事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 ●/● 登園時の健康状態は良好。新年度が始まり、慣らし保育期間であり給食後降園する園児が多かった。その為午睡からは4歳児クラスと合同で過ごす。 15:00　4歳児保育室にて午睡をした為、使用した昼寝布団を自分のクラスに戻しに行く。布団を片付け、再度4歳児保育室に戻る際、廊下を走って移動する。反対方向から来た園児と廊下の曲がり角で衝突し、左足首を踏まれ泣いて痛みを訴える。 15:15　すぐに患部の状態を確認する。赤みはあるものの痛がる様子はない。歩く際に指をかばうような仕草あり。患部を冷やしながら、すぐに保護者に連絡する。すぐに受診するが、診断名は付かなかった。 ●/●　再度受診し、骨折との診断。2週間安静の指示。その後経過観察の為7回受診し、●/●完治する。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 30
      クラス構成
      • ４歳児 12
      • ５歳以上 18

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男
    被害者特記事項 注意欠陥多動性障害にて診断書あり、加配対象児

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 下肢(足・足指)
      診断名 左第４趾根基骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 午睡明けであり、布団の片付けやおやつの準備、それぞれに職員がついていたが、移動途中の廊下には職員の配置をしていなかった。
      （ソフト面）改善策 職員配置の必要個所を見直し、いずれの場所でも目が行き届くようにする。 子ども達に廊下を走って移動しない事を日頃から伝える。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 使用の度
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 廊下の柱が死角になり、反対から来る様子が見えない。
      （ハード面）改善策 廊下にシール等を貼り、一方通行にすることで、出合頭の衝突を回避する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・こども達のみ
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 4歳児との合同保育であり、普段と違う動き(廊下を通って布団を戻しに行く)があった
      （環境面）改善策 普段と異なる活動を行う場合、危険を想定して声掛けや見守りを行う。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]次の活動(おやつ)に向かう為、廊下を走って移動していた。
      担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]トイレにて、起きた子ども達の排泄の見守り。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]保育室にて午睡中の子ども達を起こす、各保育室にて布団の片付け
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 職員は各自見守りや声掛けを行っており、廊下での見守りの職員を配置していなかった。
      （人的面）改善策 廊下で子ども達を見守る職員を付けたり、危険の無いように職員と一緒にある程度まとまって移動する等配慮する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 危険予測をすることで事故を未然に防げるよう検討し、改善策を周知徹底してもらいたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_047252
    データ提供元データ番号 2024_816
    初回掲載年月日 令和7年3月26日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、特に異常なし。 15:55　年長、年中ともに戸外遊びを行う。各自、自由に園庭で遊んでいた。 16:00　自由遊び中、走り込んできた本児と振り向きざまに前に進もうとした友達がぶつかり、本児転倒。転倒の瞬間を保育士が目視しており、激しいぶつかり方ではなかったとのこと。痛がっていたため、すぐに保護者に連絡をし、整形外科へ向かう。右脛骨折との診断を受ける。ぶつかった衝撃ではなく、転んだ際、ひねりが加わり骨折に至ったと医師より説明を受ける。週に1回レントゲンを撮る必要がある。全治1か月半。 【●月●日】 整形外科にて最終検査を受け、骨などに異常なし。