻酔を塗布。その後、麻酔注射。歯のズレを整復。薬剤による固定。裏側の裂傷部分を2針。受傷児が母親を求めたため、処置の間、母親が受傷児の側に付き添う。 14:35　治療終了。疲労の表情あり。泣くことはなかった。薬は鎮痛剤のみ、麻酔が切れ、痛みを訴え場合には、直ぐに服用を指示される。 16:00　タクシーで本児の自宅付近まで送る。 【9日後】　 Ａ病院再診、抜歯。口腔内状態は良好。 【約1か月後】 Ｂ大学病院再診、固定剤外し。歯と歯肉ついており、安定している。歯の変色が見られ失活歯の可能性があるが、永久歯に生え変わると同時に神経も復活。歯の変色に関しては、今後様子を見ていく。約1か月後に再診予定。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：30　降園の支度を終えて、ブロックで遊ぶ。ブロックコーナーのゴザの上で裸足になり、ブロックを下に置いて他児のブロックと自分のブロックをつなげて遊ぶ。 15：35　保育者の片付けの声かけを聞き、本児が片付けをしようと片手に大きなブロックを持った状態で立ち上がった。その際バランスを崩して転ぶ。 転んだ所にブロック入れ（プラスチック製）があり、その淵に左上前歯をぶつけた。歯茎が腫れて変色し左上前歯は曲がった状態。唇右下左下を歯で損傷、少量の流血があった。痛みと流血の驚きからひどく泣く。担任がすぐ流血部分（主に左上前歯）を止血する。 15：36　事務室のソファーで休ませる。 担任が母親に電話連絡する。 15：50　母親が園に到着する。 15：55　担任同行のもと、口腔外科に行く。 症状：左上前歯完全脱臼

ぶつかる/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　居残りの部屋に移動する為に玩具の片付けを始める。本児も片付けをしようとする。 16:05　片付けが終わり、子どもたちと一緒に、部屋の移動を始める。移動中、担任が他児のお迎えに来られた保護者に気が付き、対応を始めた。もう一人の保育士が居残りの部屋に子どもたちを移動させていたが、本児を含め2名の子どもが、友だちのお迎えが気になり、担任を追いかけてテラスに出てしまう。 16:10　本児が、友だちにさよならをして、嬉しくなったのか、急に走り出し、他児も同じように走り、追いかけ合う。本児が急に方向転換し走り出した為、友だちの頭と本児の前歯が当たってしまう。本児が泣き始め保育士に、「痛い」と訴える。口の中を見ると、前歯からの出血とぐらつきがあった。 16:27　保護者に連絡をとる。（土曜日の夕方の為、市内の歯科医院は閉院） 16:30　Ａ市の医療機関に連絡をとる。 16:55　保護者、副園長と一緒に医療機関●●へ通院する。レントゲン撮影の結果、右上乳歯の第1歯の脱臼と診断を受ける。骨、神経に問題は見られず、前歯の固定を行なう。痛みが出た場合の、痛み止めが処方される。今後の受診については、かかりつけ医のＢ市内の医療機関に引継ぐこととなる。

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：自由遊び（絵本を見る3人、ブロック遊び1人、色水ペットボトルに触れる3人） 保育従事者のいた位置、行っていた役割：机側に保育士1人（子ども2人に絵本を読み聞かせ）、玩具棚の近くに保育士1人（ブロック遊びと色水ペットボトルに触れる子を見る） 当該児童の様子・活動状況：絵本を1人で見る 他の園児の様子・活動内容：保育士の前に座り絵本を見る、座った状態でブロックで遊ぶ、立ち上がったまま全身を使い、色水ペットボトルを振る。 【時系列】 10:45　絵本を片付けようと立ち上がり、読み聞かせをしていない保育士に「ブロックで遊びたい」と声を掛け、本棚に向かう。自分の足に絡まり絵本を持ったまま前に転倒。本児はすぐに泣き出す。保育士2名は本児が転倒した際、正面からは見ていない。1名の保育士が泣いている本児を抱き上げ、怪我の確認（全身）をする。泣き止むまで抱っこして落ち着かせる。上唇が切れていることに気付き、止血し、うがいを一度する。 10:47　園長に報告。怪我の状態、場所確認。上唇の内側と左上前歯1番の歯茎から血が滲む程度の出血が見られたため、通院を判断。歯茎のぐらつきは見られない。歯科医に連絡をし、タクシーで向かう。園長が本児の保護者へ謝罪と怪我の報告の電話連絡を入れる。怪我が起きた経緯、状態を伝え、通院したい旨を話す。保護者は勤務中のため、園で（園長、担任1名、本児）で歯科医へタクシーで向かう。同時に嘱託医へ怪我の報告をする。保護者へ通院後再度連絡することを伝える。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:15　給食後に室内で遊んでいた際に、転倒し積み木が入ったカゴ（プラスチック製、持ち手が金属）に歯をぶつけた。 14:00　降園後、保護者が前歯の異常に気が付き確認すると、本人がぶつけたことを話す。当日にかかりつけ医に受診し診察の結果、紹介を受け大学病院に翌日受診する。 翌日、園長、担任が園児の自宅に訪問し保護者と面談。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当該園児は健康状態を含めて良好であった。 16:00　2歳児保育室にて、10センチと40センチの巧技台にはしご橋を設定して30分程遊んでいた。保育士ははしごの中程、すぐ横の位置に立って見守っていた。当該園児も30分続けて遊んでいた。 16:15　当該園児が四つん這いになってはしご橋を渡っていたところ、橋の途中で足を床に下ろした際に手を放し、足は床に着いていたものの、はしごから両手は離れており上体を前に倒して上唇をはしごにぶつけた。出血があり打撲もしたため、まず止血して受傷部位を冷やした。看護師と止血を確認した後、怪我の状態を確認したところ、上唇小帯に裂傷があり、左右上前歯の根元の歯茎が挫滅して滲む程度出血し、右上の前歯が軽く動揺していた。 16:20　保護者に連絡して歯科医を受診した。受診した結果、歯の動揺が確認され歯牙脱臼と診断された。軽症ではあるが将来的な脱落や変色などのリスクを避けるために、歯を3か月ほど固定することとなることや、経過が良ければもう少し固定期間を短くできることが歯科医師から説明された。