完治確認。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12：50　本児は年中組に行った後、年長の保育室に戻ろうと友達と一緒に廊下を歩いていた。この時、担任保育士は年長の保育室前で本児たちが戻ってくるのを見守っており、廊下の右側を歩くように声をかけた。途中にある年少組の前に差し掛かった時、保育室から飛び出してきた年少児とぶつかり、その衝撃で本児はバランスを崩し右側に倒れ、年少男児はしりもちをついた。本児は立ち上がろうとしたが「痛い」と言って立ち上がることができなかった。 12：55 　担任保育士が本児を抱え上げ、医務室に運んだ。園長は、医務室ベットに本児を寝かせた。本児は、右脛を抑え泣きながら「足の中が痛い」と訴えた。触ろうをすると「痛い」というので患部を冷やし、受診が必要と判断し、母親に連絡をした。 13：30　母親が仕事先から園へ到着し、本児、母親、園長とともに病院受診。 13：40　病院到着。医師の診察を受けた。レントゲン撮影の後、右ひざから足首までギブス固定。 15：00　本児、母親、園長とともに帰園。母親と降園した。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつも通り登園し、健康状態にも異常はなかった。4歳児のみ園庭で戸外遊びをし、片付け後、部屋に入ろうと、本児は走っていたところ、午前11時10分頃に同じように部屋に入ろうと昇降口に向かう友達にぶつかり、足洗い場前のコンクリート部分で転倒した。その際、手が着けず肩を打ってしまった。腕が痛いと泣きだしたので、痛いという部分を担任と看護師で確認したところ、擦れた痕や右肩からひじにかけて赤くなっていた。「痛い、痛い。」と言って腕を動かそうとしなかったので、保護者に連絡し、園から整形外科を受診することを伝え、保護者にも病院に来ていただく。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ・母親と通常時間に登園。健康状態も変わりなく受け入れを行う。 ・４、５歳児合同。５歳児の保育室で自由遊びを行った後、片づけを行いホールで運動遊びを行うため移動する。 ・４、５歳児合同の空間で駆け足チャンピオン（ピアノが鳴っている間は走り、止まったら座るという早く座ることを競う遊び）を１クラスずつ行う。 ・５歳児の番になり、２０名の５歳児がホールを走る中、本児も全速力で走っており、勢いそのままに自らステージ側面に足をぶつける。（本児からの聞き取り） ・ぶつけた直後もすぐに立ち上がり、そのまま遊びを継続。その後も本児からの痛みの報告等はなく、運動遊び終了後は紙芝居を見てクラス活動に戻る。 ・戸外遊びを行い始めたあたりで、本児が足を引きずる姿を確認し、事故の詳細を保育者が確認する。 ・園長、副園長に報告後、看護師に怪我の状態を確認してもらい受診を決定。氷嚢で患部を冷やして様子を見る。 ・午後の診療時間に合わせて母親と病院を受診。レントゲン撮影の結果、右足小指の付け根の骨折と診断。 ・右足薬指と一緒にテーピングで固定する処置を行い、激しい動きは避けて安静にするよう指示あり。（痛み止め処方）

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　園庭遊びを始める。 10:50　園庭遊びを終えて足洗い場へ向っていたところ、後ろから走ってきた友達とぶつかり、左足をひねる。一時的に左足を痛がりはしたが、腫れもなく普通に歩行していたので、薬を塗り湿布を貼って様子をみていた。 13:50　昼寝あと、左足が少し腫れてきたため整形外科を受診し、左母趾中足骨骨折（全治2か月）の診断を受ける。保護者Ａへの電話連絡をする。再度、降園時に状況説明をし、謝罪する。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園から健康状態もよく、元気な様子であった。 09:45　保育士の見守りのもと園庭で友だちと追いかけっこをして遊んでいた。走り疲れてテラスのベンチで腰掛けていたところ、座っていた背後から友だちが覆いかぶさるように本児に抱きつき、前かがみの態勢になった。足に直接の接触はなかったものの、友だちの体重が右足甲に負荷をかけたため、痛みを訴えた。右足甲に痛みを訴えた直後は患部に赤みや腫れはなく、そのあとは普段の様子であったため、様子を見ることにした。降園までの間に様子を見ていたが、患部に変わった様子はなく、本児も痛みを訴えるようなことはなかった。 16:00　迎えにきた保護者に様子を伝えてそのまま降園した。 【翌日】 08:30　保護者から降園後患部に痛みが出てきたとの連絡をうけ、医療機関に連れていき受診するとの連絡を受けた。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者と登園、平常通り過ごす。 10:50　わらべうた遊びをしている途中で、本児と他児が勢いよく正面衝突し、その際右足の人差し指を踏まれる。 11:00　患部保冷剤で冷やす。 11:20　保護者へ報告・謝罪。医療機関●●へ受診予約。 12:00　医療機関●●受診。骨折との診断でテーピング固定。 13:20　保護者と帰宅。 16:30　兄弟の迎えの際、様子を伺う。 20:00　様子伺いの電話をかける。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●月●日から入園し、登園2日目。本児は初めて園庭で遊ぶ。 11:10　会計年度任用職員の見守る園庭へ出る。 11:15　担任が園庭の様子を見に行くと、氷鬼をしており「鬼やってるの！」と楽しそうに走っていた。何かあれば先生に言うように伝え、担任は一度保育室へ戻る。 11:20　他児2名が衝突し、1名が本児の方へ倒れたことにより本児が転倒する。その際、足の痛みを訴え体育座りで休憩。その間、職員が横で付き添うと「こういう事よくあるから大丈夫。少し休めば大丈夫になるから。」と2～3分休憩し、すぐに走り出して氷鬼を再開する。 11:25　保育室に残っていた他児とともに担任が園庭に出る。すぐに会計年度任用職員から転倒した報告を受け、本人に確認すると「ここが痛かった。」と左踝に手を添えて伝えてきたため、靴下を脱がせて左足を確認。可動に問題はなく、腫れや発赤も見られず、走って遊べていたため様子を見ていた。 11:35　園庭から室内へ戻る際に「ちょっと痛いかも。」と担任に伝えるが、足をかばうような仕草はなく、いつも通り歩行ができていた。保育室へ戻ってすぐに担任が看護師へ報告。報告を受けた看護師が様子を見ると、片足立ちでズボンの着脱をスムーズに行っており、痛みの訴えもなく様子を見ることとした。 12:50　母親のお迎えにて降園。転倒し左足の痛みを訴えていたが、腫れや赤みもなく、その後は走ったり普通に過ごせているため様子を見ていたことを伝えた。降園時、本児から母親に「右足が痛い。」と伝える。転倒時に担任に伝えた「左」とは反対側になるため、家で様子を見ていただくようお伝えした。 【●月●日】 朝、母から「足を痛がっているため、病院に行くので休みます。」と電話連絡あり。午後5時45分頃、母親から再度電話あり。昨日帰宅後（2～3時間後）に靴下を脱がせたとき、少し腫れており、大丈夫だと思って様子を見ていたが、今朝、色が褐色がかってきたので、病院受診をした。●●クリニックを受診し、剥離骨折で全治1か月程度と言われた。現在はギプス（もしくは、シーネ）で固定し、松葉杖を使用し荷重をかけないようにしている。固定をしたら痛みがなくなったとのことであった。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日の本児の健康状態は良好。午前11時00分、園庭での活動を終えて室内に入るよう声がけしたところ、足洗い場に向かって本児が走ってきた。足洗い場の手前で1人で転倒し、左足首に腫れと痛みがあったため受診したところ、剥離骨折との診断であった。1週間おきの受診が必要。最終は●月●日にレントゲン撮影にて完治を確認。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ＜園が把握できた状況＞ 17：30　4歳児クラスの教室で複数のコーナーに分けて玩具を出し、それぞれ好きなコーナーで遊んでいた。保育者の呼び掛けで一斉に遊んでいた玩具の片付けを始める。お迎えと片付けの時間が重なっていたため、子どもの受け渡しを行う保育士と子どもたちと一緒に片付けをする保育士に分かれて対応していた。保育従事はしていないが、もう1名保育士がおり、空き教室の清掃をしていた。 17：40　5歳児クラスの教室から当該児の泣き声が聞こえたため、清掃をしていた保育士が様子を見に行き状況を聞く。5歳児クラスの教室にある玩具棚に机上玩具を片付けようと集まった際に、他児に足を踏まれたとのこと。 17：45　保育士が足の容態を確認すると、左足第2趾に軽度の赤みと、右足と比較して指が曲がっているように感じたため、当該児を椅子に座らせ、看護師に報告する。 17：50　看護師が当該児の足の状態を確認する。左足第2趾に軽度発赤、腫脹を認める。指が曲がっていることに関しては、当該児の指が全体的に曲がっていたこともあり、その場で判断できず。18：00にお迎えに来る予定の父と確認することにした。看護師が当該児に再度事故のときの状況を聞くと、「友だちの頭が落ちてきた」と言う。お迎えに来るまで患部を保冷剤で冷却する。 18：00　看護師から母に状況説明の電話、数分後にお迎えに来た父にも同様の状況説明をする。加えて、父には当該児の指を確認してもらい、「普段より曲がっている」とのことだった。この日は受診受付時間が終了している病院が多いこともあり、保護者と相談し翌日受診になる。 ＜後日保護者が当該児に聞いた状況＞ 5歳児クラスの教室で絵本を選んでいたところ、他児が走ってきて前から衝突した。その際に当該児がバランスを崩し、絵本を床に落とした。走ってきた児がその絵本につまづき転倒し、当該児の足に頭が落ちてきた。